【正文】 如果就業(yè)問題不能得到很好解決，可能會(huì)引起社會(huì)不和諧、不穩(wěn)定。而且，自主創(chuàng)業(yè)只適合少數(shù)人，具有創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和條件的人畢竟很少。有學(xué)者認(rèn)為，取消戶籍限制雖然有助于畢業(yè)生在省城和地級(jí)市就業(yè)，也對(duì)畢業(yè)生在民營私企單位就業(yè)有幫助，但幫助不大。不光是大學(xué)生可能不愿意去，即使去了，“大學(xué)生村官”也不是那么好當(dāng)?shù)?。父母在社?huì)上是有權(quán)有勢有錢的，子女肯定能獲得一個(gè)好的工作位置。表面上看，研究生擴(kuò)招能提高大學(xué)生學(xué)歷層次，可以緩解就業(yè)難。參考文獻(xiàn):[1]胡修池,[M].鄭州:鄭州大學(xué)出版社,2003.[2]陳巖松,[M].哈爾濱:哈爾濱工程大學(xué)出版社,2004.[3]王濰海,騰玉成,[M].北京:海潮出版社,1989.[4]2004年大學(xué)生首選企業(yè)調(diào)查——社會(huì)環(huán)境影響下的個(gè)人擇第五篇：中國大學(xué)生就業(yè)問題中國大學(xué)生就業(yè)問題09網(wǎng)絡(luò)（2）班 韋朝林高校畢業(yè)生就業(yè)難近年來已成為中國一個(gè)比較突出的社會(huì)問題，據(jù)中國媒體援引人力和社會(huì)保障部的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，二零一零年全國高校畢業(yè)生為630萬人，比去年的611萬多19萬人，加上而2007年和2008年畢業(yè)的495萬和560萬大學(xué)生分別還有100萬人和150萬人沒有找到工作。作出該公司是否滿足自己的職業(yè)發(fā)展的需求。在認(rèn)真的分析所收集來的資料后，對(duì)行業(yè)發(fā)展背景有充分的了解，并根據(jù)自己的喜好，確定出自己將要從事的職業(yè)方向。方法:多方面收集信息，詢向老師、父母、朋友，有條件的可以詢問業(yè)內(nèi)的專家，參照業(yè)內(nèi)成功人士。(2)社會(huì)需求形勢。主要是指大學(xué)生畢業(yè)后想去什么地方工作。不能一味的追求高工資、高福利。(3)綜合素質(zhì)能力。性格對(duì)決定一個(gè)人的工作性質(zhì)都起著非常關(guān)鍵的作用。許多大學(xué)生在找工作的都有“非本市戶口免談”的痛苦經(jīng)歷,由于沒有用人單位所在地戶口,使大學(xué)生與許多好的工作機(jī)會(huì)失之交臂?！罢{(diào)查顯示,非常需要職業(yè)指導(dǎo)的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)本校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的了解程度多寡不一,其中非常了解和比較了解的只有1/3的人,有10%的人根本不知道學(xué)校有這樣的機(jī)構(gòu)。相當(dāng)多的用人單位存在著重學(xué)歷而輕視實(shí)踐的傾向。另外,大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),缺乏對(duì)自己的清晰定位,擇業(yè)缺乏目的性也導(dǎo)致成功率不高。大學(xué)生作為公認(rèn)的精英階層,傳統(tǒng)的儒家思想所編制起來的“精英情結(jié)”深深的束縛了他們的觀念。在這些地區(qū)人才競爭激烈,很多學(xué)生未能有效就業(yè),即使處于失業(yè)狀態(tài)也不愿去西部地區(qū)就業(yè)。其次,隨著中國高等教育的不斷發(fā)展,在短短幾年內(nèi),高等教育進(jìn)入大眾化時(shí)代。高校畢業(yè)生的總體供給與社會(huì)需求的矛盾,實(shí)質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。如果中國的教育形式會(huì)有快速的變化，把大學(xué)生都培養(yǎng)成為真正有用的人才，我想大學(xué)生會(huì)被搶著要的。不過就業(yè)難的原因并不是全出在學(xué)生身上，這里包含了各種社會(huì)因素，我認(rèn)為中國的應(yīng)試教育還是造成這樣后果的一個(gè)主要原因，進(jìn)入大學(xué)，學(xué)生選擇了自己的專業(yè)方向，可是很長時(shí)間還不知道自己以后到底是做什么的，學(xué)習(xí)是為了不掛科，上課是為了點(diǎn)名，這些問題都存在于大學(xué)校園內(nèi)。有句俗話說，“大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)。首先我認(rèn)為中國目前為止是世界上公認(rèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速的國家之一，發(fā)展經(jīng)濟(jì)就需要很多高素質(zhì)、高水平的人才，而大學(xué)生也滿足了這個(gè)要求，不過由于中國的教育機(jī)制限制，中國的大學(xué)生在出大學(xué)門之前還沒有做好準(zhǔn)備，這些崗位并不是每個(gè)人都可以得到的，大學(xué)生剛走出大學(xué)，畢竟還是一個(gè)學(xué)生，腦子里還是只有自己的專業(yè)知識(shí)，具體的怎么工作，該干什么工作，可能很多大學(xué)生還沒有搞清楚；還有由于我們的大學(xué)生在初入社會(huì)，還沒有很多甚至沒有工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，各家招聘單位都不想接受應(yīng)屆大學(xué)生，這也對(duì)很多大學(xué)生找工作擺出了狠牌；中國是一個(gè)人口眾多的國家，雖說經(jīng)濟(jì)在不斷的快速發(fā)展，但是還是相對(duì)落后的發(fā)展中國家，用人單位需求量和大學(xué)生供應(yīng)量出現(xiàn)相對(duì)矛盾，從而出現(xiàn)問題，也就是說中國的“大學(xué)生”太多了。中國人口眾多，需要的工作崗位十分多，這些并不多的崗位需要激烈的競爭，我們大學(xué)生也隨著生存的壓力進(jìn)入了這個(gè)群體競爭的行列。此外，應(yīng)把就業(yè)指導(dǎo)納入必修課，這樣可讓學(xué)生提前了解就業(yè)情況與形勢，讓學(xué)生心中有數(shù)，對(duì)自己將來選擇職業(yè)有所幫助。所以這方面的問題也不能忽視。同時(shí)利用有限的時(shí)間、機(jī)會(huì)多參加一定的社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生在就業(yè)人口中占的比重很大，同時(shí)還可實(shí)行與學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，這也是目前比較受到較大關(guān)注的課題。同時(shí)，提供各種優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)設(shè)立新的崗位，并根據(jù)吸納勞動(dòng)力的數(shù)量給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。近年來，我國不斷強(qiáng)化政府促進(jìn)就業(yè)的責(zé)任，初步建立以《就業(yè)促進(jìn)法》為核心的法律法規(guī)體系，形成了一整套穩(wěn)定擴(kuò)大就業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的積極就業(yè)政策體系，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)的良性互動(dòng)?！笆濉币?guī)劃綱要明確提出了就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，堅(jiān)持把促進(jìn)充分就業(yè)作為保障和改善民生的首要任務(wù)。比如，我國經(jīng)濟(jì)回升向好，用工需求普遍增加；中西部地區(qū)就業(yè)機(jī)會(huì)增多，吸引了一批勞動(dòng)力就地就近就業(yè)；隨著強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的完善和落實(shí)，不少勞動(dòng)力返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)；部分企業(yè)薪酬待遇低、工作環(huán)境差、權(quán)益沒保障，拴不住心，留不住人；新生代農(nóng)民工就業(yè)預(yù)期提高，對(duì)工作比較“挑剔”；一些農(nóng)民工自身?xiàng)l件、技能與崗位需求不相符；等等?！笆濉睍r(shí)期，中國的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻，主要矛盾仍然是供大于求。隨著就業(yè)市場出現(xiàn)供大于求，有人單位不管實(shí)際崗位是否需要，把英語、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，普通話合格證書等都列入招聘條件，甚至把應(yīng)聘者的身高、長相、氣質(zhì)及家庭背景都列入選擇條件，這必然會(huì)造成人才錯(cuò)位、紊亂，甚至埋沒人才。第三篇：中國就業(yè)問題淺析淺談中國就業(yè)與失業(yè)自從讀了有關(guān)就業(yè)與失業(yè)的幾本書后，我對(duì)中國就業(yè)問題又有了一些新的認(rèn)識(shí)，近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，就業(yè)再就業(yè)工作取得明顯成效。堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人的全面發(fā)展，鼓勵(lì)和支持人人都做貢獻(xiàn)，人人都能成才，持就業(yè)是民生之本，更好地實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)、體面勞動(dòng)。由于人口結(jié)構(gòu)變化和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的減少，如果工資繼續(xù)保持不變，勞動(dòng)力需求的增長得不到滿足，導(dǎo)致近年來勞動(dòng)力短缺現(xiàn)象，反過來推動(dòng)普通勞動(dòng)者的工資增長加快，其幅度大致相當(dāng)于甚至高于《勞動(dòng)合同法》可能提高用工成本的幅度。對(duì)于那些競爭比較充分行業(yè)中的中小企業(yè)，由于其沒有能力通過漲價(jià)來消化生產(chǎn)成本上升的壓力，應(yīng)該通過一定的財(cái)政手段（目前可行的如減稅）給予一定的扶持。大力加強(qiáng)在職培訓(xùn)，提高職工隊(duì)伍的工作能力和創(chuàng)新能力，特別是掌握新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的能力，以適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步的要求，充分利用社會(huì)各類教育資源，開展再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高下崗失業(yè)人員的再就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。深化體制改革是解決當(dāng)前中國就業(yè)問題最重要的方面，首先必須放寬對(duì)民營經(jīng)濟(jì)的各種限制，允許民營經(jīng)濟(jì)進(jìn)去的門檻不能再提高，不能限制民營經(jīng)濟(jì)進(jìn)去。從以下幾個(gè)方面入手,做好就業(yè)這一關(guān)系到國計(jì)民生的課題： 第一，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。這一群體中需要就業(yè)的人數(shù)大約為600萬人800萬人。農(nóng)民工隊(duì)伍中的主體已