【正文】 全社會(huì)就業(yè)高峰重疊，大學(xué)生就業(yè)壓力也開始凸現(xiàn)出來；其次，就業(yè)機(jī)制有待完善，人才市場、勞動(dòng)力市場發(fā)育還有待完善，比如用人單位盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象也加劇了畢業(yè)生就業(yè)難的狀況。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，經(jīng)濟(jì)增長是擴(kuò)大就業(yè)的根本出路，我國經(jīng)濟(jì)正處于高速增長階段，在世界經(jīng)濟(jì)整體走勢低迷的情況下，我國要以其蓬勃的活力吸引了來自世界各國的眼光。在“一保一控”的過程中，允許下游企業(yè)釋放一部分由于能源等投入品價(jià)格上漲所導(dǎo)致的成本提高的壓力，以保持適度的經(jīng)濟(jì)增長速度和就業(yè)的穩(wěn)定。第二，政府應(yīng)深化改革，完善就業(yè)市場。（三）城鎮(zhèn)低學(xué)歷青年。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，胡主席和溫總理曾多次勉勵(lì)大學(xué)生要心系國家，努力學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，號(hào)召大學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中西部和中小企業(yè)去。解決就業(yè)問題在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期仍然是中國政府最為關(guān)注的一個(gè)重大的民生工程。因而，我們更不能忽視這個(gè)問題，應(yīng)在大學(xué)生個(gè)人及社會(huì)各界的共同努力下，為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造更好的就業(yè)平臺(tái)。我國許多企業(yè)中存在人才不受重用的情況，大學(xué)生經(jīng)常被分配到與其專業(yè)優(yōu)勢不符的部門崗位工作，浪費(fèi)了資源，其中部分原因是用人單位在招聘人員時(shí)沒有根據(jù)具體需求招聘。大學(xué)生應(yīng)對自己充滿信心，不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就舉足不前。二．面對這樣的就業(yè)難題，我們應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為這不是單單個(gè)人就能解決的問題，必須依靠我們大學(xué)生自身的努力、學(xué)校的改革、用人單位的支持，社會(huì)的援助及政府的政策幫扶才能解決。一方面大學(xué)生擇業(yè)受畢業(yè)時(shí)間相對集中、選擇職業(yè)時(shí)間較短的影響，另一方面，近幾年隨著高等教育大眾化的實(shí)施，畢業(yè)生的數(shù)量不斷增多，而社會(huì)上崗位需求有限，待業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生就逐年增加，就業(yè)壓力各大，就業(yè)競爭更加激烈。2． 社會(huì)對畢業(yè)生的素質(zhì)要求提高目前畢業(yè)生就業(yè)形成了“買方市場”，就業(yè)競爭愈顯，社會(huì)對畢業(yè)生學(xué)歷層次的要求越來越高。作為一名即將升為大三的學(xué)生，畢業(yè)后的就業(yè)問題也是我們即將面對的難題。尤其是畢業(yè)后的就業(yè)問題更是困擾著大家，甚至不少人為了減少就業(yè)壓力選擇了考研的道路。但是隨著中西部的開發(fā)，對于大學(xué)生的需求增加，供應(yīng)量難以滿足需求。3． 就業(yè)競爭日益激烈在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)市場上，就業(yè)競爭日益激烈。而且不屑于基層崗位，他們這種高不成低不就的態(tài)度也是造成大學(xué)生就業(yè)難的一大原因。再者，時(shí)刻精神飽滿，對自己充滿信心。大學(xué)生就業(yè)不僅是關(guān)乎大學(xué)生個(gè)人的小事，更是關(guān)乎經(jīng)濟(jì)能否快速發(fā)展、社會(huì)能否穩(wěn)定、國家能否健康發(fā)展的大事。新中國成立后特別是改革開放以來，中國進(jìn)入人口快速增長的時(shí)期，解決就業(yè)問題面臨著巨大的壓力。在金融危機(jī)的影響之下，國外很多企業(yè)紛紛倒閉，導(dǎo)致全球的經(jīng)濟(jì)衰退，中國也深受影響，就就業(yè)來說，很多大學(xué)面臨著多人爭搶一個(gè)職位或是找不到工作的狀況。且一場席卷全球的金融危機(jī)讓中國大多數(shù)勞動(dòng)密集型企業(yè)受到了嚴(yán)重的“創(chuàng)傷”,導(dǎo)致大量農(nóng)民工處于失業(yè)或者半失業(yè)狀態(tài)。政府對就業(yè)創(chuàng)業(yè)在政策方面給予相應(yīng)扶持,各地可以出臺(tái)一系列促進(jìn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,把鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)作為當(dāng)前促進(jìn)就業(yè)工作的重要內(nèi)容之一,為有創(chuàng)業(yè)意愿的提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和政策咨詢服務(wù),提供小額貸款等融資支持,在創(chuàng)業(yè)審批上給予簡化和幫助,為其提供良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，還要加強(qiáng)就業(yè)群體的就業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)就業(yè)機(jī)構(gòu)充分了解市場需求，并對就業(yè)群體提出建設(shè)性的意見，加快建立和完善公共就業(yè)服務(wù)體系，積極探索促進(jìn)就業(yè)的長效機(jī)制，抓好就業(yè)和再就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)。由此對于農(nóng)民工和學(xué)歷低的群體而言，職業(yè)技能培訓(xùn)是提高素質(zhì)的重要手段,是改善其知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)技術(shù)水平,不斷提高其就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力的有效途徑，堅(jiān)持以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，以提高教育質(zhì)量為核心，構(gòu)建終身教育體系，讓全體人民學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用，不斷提高全體人民的教育水平第四，緩解企業(yè)成本壓力。第五實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，把就業(yè)放在優(yōu)先的位置，注重經(jīng)濟(jì)增長對就業(yè)的拉動(dòng)，同時(shí)注重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、宏觀調(diào)控政策與就業(yè)的協(xié)調(diào)，實(shí)施一系列積極的就業(yè)政策，狠抓政策落實(shí)，重點(diǎn)解決好高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員三個(gè)群體的就業(yè)問題，加強(qiáng)人力資源市場建設(shè)，加大政府公共就業(yè)服務(wù)力度。其實(shí)，關(guān)于就業(yè)問題的原因有很多，首先，我國人口基數(shù)大，需要就業(yè)人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時(shí)間長?！叭丝诩t利期”在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)結(jié)束。為了緩解就業(yè)壓力，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，需要社會(huì)各方面的努力，首先對于政府來說，一系列政策的出臺(tái)會(huì)對就業(yè)問題的解決提供很大幫助，而且近年來國家采取了積極的就業(yè)政策，即確立了“勞動(dòng)者自主就業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)”的就業(yè)方針，堅(jiān)持通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，深化改革，協(xié)調(diào)發(fā)展城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)以及完善社會(huì)保障體系促進(jìn)就業(yè)，并采取各種有效措施，千方百計(jì)增加就業(yè)，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，努力把失業(yè)率控制在社會(huì)可承受的限度內(nèi)。應(yīng)發(fā)揮中小企業(yè)吸納就業(yè)的積極作用，切實(shí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的若干意見》，加大財(cái)稅、融資、技術(shù)進(jìn)步等方面的扶持力度，為中小企業(yè)營造良好的經(jīng)營發(fā)展環(huán)境，解決其吸納就業(yè)不穩(wěn)定的問題，而我國中小企業(yè)將成為吸納就業(yè)的主體，并且今后我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將會(huì)偏向倚重服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)行業(yè)。此外，還要加強(qiáng)自己的人際交往能力。最近人民幣匯率問題越來越受到關(guān)注，這事關(guān)中小企業(yè)的生存與發(fā)展，特別是溫州老板“跑路”、民間高利貸惡化等問題，關(guān)系到我國的就業(yè)形勢，也關(guān)系到當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)，因此我們時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)外時(shí)事，認(rèn)真分析市場對人才的需求，面向市場，才能真正成為對社會(huì)有用的人。也有認(rèn)為是大學(xué)生的就業(yè)觀念造成主動(dòng)性失業(yè)。在這十幾年內(nèi)，從想當(dāng)初數(shù)家單位前一個(gè)本科畢業(yè)生，到現(xiàn)在的到處都是研究生這都說明了這些問題?！爸袊F(xiàn)有人口近13億,人口基數(shù)大,新生勞動(dòng)力增長過快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)增長創(chuàng)造就業(yè)崗位的速度,全國勞動(dòng)力資源由20世紀(jì)90年代前五年的平均新增1 250萬人預(yù)計(jì)到1996—2010年平均新增1 450萬人,未來勞動(dòng)力資源的自然增長每年可以建立兩個(gè)海南省,這對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生一定影響。其中最主要的就是經(jīng)驗(yàn)障礙,很多用人單位特別是企業(yè)動(dòng)輒要求求職者二至三年的工作經(jīng)驗(yàn),許多應(yīng)屆畢業(yè)生往往因缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而難以落實(shí)工作。,就業(yè)市場分割的現(xiàn)實(shí)加大了大學(xué)生就業(yè)的難度。了解自己的學(xué)習(xí)成績在專業(yè)所處的位置，包括專業(yè)成績、有無獎(jiǎng)學(xué)金、英語能力、計(jì)算機(jī)能力、有無不及格現(xiàn)象等，這些都是比較學(xué)習(xí)的幾個(gè)重要指標(biāo)。要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)代就業(yè)崗位和就業(yè)方式多樣化態(tài)勢。不同企業(yè)的需求及薪資情況等。所找尋的工作崗位不應(yīng)偏離自己的航道，不應(yīng)受到外部環(huán)境的干擾，應(yīng)該充分的肯定自己的職業(yè)規(guī)劃定位。嚴(yán)峻在哪里？隨著九十年代末大學(xué)擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)增長所需要的人才增長，大學(xué)生就業(yè)不難才是怪事，“畢業(yè)即失業(yè)”成為中國大學(xué)生的普遍現(xiàn)象?，F(xiàn)代版“上山下鄉(xiāng)”面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，胡主席和溫總理曾多次勉勵(lì)大學(xué)生要心系國家，努力學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，號(hào)召大學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中西部和中小企業(yè)去。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)可以接受有補(bǔ)貼的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，享受稅收優(yōu)惠政策，還可以申請小額擔(dān)保貸款