人音版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)彝家娃娃真幸福教學(xué)設(shè)計(jì)★-wenkub.com
2024-11-08 23:40 本頁(yè)面
【正文】 整節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，課堂氣氛好，唱的開(kāi)心，跳的高興，課堂整個(gè)活了起來(lái)。情景導(dǎo)入設(shè)計(jì)自然有效，能點(diǎn)明本節(jié)課主題。六、拓展師：同學(xué)們，“火把節(jié)”是彝族最重要的節(jié)日？今天，我們也和彝族的小朋友一起過(guò)一次“火把節(jié)”，好嗎？ 師生共同進(jìn)行游戲表演。（3）跟琴第一段唱歌詞師：彝族小朋友在節(jié)日里把自己打扮的非常漂亮，他們都做些什么呢？（有節(jié)奏的朗讀歌詞）（4）學(xué)習(xí)第二段歌詞。到了夜晚，你們可以一起手持火把，相聚一地?zé)痼艋?，一起唱歌跳舞。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體及課件。第五篇：《彝家娃娃真幸?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)《彝家娃娃真幸福》教學(xué)內(nèi)容：唱：彝家娃娃真幸福動(dòng)：簡(jiǎn)單的律動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠用輕巧、富有彈性的聲音演唱歌曲《彝家娃娃真幸?！贰，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟著伴奏唱唱第二段歌詞。學(xué)生跟琴演唱。(2)師用“啦”模唱前半句，生接“阿哩哩”，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)老師唱的部分有相同的地方嗎？（引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)出師唱的部分4句相同，并貼圖分別用紅花和綠葉表示。彝族的小朋友中男孩子們喜歡穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，女孩子們喜歡戴著銀色的項(xiàng)鏈，他們能歌善舞，生活的非常幸福。教具準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、掛圖。二、能初步聽(tīng)辨高和低的音。請(qǐng)小朋友一起來(lái)感受一下火把節(jié)的熱鬧場(chǎng)面吧。（播放歌曲，師生一起隨意創(chuàng)編）鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作并教大家一起跳（如果學(xué)生這時(shí)不會(huì)創(chuàng)編，可以先觀看《彝家娃娃真幸?！返奈璧敢曨l，再啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編）師生一起完整表演六、拓展延伸：了解火把節(jié)：師：你們真幸運(yùn)，趕上了彝族人民最隆重的節(jié)日——火把節(jié)火把節(jié)的傳說(shuō)有很多種，據(jù)說(shuō)以前有個(gè)惡魔放出了許多的怪獸來(lái)到彝族，破壞了彝族的莊稼和糧食，這時(shí)，有個(gè)小英雄站了出來(lái)，和怪獸打了三天三夜，最后還打敗了惡魔，人們點(diǎn)起火把，把惡魔和怪獸一起燒死了。4/2鈴鼓: X X | X X |雙像筒： X X X X | X X X X |師先示范并先分組練習(xí)，再找兩位同學(xué)到前面領(lǐng)奏，大家一起練習(xí)合奏，邊唱邊伴奏。（提醒同學(xué)們要邊唱邊背歌詞）師；下面老師再播放錄音，彝族小朋友唱的很熟練，速度有點(diǎn)快，看你能不能跟彝族小朋友一起來(lái)唱上幾句呢?。再完整演唱第一段。阿里里加入拍手動(dòng)作，較低的音2 2 2 朝下拍，較高的音6 6 6朝上拍。師：我們來(lái)親身體驗(yàn)一下吧！6 6535 | 2 2 2 |6 6 6535 | 2 2 2 |啦。這里的“阿里里”在歌曲中出現(xiàn)了幾次？生答師：真聰明——“阿里里”是云南彝族民歌中最有特色的歌曲襯詞。彝族少女在15歲前，穿的是紅白兩色的童裙，梳的是獨(dú)辮，一滿(mǎn)15歲，有的地方就要舉行一種叫“沙拉洛”的儀式，意即“換裙子，梳雙辮，扯耳線”，標(biāo)志著該少女已經(jīng)長(zhǎng)大成人。）土掌房（彝族的傳統(tǒng)住宅中，最具特色的是“土掌房”。）居住的房屋主要以土木結(jié)構(gòu)為主。二、了解彝族風(fēng)土人情：（播放課件，帶有《彝家娃娃真幸?！返陌樽嘁魳?lè)做背景音樂(lè)）師：彝族小朋友說(shuō)了，要讓我們先來(lái)了解一下彝族的風(fēng)俗，請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。教學(xué)難點(diǎn)：能用簡(jiǎn)單的舞蹈律動(dòng)表演歌曲。學(xué)生自主創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，能用簡(jiǎn)單的彝族舞蹈律動(dòng)表演歌曲，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)一種自學(xué)的能力。四、教師小結(jié)。其余同學(xué)也可以為其演唱。一起來(lái)看一段視頻舞蹈。適當(dāng)為歌曲加上律動(dòng)。師：你學(xué)會(huì)那一句了？唱給大家聽(tīng)一下。你能隨著歌曲感受一下“阿里里”這句歌詞嗎？還有哪些歌詞？有感情的朗讀歌詞。讓我們跟著音樂(lè)出發(fā)吧?。ǔ鍪菊n件：云南簡(jiǎn)介以及云南彝族生活的圖片，課件中配有歌曲的伴奏音樂(lè)。第二篇：人音版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《彝家娃娃真幸?！方虒W(xué)實(shí)錄《彝家娃娃真幸?！方虒W(xué)實(shí)錄一、設(shè)計(jì)意圖：低年級(jí)學(xué)生具有活潑好動(dòng)的天性，根據(jù)這一特點(diǎn)，選擇彝族舞曲《彝家娃娃真幸福》，感受彝族的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)，了解其民族風(fēng)情，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的彝族舞蹈動(dòng)作表演歌曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的興趣。初聽(tīng)歌曲，理解歌詞大意：復(fù)聽(tīng)歌曲,變換形式讀歌詞:（1）、觀看視頻，接龍讀詞（2）、變換形式讀歌詞
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