滬教版數(shù)學五年級上冊小數(shù)的四則混合運算-wenkub.com
2024-12-04 22:12 本頁面
【正文】 （ 247。 2=1 □ =55 □ － ＋ = □ （ 1＋ － 1＋ 4）247。 ＋ 2=6 □ － 247。 32） 247。 ] 三、分層練習 P69 頁 第 5 大題 說說算式的結構，運算的順序。 ] 二、探究新知 出示（書本 P70 頁）先獨立觀察思考，然后在小組內(nèi)分析算式的結構， 再看看數(shù)據(jù)的特征。（舉例） 5. 乘法結合律。 教學重點及難點： 分析算式的特征，選擇簡便方法進行小數(shù)四則混 合運算。 2．發(fā)展學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生觀察、推理、運用知識的能力。 小數(shù)的四則混合運算 教學目標： 【知識與技能】 1．知道小數(shù)四則混合的
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