牛津譯林版英語(yǔ)七下unit5abilitiesword教學(xué)案-wenkub.com
2025-11-24 21:50 本頁(yè)面
【正文】 了解這段對(duì)話的大意并引出知識(shí)點(diǎn)的講解 一詞，進(jìn)入到 Comic strip的學(xué)習(xí) and repeat Act out the dialogue 3. 呈 現(xiàn) 一 個(gè) 問 題 Why can’t Eddie be a Superdog? 三、學(xué)習(xí) Wele to the unit talk What can we do for others? How to be helpful? 引出解決之道 Join the Helping Hands Club ! What are they doing? 3. 請(qǐng) 學(xué) 生 看 圖 片 討 論Discuss how to help them 4. A short speech 請(qǐng)學(xué)生根據(jù)以下問題思考并在小組中輪流來(lái)做一個(gè)表演對(duì)話 回答問題 回答問題 小組討論 以多媒體呈現(xiàn)帶有動(dòng)畫的對(duì)話欣賞并跟讀，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生開口表達(dá)，并以二人表演的方式推進(jìn)本段對(duì) 話的學(xué)習(xí)使課堂氣氛達(dá)到一個(gè)小高潮， 引
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