牛津譯林版英語七下unit5abilitiesword教學(xué)案-展示頁
2024-12-20 21:50本頁面
【正文】 that? 6. What are they doing? to help them? is your name? 9 What is your ability? 10 What is your personality (個性 )? 11 If you would like to help others,what can you do? 教學(xué)構(gòu)想及目標 : 知識目標： 能正確理解和應(yīng)用課文中新的字詞句，并用它們來表達。 情感目標：激發(fā)學(xué)生對本單元話題的興趣；讓學(xué)生在合作中體會集體智慧的力量，取長補短，共同進步。 教學(xué)難點： 考慮如何表達關(guān)心和幫助他人 教學(xué)方法： ，說超人能干些什么，引入 can 和 can’ t，從別人的能力過渡到自己的能力，引導(dǎo)學(xué)生開口表達。 所需設(shè)備： 校園網(wǎng)、多媒體投影 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、 借助舊知，引入新課： 師：展示一些名人的圖片并發(fā)問： What is he? What can he do? 引 出 課 題Abilities（板書：課題） 二、學(xué)習(xí) Comic strip ： Birds can fly. What about man? Do you think man can fly ? 引出 Superman 并告知學(xué)生 Superman can fly, Su
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