蘇教版語文八下送東陽馬生序word學(xué)案-wenkub.com
2024-12-04 21:25 本頁面
【正文】 孔詩中的牛是完成自己一年勞作后，從豐收中獲得輕松和滿足的形象，有著不爭不怨、知足常樂、隨遇而安、悠閑自得的品格。 老牛粗了耕耘債 ,嚙草坡頭臥夕陽。談?wù)勛约涸鯓涌创@種學(xué)習(xí)態(tài)度和從師尊師的方式？ （言之成理即可） 談?wù)勀銓W(xué)了這篇文章后的收獲。 又如寫奔走途中的艱難，寥寥數(shù)語，情態(tài)畢現(xiàn)。 分析文章寫作上的基本特點(diǎn) 明確：本文以記敘為主，筆法簡潔。 作者寫出學(xué)習(xí)時極為艱苦的條件的目的是什么 ? 明確：作者認(rèn)為，勤奮和艱苦是相互聯(lián)系的兩個方面，有了主觀的勤奮，一切艱難困苦都可以克服。主要語句有： ① 每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。 （二）整體感知 本文的中心意思是什么 ?請簡要概括。 ③ 以中有足樂者，不知口體之表不若人也。 引導(dǎo)學(xué)生歸納文言知識： （ 1）通假字： ①四支僵勁不能動 支：通“肢”，肢體 ②同舍生皆被綺繡 被：通“披”，穿著 ③日再食 食：通“飼”，給飯吃 （ 2）古今異義： ①媵人持湯沃灌 湯：古義： 熱水 今義： 菜湯 ②走送之 走：古義： 跑 今義： 行走 ③嘗趨百里 趨：古義：快步走 今義： 趨勢 ④或遇其叱咄 或：古義：有時 今義： 或者 ⑤卒獲有所聞 卒：古義： 最終 今義： 士兵 ⑥以是人多以書假余 假：古義：借 今義：假期 （ 3）詞類活用：腰白玉之 環(huán) 腰：名詞用為動詞，腰掛 （ 4）一詞多義： ①和：久而乃和 緩解、暖和 言和而色夷
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