端午節(jié)的由來導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com
2024-11-05 07:06 本頁(yè)面
【正文】 中華 經(jīng)典是中外作家所寫的書，在里面，我認(rèn)識(shí)了善良的小鹿斑比，有思想的貓——笑貓。端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。初五可以稱為端五。第五篇：端午節(jié)由來戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)大夫屈原因苦勸楚王無(wú)果，憂憤投江自盡。其時(shí)仲夏之日，萬(wàn)物方盛，夏至日，陰氣萌生，恐物不懋，故在五月初五以五色印為門戶飾，以懲惡氣。后來江浙一帶百姓每逢端午逆流而上，舉行各種儀式，以悼念伍子胥。四說認(rèn)為據(jù)東漢時(shí)期蔡邕《琴操》中載，端午節(jié)系為紀(jì)念先賢介子推。聞一多先生《端午考》考證，端午節(jié)是古代吳越民間舉行圖騰祭的節(jié)日，認(rèn)為端午節(jié)實(shí)際上是一個(gè)龍的節(jié)日。以“中華傳統(tǒng)節(jié)日”為主題制作一期手抄小報(bào)。端午節(jié)是為紀(jì)念：（1）屈原為楚國(guó)（）。小組內(nèi)討論交流。指名讀，“在他的輔佐下……”一句。【預(yù)習(xí)自學(xué)】初讀課文，整體感知自讀課文，把課文讀通、讀順。三角四棱長(zhǎng)，珍珠里面藏，想吃珍珠肉，解帶脫衣裳。后來以后最后1.（），楚王中了秦王的圈套，被騙到秦國(guó)軟禁起來。中計(jì)（）傳統(tǒng)（）首都（）l 那怎么辦呢？大家想出了一個(gè)辦法。屈原在江邊佇立，萬(wàn)分悲憤，他的心中在想什么呢？你從屈原身上學(xué)到了什么？答：三、學(xué)習(xí)第三部分。屈原是一個(gè)怎樣的人？答：屈原為什么受到朝廷中有些權(quán)貴的誣陷和楚王的疏遠(yuǎn)？（在文中畫出相應(yīng)的句子）權(quán)貴們是如何對(duì)待屈原的？（在文中畫出相應(yīng)的句子）結(jié)合課文內(nèi)容，說說什么叫“想方設(shè)法”、“無(wú)中生有”想方設(shè)法：。端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人（）。朗讀第7自然段。在教學(xué)中，緊扣文本，引導(dǎo)學(xué)生，通過朗讀、感悟來達(dá)到情的激發(fā)、智 的啟迪、美的熏陶，從而使學(xué)生受到愛國(guó)的情感教育。為以下的教學(xué)奠定了良好的基 基。午節(jié)是我國(guó)的 重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著悠久的歷史和深刻的內(nèi)涵。（以后）人們?cè)谖逶鲁跷暹@一天祭奠屈原。n）都是（dōu）二、比一比，再組詞?！井?dāng)堂檢測(cè)】一、給帶點(diǎn)的多音字注音。⑵那怎么辦呢？大家想出了一個(gè)辦法。比較句子，說說哪一組寫得好。，萬(wàn)分悲憤，他的心中在想什么呢？ 答：楚王被軟禁、首都被秦國(guó)占領(lǐng)、自己無(wú)法救國(guó)救民于水火。從書上找到有關(guān)句子，然后填到橫線上。（1）農(nóng)歷（五）月（五）日是端午節(jié)，端午節(jié)的習(xí)俗有（吃粽子）、（賽龍舟）、（喝雄黃酒）、（在屋檐上插艾葉）等。無(wú)中生有——把沒有的說成有，指憑空捏造。輔佐——協(xié)助（多指政治上）。ng）（頌 揚(yáng)）俗（si）（佩 服）施（shī）（施 展）駕（ji224。屈原是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，
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