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20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃-wenkub.com

2024-11-05 05:04 本頁(yè)面
   

【正文】 六月份:第四次初三月考試卷分析青年教師匯報(bào)課七月份:期末考試及其準(zhǔn)備工作,期末教學(xué)質(zhì)量檢查。(三)、每月主要工作安排三月份:制訂教研組組工作計(jì)劃,推進(jìn)和配合學(xué)校搞好教學(xué)模式的改革。,推進(jìn)學(xué)校課改。以上是我們數(shù)學(xué)組在有效課堂教學(xué)中的一些想法,在這個(gè)學(xué)期的實(shí)施中,希望能達(dá)到有效高效的效果。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí),對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,老師要耐心的做好講評(píng)點(diǎn)撥工作,使學(xué)生循序漸進(jìn)地提高記憶能力,審題能力,對(duì)所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)換和遷移能力,最后達(dá)到提高綜合能力的目的。教師必須主動(dòng)承擔(dān)改善師生關(guān)系的責(zé)任,要尊重學(xué)生的勞動(dòng),用親切的語(yǔ)氣啟發(fā)學(xué)生,用信任的心態(tài)引導(dǎo)學(xué)生,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,營(yíng)造平等寬松的氛圍,讓學(xué)生愉悅地學(xué)習(xí),就能取得好的效果。二、工作層面(一)積極開(kāi)展主動(dòng)有效課堂教學(xué)在學(xué)校,教育和教學(xué)的主陣地在課堂,要使課堂達(dá)到有效,教師應(yīng)做好幾個(gè)“優(yōu)化”:優(yōu)化備課(1)老師要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),責(zé)任意識(shí),主動(dòng)意識(shí),合作意識(shí)。元月份:制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究復(fù)習(xí)方法和方式;上交數(shù)學(xué)教學(xué)論文及教學(xué)常規(guī)資料;期末認(rèn)真工作總結(jié)。對(duì)已結(jié)題并取得一定的成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)做到學(xué)習(xí)推廣和資源共享,切實(shí)地解決一些實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。每周開(kāi)展教研活動(dòng),每位教師至少訂閱一份教學(xué)刊物,結(jié)合平時(shí)教學(xué),撰寫(xiě)教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與反思,爭(zhēng)取有更多的篇數(shù)在各級(jí)比賽中獲得更好的獎(jiǎng)次,從而提高我校教師的知名度。深入課堂教學(xué)研究,上好校內(nèi)示范課、公開(kāi)課,抓好一人一課一評(píng)議,發(fā)揮集體智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)互相聽(tīng)課,通過(guò)評(píng)課提升課堂教學(xué)水平。三、具體措施認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,發(fā)揮教研組的群體教研作用,以教研組開(kāi)展教研活動(dòng),準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。七月份舉行期末質(zhì)量檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。精選數(shù)學(xué)精品資源(優(yōu)課、微課)到長(zhǎng)安教育衛(wèi)生局參加評(píng)選。進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)檢查。五月份開(kāi)展慕課教育專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。四月份參加沿海片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂專(zhuān)題研討活動(dòng)。各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排四位老師進(jìn)行磨課活動(dòng),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。還及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,檢驗(yàn)與評(píng)價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。期末質(zhì)量調(diào)研分析。期中質(zhì)量調(diào)研質(zhì)量分析。三、活動(dòng)安排九月份:制訂教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(教研組)。批改要正確、及時(shí),
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