【正文】 嚴禁私征亂定。五、采取三項舉措，規(guī)范從業(yè)行為推行每月一次例會制?！叭▓蟆睂τ谖瓷险n的學(xué)生任課教師要及時向班主任通報；班主任及時向家長通報；班主任及時向政教處和值班領(lǐng)導(dǎo)通報。任何人不能私自利用讓學(xué)生寫檢查、找家長等原因給學(xué)生停課。特別是第九節(jié)課堅守課堂，和學(xué)生一同下課。常規(guī)檢查實行月查和年終檢查相結(jié)合，著重檢查教師的教案、聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)、教學(xué)反思的完成情況、教研活動的開展、教師的出勤情況和上傳校園網(wǎng)資料情況。切實做好各類計劃的落實。重點實驗在平時教學(xué)中，盡力去實驗室完成，提高學(xué)生操作能力。每周末年部領(lǐng)導(dǎo)檢查聽課筆記。（5）堅持聽評課制度，大興互研互學(xué)之風(fēng)。集體備課仍堅持“四定”方針：定時間、定地點、定中心發(fā)言人、定研討內(nèi)容。提高每個教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，提升整個學(xué)科組的競爭力和影響力。（1）健全教研網(wǎng)絡(luò)，完善教研機構(gòu)。（3）班級團隊作用的發(fā)揮。注重與學(xué)生和家長溝通的藝術(shù)性，避免“軟暴力”現(xiàn)象的出現(xiàn)。（1）重視師德養(yǎng)成。加強教師隊伍建設(shè)，強化服務(wù)意識、團隊意識和細節(jié)意識。從拓寬學(xué)生知識面，從注重知識的應(yīng)用入手，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第五篇：中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以全面提高 教育 教學(xué)質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以推進有效課堂教學(xué)研究為中心,扎扎實實開展教育教學(xué)工作,全面提升 教師業(yè)務(wù)能力,加強過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。要把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動和課外活動作為考核教師實績的一項內(nèi)容。認真落實新一輪體質(zhì)健康測試，要加強學(xué)校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓(xùn)練，不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平，為學(xué)校爭得更好的榮譽。使我校的“雙語”特色逐漸形成。由點到面，開展外教口語教學(xué)、雙語教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，以推動特色學(xué)校的建設(shè)。教研組活動要實實在在地研究課堂教學(xué)觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，營造濃厚的教研氣氛，教研活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化，形式上要推行全員參與制及相近學(xué)科間的互相滲透。但是抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”。強化質(zhì)量意識。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程。加強教科研管理，促進我校教育科研工作新突破，每個教師都要進一步強化科研意識，擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論，聯(lián)系工作實際，制訂教學(xué)計劃，努力做到教學(xué)科研化，扎實推進教學(xué)科研工作，要有自身的科研課題，在教改實踐中，努力實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。隨著每位教師配備電腦后，必須在每學(xué)期內(nèi)完成規(guī)定的網(wǎng)葉、課件制作的任務(wù)。青年教師應(yīng)立足本職崗位，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，縮短“過渡期”，盡快步入“成熟期”，勇挑學(xué)校教育教學(xué)的重擔。加大力度實施“名師、骨干教師”工程，對全體教師通過建立與健全人事檔案，進行分類定位，導(dǎo)向培訓(xùn)，逐步達標。為教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。（2）認真落實大課間活動。（1）積極開展第二課堂活動。（5）開展教學(xué)比武，促進專業(yè)成長。（4）發(fā)揮專業(yè)特長，展示教師風(fēng)采。（2）繼續(xù)認真組織“五個一”活動，有效促進教師專業(yè)成長。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取走出去請進來的辦法，加強校際交流，重視新理念新方法的學(xué)習(xí)借鑒和運用。九年級以班主任為中心，各科任教師協(xié)調(diào)配合，及早動手，分類指導(dǎo)，重點幫扶，切實提高全科合格率。（4）高度重視畢業(yè)班工作。（3）組織好公開教學(xué)和組內(nèi)觀摩教學(xué)的備課、聽課、說課和評課工作。（2）扎實開展教研活動。2．規(guī)范教研活動，促進教學(xué)工作。輔導(dǎo)的基本要求：力求做到“四到”（按時到崗、具體問題到人、問題解決到底、學(xué)法指導(dǎo)到位、）——按時到崗，以個別輔導(dǎo)為主，確保輔導(dǎo)課的紀律，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間。本學(xué)期，教學(xué)工作要注重過程管理，加強平時督促檢查的力度，做好各環(huán)節(jié)工作的檢查、記錄、反饋、整改和考核工作。兩個目標：轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，提高效益。利用不斷完善的校園信息網(wǎng)和多媒體設(shè)施，進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的探索，加強教師掌握信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，促進教師自制優(yōu)質(zhì)課件質(zhì)量的提高，推動課堂教學(xué)的改革。（5）建立學(xué)科競賽的輔導(dǎo)和管理制度，確保參與各級各類競賽，促進學(xué)生的個性化發(fā)展。（2）強化質(zhì)量意識，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)得能力的穩(wěn)步提高。加強教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，建立優(yōu)良的教學(xué)秩序。（1）教研組層面：組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，樹立正確的教育觀念。各教研組、備課組，進一步關(guān)注教學(xué)五環(huán)節(jié)，加強集體備課活動和教研活動。課改人員觀念與行為到位是保證課改順利運行的兩個不可或缺的因素。④以校為本，知行結(jié)合。因此，加強學(xué)習(xí)、思想先行是新課程實驗的首要任務(wù)。對我們所遇到的各種問題，都要正確對待，本著解放思想、實事求是的原則，大膽創(chuàng)新、量力而行，積累經(jīng)驗，為我校持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。力爭通過新課程改革，進一步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式，進一步提升教師整體形象和學(xué)校辦學(xué)品位，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。同時，進一步推動學(xué)生綜合實踐活動和發(fā)明創(chuàng)造活動的開展，積極組織學(xué)生參加各級各類科技知識競賽及科技發(fā)明比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的科學(xué)，強化學(xué)生科學(xué)意識，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。做好校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究及推廣工作。積極探索和逐步形成在課題引領(lǐng)下的“學(xué)習(xí)、設(shè)計、實踐、反思、提高”反復(fù)實踐而又螺旋上升的校本教研運行方式和內(nèi)在機制。三是對五年以上的中青年教師，通過建梯隊、抓重點、壓擔子的方法，不斷為骨干成長教師提供條件、搭建舞臺，加快成長腳步，爭取讓更多青年教師脫穎而出。組織骨干教師參加市、區(qū)兩級的教科培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等活動，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，提高科研認識。本學(xué)年要以現(xiàn)有的學(xué)校教科研規(guī)章為依據(jù)，加大執(zhí)行力度，并在具體實施過程中作進一步修改和完善。緊密結(jié)合我校實際，目標明確、步驟清晰、措施具體、積極穩(wěn)妥地開展有效教學(xué)實驗。二、工作目標進一步完善學(xué)校教科研制度，增強教師科研意識，拓展教師教育視野，濃厚學(xué)?？蒲蟹諊?，落實科研激勵機制，提高教師科研水平。新學(xué)年，學(xué)校將以打造高標準的農(nóng)村寄宿制新初中為動力，狠抓制度管理，在學(xué)校發(fā)展上求新跨越。該買則買，該備則備。體育教師要做好體育器材、體育場地的管理，避免體育器材亂扔亂放現(xiàn)象，杜絕安全事故的發(fā)生。加強實驗教學(xué)。要堅持上好每一節(jié)課，突出特色抓特長，盡快組建音、體、美興趣小組，并及時開展活動，力爭在各級各類音樂、美術(shù)、藝術(shù)節(jié)和運動會比賽中，要有顯赫的成績。樓內(nèi)著手設(shè)置垃圾筒、班牌標志，樓北12米內(nèi)，加緊地面硬化工程，樓南盡快清除建筑垃圾，為我們正常的教學(xué)提供學(xué)生活動的場地。班級的黑板報，做到優(yōu)質(zhì)化、精品化。總務(wù)處要定期對學(xué)校用水、用電進行安全檢查，及時消除安全隱患。對學(xué)生上下學(xué)交通安全的管理，我們?nèi)匀辉谛ｉT外關(guān)鍵路段設(shè)置安全值班崗，指定專人疏導(dǎo)交通，風(fēng)雨不誤。政教處對學(xué)校安全工作負總責(zé)，全體教師人人參與，層層監(jiān)控，面面俱到，事事落實。一定做到聽課后及時評課，一課一交流。(3)、學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課，汲取他人經(jīng)驗，提高自己的水平。本學(xué)期組成六個教研小組，語文教研組長李增春、數(shù)學(xué)教研組長石曉輝、英語教研組長盧艷霞、理科綜合教研組長周立婷、劉曉梅、文科綜合教研組長王艷文、張翠紅、音體美教研組長崔潤杰。教務(wù)處要安排好各年級組每月一試的時間、試題、和閱卷豋統(tǒng)工作，并適時組織好考試。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足，不提倡將數(shù)名學(xué)生帶入辦公室講解。(3)、輔導(dǎo)：要把自習(xí)時間還給學(xué)生，保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時間。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。堅持常規(guī)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控。要把“十字方針”作為我校強化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗交流活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。每次談心和家訪，都要留有筆蹤。班主任要做好“”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭不放棄一個學(xué)生。本學(xué)期，繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使協(xié)議和日常行為規(guī)范要入耳入腦，記在心里，體現(xiàn)在行動上。班主任要向?qū)W生講清合班并校的意義，建設(shè)寄宿制初中對學(xué)生自身帶來的好處。生源四面八方，遠近不同，環(huán)境變化，性格和習(xí)慣存在著差異，這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。請假一天內(nèi)的教師，可向本年級組主抓領(lǐng)導(dǎo)提出口頭申請，請假一天以上的教師，必須向校長申請。(2)、嚴格教師考勤制度。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德。加強教師隊伍建設(shè)。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃，工作中求真務(wù)實，工作后積累反思，使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的前列。凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、公開?？倓?wù)處是學(xué)校財務(wù)收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機構(gòu)，并為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障。教務(wù)處由陸杰教導(dǎo)副主任、高少云教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成。政教處由陳志江教導(dǎo)主任、宋國輝教導(dǎo)副主任組成。校長室是學(xué)校的政策指揮機構(gòu)，校長是學(xué)校行政的負責(zé)人，對外代表學(xué)校，對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。加強安全教育，優(yōu)化育人環(huán)境，爭創(chuàng)一流業(yè)績。但由于施工仍然正在進行中，所帶來的外界干擾繼續(xù)影響著我們的教學(xué)，這將使我們本學(xué)期的學(xué)校工作仍然伴隨著一定的難度。一、學(xué)?，F(xiàn)狀：我校現(xiàn)有教學(xué)班14個，教師52人，學(xué)生714名。二、指導(dǎo)思想。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，做好七年級新生的學(xué)籍辦理工作，嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)的審批，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。（三）教務(wù)處常規(guī)工作落實好教學(xué)人員的請假審批制度，做好課表安排和臨時調(diào)課的工作，對教師上課的到位情況要做到檢查日?；?、管理規(guī)范化，實行每日不定時的巡課制度，杜絕無故缺崗和私自調(diào)課的現(xiàn)象。1繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。指導(dǎo)年級組做好期中、期末質(zhì)量檢測分析工作，為完善教學(xué)管理、改進教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)依據(jù)。完善教學(xué)質(zhì)量評價體系。對每位老師的作業(yè)批改情況進行記錄、評價，并及時進行總結(jié)反饋，對批改不認真、不合格的老師進行批評并提出整改意見。做好每月一次的教案檢查?？迫谓處熉犝n不少于1節(jié)/周，校級領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理人員學(xué)期聽課時數(shù)不少于科任教師。統(tǒng)一要求活動時間，活動時間分別為周一上午8:30—9：30；下午3:00—4:00。加大課程管理巡查力度，對任課教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查。如技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題研討、交流觀摩等。全面促進青年教師的專業(yè)成長。骨干教師年齡增大，又承擔著學(xué)校的教學(xué)重任，繁重的工作壓力和職業(yè)倦怠現(xiàn)象比較普遍。加強教研組長、備課組長隊伍的建設(shè)。七年級抓基礎(chǔ)，八年級抓提升，九年級抓沖刺，不斷改進各項工作，提升品位。加強探究有效教學(xué)與畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量提高問題。二、工作目標強化責(zé)任：進一步加強教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強化責(zé)任意識。一月份：組織期末常規(guī)檢查；指導(dǎo)好學(xué)生期末復(fù)習(xí)，組織好期末質(zhì)量監(jiān)測考試；撰寫期末工作總結(jié)，收交教師教學(xué)工作總結(jié)，教研組工作總結(jié)、備課組工作總結(jié)和各實驗室、功能室工作總結(jié)；組織學(xué)生參加省初中生理化創(chuàng)新實驗大賽；優(yōu)秀教案評選階段性總結(jié)；安排好學(xué)生假期作業(yè)，制定學(xué)生假期復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃；組織學(xué)科帶頭人參加規(guī)范漢字書寫專題培訓(xùn)班。附：主要工作行事歷九月份：制定學(xué)期工作計劃，編排印發(fā)課程表、作息時間表等；組織學(xué)生入校分班，檢查學(xué)生假期作業(yè)；分發(fā)教師備課、教學(xué)工作計劃、業(yè)務(wù)筆記、聽評課記錄、教本教參等；布置制定各學(xué)科教學(xué)計劃，教研組計劃、備課組計劃；做好學(xué)生到校情況統(tǒng)計，動員流失學(xué)生返校；做好開學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作，組織好領(lǐng)導(dǎo)推門聽課；組織參加棗莊市課程資源成果評比活動；籌備實驗教學(xué)現(xiàn)場推進會；組織參加棗莊市中小學(xué)教師綜合技能暨優(yōu)質(zhì)課比賽活動；啟動新一輪優(yōu)秀教案評比活動；1啟動全國普通話推廣宣傳周活動；1組織推薦教師參加棗莊市中小學(xué)教師通用基本功比賽。結(jié)合學(xué)校實際，制定網(wǎng)絡(luò)教研工作計劃、實施方案及合理的量化評估制度，構(gòu)建和完善學(xué)校教研信息化服務(wù)平臺，創(chuàng)新教研方式，促進教師教學(xué)教研能力的提升。定期召開年級組會議，分析形勢，互通有無，明確目標，全年級統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，對目標學(xué)生進行全面的跟蹤，力爭將分類推進落實到人。要進一步強化培優(yōu)補差的力度。①學(xué)校行政、教研組長、每周聽課２節(jié)以上，其他教師每學(xué)期不少于30節(jié)。⑥及時糾正作業(yè)中存在的問題，帶普遍性的錯誤要在課堂上集體訂正、講評，個別性的錯誤要求自己訂正，并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標點正確、作圖準