【正文】 選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。第三句：進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力?？吹叫≡崎_心的樣子，而對小紅說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管在小學(xué)時是否優(yōu)秀，那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前進(jìn)的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記在心里。今日事今日畢，努力是自己成才，一定是自己成人。這種內(nèi)在的推動力從不允許我們“休息”，它總是激勵我們?yōu)榱烁玫拿魈於鴬^斗。做小記者，把父母創(chuàng)業(yè)過程、人生感悟編制成書??用心去做，從小事做起！其次是感老師恩：好好聽老師的課，做好記錄，不懂的去主動問老師，按要求完成作業(yè)，平時見面打個招呼，做好值日，聽老師的話等，這都是尊重老師的表現(xiàn)。感恩，感什么恩？為什么要感恩？怎么感恩？首先是感父母恩：父母是孩子的第一任老師，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗥D辛。哪些習(xí)慣？待人文明，能替他人著想！生活區(qū)，每天能自覺疊好衣服，每天能及時搞好內(nèi)務(wù)休息，每天能主動做好宿舍長分工的工作??教學(xué)區(qū)能擺好自己的水杯，理好自己的柜筒，上課能打開書看、拿出筆記，張大嘴說，晚修能安靜地完成作業(yè)，主動做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作，這都是好習(xí)慣，保持了這些好習(xí)慣，你一定會是七年級同學(xué)中的佼佼者！與人相處要取長補(bǔ)短：每位同學(xué)身上都會有閃光點(diǎn)，也會有各自的不足，我們與他人相處要注意些什么？大原則就是取長補(bǔ)短。一是認(rèn)識從好奇性向探究性發(fā)展，即對各種事物的好奇已經(jīng)不再滿足于大人對之的一般性回答，而是逐漸升華為對事物的深入探究，并伴有鉆研性（積極方面）和冒險性（消極方面）的實(shí)際行動；二是行為由模仿性向創(chuàng)造性發(fā)展，即不滿足重復(fù)別人的動作而喜歡新異刺激，好標(biāo)新立異，不愿墨守成規(guī)；有自己的獨(dú)立思維了。小到生活料理，大到對個人前途、家庭中大事、社會上發(fā)生的重大事件，你們都不會象以前那樣只聽從父母、老師的意見了，而要表明自己的意愿、看法、見解，進(jìn)入一個喜歡懷疑和爭論的時期。合作關(guān)系更明顯，表達(dá)見解更準(zhǔn)確，二、在常規(guī)方面需要同學(xué)們更加自理、自覺了自理是什么意思？自己的事情自己做，有時自己的難題自己解。從作業(yè)量上看：小學(xué)時你每天或許只花很少的時間就可完成作業(yè)，而初中除了書面作業(yè)外，還會有很多的彈性作業(yè)，比如閱讀、背誦、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、實(shí)踐探究等等。需要在思想上、行為上來一次大轉(zhuǎn)變。提前預(yù)習(xí)。怎樣讓自己邁好初中第一步?彌補(bǔ)睡眠。初一新生面臨從小學(xué)“保姆型”學(xué)習(xí)方式向初中“半開放型”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，從而為以后進(jìn)入高中“基本自主型”學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。當(dāng)然,有些同學(xué)還是保持領(lǐng)先, 這固然可喜可賀，但我要提醒這些同學(xué)，不要因此沾沾自喜，寓言龜兔賽跑中兔子的故事不應(yīng)該在你們身上再發(fā)生。1第三篇：邁好初中第一步邁好初中第一步度過了小學(xué)，初中學(xué)習(xí)生活開始了！面對新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，面對新的同學(xué)、老師，如何迅速調(diào)整自己，讓自己盡快適應(yīng)初一學(xué)習(xí)生活，是你們眼下最需要思考的事情?！判摹⒔】岛椭R。如果說知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習(xí)知識的妙招，練習(xí)是鞏固知，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習(xí)是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。學(xué)習(xí)習(xí)慣可能是我們進(jìn)入初一以后需要改變最大的方面了，小學(xué)的時候，同學(xué)們應(yīng)該都習(xí)慣了老師的軟磨硬泡和作業(yè)三番五次的檢查，這些在初中階段都是不可能的，初中課程內(nèi)容多，課堂容量大，老師不會把一個知識點(diǎn)講無數(shù)遍，這就需要同學(xué)們在老師上新課的時候加倍認(rèn)真聽講，記筆記。這些行為規(guī)范看不去都很細(xì)小，對于你來說只要用心都會做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步，生活就是一方沃土，你播種什么，你會收獲什么；，播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。第二篇：邁好初中第一步邁好初中第一步 1我們升入了初中，又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣?？荚嚭蟮脑嚲矸治鲆鸬讲槁?