【正文】 ）（九）課外活動：按要求預(yù)習(xí)教材P22——23頁：走進(jìn)生活（1）你是怎么想的？說出來與同學(xué)門分享要求：閱讀、思考、回答問題；（2）活動在線搜集“贊美青春，贊美生命”為主題的詩歌、散文一、二篇。（2）讓青春更美麗（怎樣讓??）①要樹立遠(yuǎn)大的理想②要珍惜美好的時光③要努力充實自己④要從小事做起，從現(xiàn)在做起（六）板書設(shè)計：同本課知識點小結(jié)。）③今天的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造生命的價值有沒有聯(lián)系？有怎樣的聯(lián)系？”（自身素質(zhì)提高是創(chuàng)造人生價值的需要，提升自身的價值，就必須不斷充實自己，發(fā)展自己。青少年要早立志，立志服務(wù)社會、服務(wù)他人。）（2）名篇名段欣賞——閱讀散文“為青春喝彩”（教材P19頁）這是一篇語言優(yōu)美、文采飛揚的散文。我們應(yīng)為青春喝彩、祝福，不辜負(fù)美好的青春。教師講述：毛澤東同志有段贊美青年人的名言：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。青春是活力，是蓬勃朝氣，是智慧學(xué)識，是勇氣與信心，更是一種不老的精神；青春的風(fēng)采是多姿多彩的，也是五彩斑斕的，就像天上的彩虹一樣，充沛了迷人的光彩。那是一個競技場，那是一個個快樂園，那也是一部青春大辭典?。?）學(xué)生展示搜集的有關(guān)歌頌青春的名言或詩歌。青春是什么？青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只？況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識青春的美好，珍惜青春年華，激發(fā)創(chuàng)造有意義人生的熱情。弓既然舉起就要射出有力的一箭，船既然啟航，就要戰(zhàn)勝激流險灘，生活的道路一旦選取定，就要勇敢的出色地走到底！全面把握青春，既立足于現(xiàn)在，又著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，引發(fā)他們對青春的意義進(jìn)行一些思考，寄語青春，放飛理想！這是對課標(biāo)內(nèi)容的拓展。充分利用多媒體課件、組織學(xué)生討論、確立討論題目、積極引導(dǎo)。徹底打破我原本對他們的擔(dān)心。教育家陶行知的話令人思考、賴人尋味：“把學(xué)生學(xué)習(xí)的基本自由還給學(xué)生，解放他們的頭腦，使他們能想；解放他們的雙手，使他們能干；解放他們的眼睛，使他們能看；解放他們的嘴，使他們能說”。教學(xué)中本著“一切著眼于學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切有利于學(xué)生的發(fā)展”的活動原則，并注重保護(hù)、開發(fā)學(xué)生的想象力，在學(xué)生充分展開活動的時候，對學(xué)生發(fā)表的看法適時地進(jìn)行鼓勵與表揚，為學(xué)生的回答表述、表演鼓掌喝彩，這在很大程度上保護(hù)了學(xué)生的想象力、探究力。教學(xué)法中始終體現(xiàn)著“以學(xué)生為主體，以學(xué)生的發(fā)展為本”的研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生自主性、合作學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)顯示出誘人的魅力。根據(jù)新課和標(biāo)準(zhǔn)的要求和創(chuàng)新教育理念，本節(jié)課的設(shè)計理念是讓學(xué)生切實體會到青春的美好、學(xué)習(xí)的快樂，創(chuàng)設(shè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，師生換位，積極參與設(shè)置創(chuàng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維能力，分析歸納、概括總結(jié)能力，語言表達(dá)能力，應(yīng)變能力，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，通過討論探究問題、讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識體會青春不僅僅只是生理和心理的變化，更意味著一種充滿活力、積極向上、陽光的精神狀態(tài)。集體討論法，運用多媒體輔助教學(xué)手段。因為美麗的青春需要一筆一筆去描繪，生命的價值需要一點一點創(chuàng)造。浪費時間就是（），我們要抓?。ǎ?，熱愛、珍惜（），莫讓美好的青春年華付諸東流。三、填空、青春時節(jié)，是孕育（）、確立（）的最佳時期；是挖掘（）、開發(fā)（）的關(guān)鍵時期。此故事對我們的啟示是（）A樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的人生更有意義B一個人事業(yè)的成功，全靠運氣好 C珍惜美好的時光，努力充實自己D只要努力工作，沒有理想也會取得事業(yè)青春是美好的，人們歌唱贊美她，是因為（）①青春時節(jié)是我們確立志向的最佳時間②青春時節(jié)是開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期③青春時節(jié)是充滿激情活力的美好時光④擁有了青春便擁有了幸福和希望 ⑤一個人生命的春天A①②③④B①②③⑤C①②⑤D②③④⑤為了讓我們的青春更美麗，我們應(yīng)該（）①樹立遠(yuǎn)大理想②珍惜美好時光③不斷充實、改造和提高自己④從小事做起，從現(xiàn)在做起⑤把自己打扮得更漂亮A①②③⑤B①②③④C②③④⑤D①③④⑤（）A、要珍惜美好青春，讓青春煥發(fā)光彩B、人生的價值靠行動實現(xiàn)C、要從現(xiàn)在做起，實現(xiàn)人生價值D、要做有益于他人、社會的事，才能實現(xiàn)人生價值二、判斷樹立了遠(yuǎn)大的理想的人就一定能夠取得事業(yè)的成功。（四）總結(jié)：師：今天我們學(xué)習(xí)了——邁好青春第一步。要努力提高，不斷。要樹立遠(yuǎn)大，追求積極向上的。對于我們正邁入青春門檻的中學(xué)生來說，為了體現(xiàn)自己的價值，為了能讓自己的青春更加美麗，我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢？）（認(rèn)真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動；在家中、在學(xué)校、在社會，努力做有益他人、社會的事，讓我們生命的每一天都添上亮麗的色彩。（招聘時需要什么思考：今天的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造生命的價值有沒有聯(lián)系？有怎樣的聯(lián)系？”（自身素質(zhì)提高是創(chuàng)造人生價值的需要，提升自身的價值，就必須不斷充實自己，發(fā)展自己。）“練一練”過渡：那你們覺得一個人光有目標(biāo)，只說不做行嗎？??生命是短暫的，青春更加短暫。）歷史上的大多數(shù)名人、偉人，他們之所以能夠成就偉大事業(yè)，這與他們從小立志是分不開的?。ń榻B教材P19頁材料）讀一讀，說一說：“三位建筑工人的故事對你有什么啟發(fā)？”（一個人要實現(xiàn)人生的價值，就要從小樹立遠(yuǎn)大的理想）（板書）（心中有夢想（1）要樹立遠(yuǎn)大的理想（理想是人生的指路明燈，是燈塔；理想是前進(jìn)的動力，是風(fēng)帆；理想是人生的精神支撐，是支點。（例證）鞏固：青春——花樣年華名篇名段欣賞——朗讀散文《為青春喝彩》，體味青春的美好與可貴?！泵珴蓶|的名言形象地說明了青春充滿激情、活力、希望。青少年時節(jié)是孕育理想、確立志向的最佳時期；青春時節(jié)，是成才立業(yè)的關(guān)鍵時期；青春，是充滿激情活力的美好時光。