締造完美教室實施方案五篇范文-wenkub.com
2024-11-05 02:05 本頁面
【正文】 一間書香充盈的教室，它有著自己獨特的文化氛圍，有自己固定的行為規(guī)范，能激起學(xué)生求知的欲望，終日洋溢著師生幸福的微笑。如每天給孩子寫便條、寄語、給家長發(fā)短信、建立班級家長委員會等。自主開發(fā)的全人課程，穿越詩歌，穿越書籍，親近自然，親近民俗，讓生命成長在晨誦午讀暮省中拔節(jié)。如：班級文集的內(nèi)容有班級人物介紹、新聞廣角、閱讀故事、班級生活敘事等。如：“陽光天使班”愿景是：“讓每個孩子成為有夢想，愛學(xué)習(xí)的陽光天使”，制定的班規(guī)是“仁（像好孩子那樣對待別人）義（做自己該做的事）禮（己所不欲勿施于人）智（好好學(xué)習(xí)天天向上）信（說到就要做到）”，如“班歌”、“班詩”、“班徽”、“班名”、“班級節(jié)日”、“班級出行服”等，種種班級文化符號要反映班主任老師對學(xué)生的期待與祝愿，是有文化的。元月：班級演講賽、完美教室工作總結(jié)、評比（政教處、語文組負(fù)責(zé)）。完善校圖書室，更新圖書，為學(xué)生辦理借書證（班主任負(fù)責(zé)）。2.、學(xué)科課程（打造各科理想課堂）。（2）、創(chuàng)造生命奇跡（每學(xué)期至少有一個真實感人的轉(zhuǎn)化案例）。以晨誦午讀暮省為基本生活方式（1）、晨誦課程：利用好早上15分鐘的晨誦時間，選取合適的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生一天的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在愉快的誦讀中享受學(xué)習(xí)的幸福。（2）、親子共讀，寫下共讀體會，在班級博客上交流。雷夫說過：“一間教室能給孩子們帶來什么，取決于教室桌椅之外的空白處流動著什么。（2）、定期有計劃地開展豐富多彩的班級活動、節(jié)日活動。六、各班主任要提供的內(nèi)容：（提供給噴繪店）班主任姓名：班級名稱：班主任手機號：班級口號：班訓(xùn)：班主任心語：各小組組長名單：各小組副組長名單：各小組組名及本組成員人數(shù)：各小組口號：2013年9月1日環(huán)潭中心學(xué)校第四篇：締造完美教室實施方案**學(xué)校締造完美教室實施方案（2012——2013學(xué)年第一學(xué)期）活動目標(biāo)：締造完美教室是新教育實驗的重要項目，通過班級文化的營造，讀書活動的開展，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，全人課程的確立，生命故事的敘述，從而達(dá)到師生共同成長的目的。發(fā)動本班教師和學(xué)生精心設(shè)計，巧妙布置，力求教室和諧、高雅。2．教室的綠化。二、實施時間：9月中旬三、參加對象：七八年級各班級四、評比內(nèi)容：班級文化的主要內(nèi)容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標(biāo)、班級制度、團(tuán)隊意識、班級文化活動等。建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與班級的管理中來，培養(yǎng)責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。（硬筆書法比賽、現(xiàn)場作文比賽、口語交際、演講活動、辯論會、主題班會、綜合實踐活動等）在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，增強班級凝聚力。）通過共建共管的班級博客、班級小明星、班級故事等展現(xiàn)集體的育人功能。一間書香充盈的教室，不僅能激起學(xué)生求知的欲望，而且能讓師生享受著教育的幸福。主要內(nèi)容締造完美教室是新教育的重要內(nèi)容。將班級的各種活動和工作計劃進(jìn)行通報，聽取他們的意見，勤交流、多溝通，搭建家校聯(lián)系平臺，把教育資源擴(kuò)大至家庭。每個成員都要積極參加學(xué)校組織的各項活動，領(lǐng)頭為班級爭取榮譽，做其他同學(xué)的好榜樣。請假人必須在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校，否則按曠課處理。每星期的衛(wèi)生大掃除，應(yīng)分工精確，責(zé)任到人，定好打掃時間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀(jì)記錄。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險物品交于班主任。要注意學(xué)生的到校情況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應(yīng)及時向班主任報告，并做好記錄。擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。不能用別人的作業(yè)頂替自己的作業(yè)或交空作業(yè)本。（二）、學(xué)生職責(zé)不能在上課之后進(jìn)教室，也不能以各種為借口而逃課。積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生
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