心理健康教育學習心得[模版]-wenkub.com
2024-11-04 22:55 本頁面
【正文】 網絡交友是在虛擬情境下進行，并非面對面交往。（三）妨礙了學生誠信品質的確立和社交能力的培養(yǎng)。（二）網絡信息的泛濫，容易導致青少年自我迷失，在人格的形成發(fā)展出現障礙。二、網絡對學生心理健康的消極影響 學生會玩電腦，上網是好事，也是現代社會生活必備的技能，但是網絡是“雙刃劍”，它在帶來文明進步的同時，其負面影響也不容忽視。（三）為不良情緒的宣泄提供了良好途徑。網上的各種網站、校園網的論壇等為學生提供了一個認識自我、施展才華的新天地，不僅鍛煉了獨立思考問題的能力，還提高了對事物的分析力和判斷力，通過自我控制和自我教育來認識、調節(jié)自我心理狀況以及與他人的關系，提高自信心，使心理健康水平不斷得到提升。伴隨著網絡成長起來的青少年一代，他們的思維方式、生活方式被深深地打上了時代的烙印。心理健康的前提是身體健康！重視我們自己的心理，正視我們自己的問題，看到自己的優(yōu)勢，找到自己的不足。三，照顧好家庭。多用心去看看周圍的事物，嘗試著去做做不同的事情。教師的待遇現在是提高了不少，可教師的地方依然沒有提高多少。教師的工作環(huán)境是學校,每天和自己的上級同事,又和自己的服務對象終日在一起工作。世界衛(wèi)生組織宣言近年來一再強調指出：“健康不僅僅是沒有軀體疾病，不體弱，而是一種軀體，心理和社會功能均臻良好的狀態(tài)?？傊?，我覺得，要使學生的心理得以健康發(fā)展，學校及教師必須掌握好心理知識，遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律，在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律，探索學生的心理發(fā)展，總結心理教育的經驗，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。父母在關心子女的生理健康的同時，還應關心他們的心理健康。在校內、班級中師生之間、同學之間互相關愛、團結幫助蔚然成風，在各種學習活動中，學生合群，積極參與，團結協(xié)作，自尊自信，創(chuàng)新精神等得以充分體現。在各學科教學過程中滲透有關的知識，可以使學生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質，且作為教育的主體，教師不僅在知識上影響著學生，而且教師的人格也會在教學得師生互動過程中起到潛移默化的作用，浙就構成了心理健康教育的一個重要內容。如果作為一名教育工作者，不能對此置之不理，不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格，我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才，更不是害群之馬，因此，我覺得在當下，我們應該要下足功夫，正視心理健康教育，促進學生的健康發(fā)展，健全他們的人格，為21世紀培養(yǎng)合格的人才。特別是在成長中的孩子來說，更加是尤為重要的。人生就像一次旅行，不在乎出發(fā)地，也不在乎目的地，在乎的只是沿途的風景……要在生活中保持心理健康，處理好人際關系，讓溝通更加和諧；要管好自己的情緒，讓內心更清明；要處理好戀愛、婚姻、家庭，讓愛變得充實、溫馨；要做到健康的休閑，讓生活更加精彩；要靈活應對來自方方面面的壓力，將壓力變成動力，讓人生更加精彩！人非圣賢孰能無過，通過對心理學的學習，我對自己有了更深刻的了解，也在學習過程中發(fā)現了自身在為人處世方面存在的許多缺點與不足，今后，我將努力改掉自己身上的這些壞毛病，提高自己！我相信，我的人生之路將更加精彩！心理健康教育學習心得學校：池州電大班級：2013年秋法學本科 姓名：何桂峰第三篇：心理健康教育學習心得心理健康教育學習心得就自己學習心理健康教育這門課的收獲和感悟寫一篇學習心得。如何快樂健康的生活、如何提升生活的品質也前所未有地成為更多現代人的迫切心理需求。身在職場，要想獲得更多的成功，盡管會受到態(tài)度、細節(jié)的左右，但心理健康是一個非常重要的基礎。此時，以積極的心態(tài)、精心的準備去迎接新生活的挑戰(zhàn)，將會成就新的美好人生。社會的成功在很大程度上，要把人的愿望與渴求引導到社會總目標的規(guī)范之下，這就需要認識
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