弘揚(yáng)孝道文化_爭做孝心少年-主題班會(huì)-wenkub.com
2024-11-04 22:53 本頁面
【正文】 我曾太多的見過兒女失落時(shí)父母那焦急的目光，我曾太多的見過，父母艱辛的工作換取兒女的滿足笑容，我曾太多的見過兒女遠(yuǎn)走時(shí)，父母那滿心的牽掛。燒烤攤只是一個(gè)簡易的小車，這個(gè)只有11歲的小女孩經(jīng)常會(huì)被木炭燙傷，為了不讓媽媽擔(dān)心她總是偷偷的忍受著疼痛，生活的艱辛讓小雨欣早早的就懂得了分擔(dān)，做飯、洗衣、除草、掃地，從8歲起她就承擔(dān)起了幾乎所有的家務(wù)，殘疾的媽媽，年邁的姥姥，弱小的妹妹，家里的所有人都成了小雨欣的牽掛，她在用她的小手去愛著每一個(gè)人。這個(gè)13歲的小女孩封存了所有的軟弱勇敢的擔(dān)起了再次襲來的苦難，她說從前的好生活讓我覺得幸福就是天天有好吃的，現(xiàn)在我知道幸福就是媽媽還在我身邊。最長情的牽掛——最美孝心少年徐沁燁2011年年底沁燁的媽媽突然患上了急性淋巴性白血病，需要做化療和骨髓移植，從此給媽媽治病成了沁燁生活的全部。龍龍說：“媽媽，我愿付出所有只為看到你微笑。如今五年的時(shí)間過去了，每天龍龍都會(huì)推著媽媽走六公里的路去醫(yī)院透析，每周三次的透析從未間斷，因?yàn)辇堼堉劳肝鍪俏ㄒ谎永m(xù)媽媽生命的方式。他們沒有寬闊的臂膀卻用愛支撐一片天空，他們沒有優(yōu)越的生活條件卻用愛經(jīng)營起最富足的情感世界，他們沒有多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)，父母安康家庭幸福就是他們畢生所愿。在我用腳親近大地的時(shí)候，是您給了我邁開步伐的信心和勇氣；您的腰彎下來了，我人生的路在面前展開了??三、班主任總結(jié)：通過今天的主題班會(huì)，我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母感謝父母養(yǎng)育了我們，今生今世永不忘記，從今以后，我們一定做到：語言文明，彬彬有禮；交流溝通，關(guān)愛父母；勤儉節(jié)約，絕不攀比；多做家務(wù)，力所能及；努力學(xué)習(xí)，全力以赴。您的臂彎好溫暖，甜蜜的夢(mèng)從這里起飛。5：記住父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠摯的祝福。(2)主持人：現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間，閉上眼睛，將思想沉淀，拋去一切雜念，用心去體會(huì)父、母親在我們成長過程中的付出。芹秀： 芹秀的家里有80多歲的奶奶和50多歲的爸爸，因?yàn)榘职只疾〔荒軇谧鳎坌銖亩缕鹁蛶椭棠虛?dān)起了照顧全家的重任。林章羽便擔(dān)當(dāng)起照顧弟弟和家庭的重任。林章羽、何秀巡，是宣恩縣萬寨鄉(xiāng)大河村一對(duì)命運(yùn)多舛的姐弟。一家人的生活總算安定下來。路玉婷：路玉婷的父親很早就離開了她們到外地，路媽媽為了生計(jì)在外面給客戶送機(jī)票，工作的艱難和家庭的重任讓路媽媽積勞成疾患了慢性腎衰竭。12歲，正是一個(gè)男孩貪玩兒好動(dòng)、頑皮叛逆的年齡，可在趙文龍臉上，這些特質(zhì)都沒有，很多時(shí)候他都在默默地沉思。為治好母親的病，年僅13歲的徐沁燁決定拍賣母親在病痛中給自己一針一線繡出的嫁妝。徐沁燁：2011年徐沁燁的母親被診斷出患了急性淋巴性白血病，要先做化療，然后進(jìn)行骨髓移植，才有生的希望。12歲本該坐在教室里讀書學(xué)習(xí)；12歲，還是依偎在媽媽身旁撒嬌的年齡，但徐州男孩邵帥卻在12歲的年紀(jì)勇敢挑起了保護(hù)身患白血病的媽媽的重任，為了挽救媽媽的生命，他捐獻(xiàn)了自己的骨髓。13歲的她，肩負(fù)起照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任。第二年暑假，黃鳳央求同鄉(xiāng)把他們捎帶到北京，用板車載著父親在北京求醫(yī)問診。沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命的成長；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們；沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒有我們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。2．能夠在日常行為中做到孝敬父母。⑨、不向父母提過高的要求。⑤、吃飯時(shí)要等父母一起吃，好菜要先讓父母吃，中高年級(jí)要為父母盛飯。（幾個(gè)隊(duì)員發(fā)言）總結(jié)：雖然現(xiàn)代人孝敬長輩不可能像古人那樣，一定要做到早請(qǐng)安、晚請(qǐng)安，或父母在世子女不遠(yuǎn)游等等條條框框，但是，我們也應(yīng)當(dāng)把孝敬父母作為一種生活習(xí)慣，特別是我們小學(xué)生，在家里要做到以下十點(diǎn)才能做到“孝敬父母”，看大屏幕： ①、對(duì)父母講話態(tài)度恭敬，語氣親切。最美孝心少年的故事情感體驗(yàn)可我們又對(duì)父母了解多少呢進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 問題：（1）、你母親的生日（2）、你給父親買過生日禮物嗎（3）、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日（4）、你爸爸今天多大屬什么的讓隊(duì)員談他們對(duì)父母各個(gè)方面了解以及父母令他們最感動(dòng)、最難忘、最高興的事等等。（4）我國是一個(gè)崇尚孝道的民族，千百年歷史綿延，形成了源遠(yuǎn)流長的孝文化。（二）輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，你們會(huì)背誦《弟子規(guī)》嗎？誰來背誦輔導(dǎo)員： 談一談孝敬的意義。出自（清）李毓秀《弟子規(guī)》。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬愛兄長?！K轍。在今后生活中，對(duì)父母多一份理解與關(guān)愛，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大。課堂氣氛寬松、和諧，突出學(xué)生主體地位。⑨、不向父母提過高的要求。⑤、吃飯時(shí)要等父母一起吃，好菜要先讓父母吃，中高年級(jí)要為父母盛飯。（幾個(gè)同學(xué)發(fā)言略）請(qǐng)老師為我們總結(jié)：雖然現(xiàn)代人孝敬長輩不可能像古人那樣，一定要做到早請(qǐng)安、晚請(qǐng)安，
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