弘揚(yáng)孝道文化_爭做孝心少年-主題班會(huì)-wenkub
2024-11-04 22 本頁面
【正文】 或父母在世子女不遠(yuǎn)游等等條條框框，但是，我們也應(yīng)當(dāng)把孝敬父母作為一種生活習(xí)慣，特別是我們小學(xué)生，在家里要做到以下十點(diǎn)才能做到“孝敬父母”，看大屏幕：①、對父母講話態(tài)度恭敬，語氣親切。情感體驗(yàn)可我們又對父母了解多少呢進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查問題：（1）、你母親的生日（2）、你給父親買過生日禮物嗎（3）、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日（4）、你爸爸今天多大屬什么的讓學(xué)生談他們對父母各個(gè)方面了解以及父母令他們最感動(dòng)、最難忘、最高興的事等等。（4）我國是一個(gè)崇尚孝道的民族，千百年歷史綿延，形成了源遠(yuǎn)流長的孝文化。（二）主持人：請同學(xué)們以小組為單位背誦《弟子規(guī)》主持人：請每組派一名代表談一談孝敬的意義。出自（清）李毓秀《弟子規(guī)》。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬愛兄長?！K轍。在今后生活中，對父母多一份理解與關(guān)愛，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。甲：請欣賞歌曲《感恩的心》。甲：古人都這樣孝敬父母，那我們呢？乙：你對父母做過這些嗎？課件出示關(guān)心父母問卷，學(xué)生對應(yīng)說一說自己的表現(xiàn)。課件播放父母愛孩子的故事，學(xué)生欣賞。乙：有一個(gè)人，如一座山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障，這就是父親。在今后生活中，對父母多一份理解與關(guān)愛，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大。增進(jìn)同學(xué)與家長的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備孝敬感恩的故事、歌曲：《感恩的心》、收集資料 活動(dòng)過程：主持人甲：“百道孝為先”，孝敬父母是衡量一個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的底線，子女孝敬父母是家庭和諧的前提，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩。甲：同學(xué)們，你認(rèn)為什么是孝敬，你是怎樣理解孝敬的幾個(gè)同學(xué)發(fā)言，談自己對孝敬的理解。甲： 父母之愛，比山還高，比海還深。全班誦讀孝順父母的名言警句。課件播放，生手語表演，感受意境。第二篇：弘揚(yáng)孝道文化 爭做孝心少年主題班會(huì)弘揚(yáng)孝道文化 爭做孝心少年主題班會(huì)一、設(shè)計(jì)理念：現(xiàn)在的學(xué)生都是獨(dú)生子，就其心智來說，缺少的太多了，普遍患有“情感冷漠癥”，認(rèn)為親人和父母所做都是應(yīng)該的，必然的，不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只知道汲取的“冷漠一代”。增進(jìn)同學(xué)與家長的感情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備孝敬感恩的故事、歌曲：《感恩的心》、收集資料四、活動(dòng)過程：主持人導(dǎo)入：“百道孝為先”，孝敬父母是衡量一個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的底線，子女孝敬父母是家庭和諧的前提，學(xué)會(huì)孝敬父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)們，你認(rèn)為什么是孝敬，你是怎樣理解孝敬的，談自己對孝敬的理解。讓我們做一名有孝心的好少年主題班會(huì)。出自（春秋）《論語學(xué)而第一》。（4）、夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。主持人：現(xiàn)在總結(jié)孝敬的意義：請看電腦（多媒體演示）（1）家庭是社會(huì)的組織細(xì)胞，是社會(huì)穩(wěn)定、和諧的基礎(chǔ)之一。（5）自古以來，恪盡孝道者受人尊敬，被人頌揚(yáng)。主持人：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對我們的一切記憶的都很深刻！希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會(huì)倍感欣慰，做一個(gè)懂父母的人。②、聽從父母的教導(dǎo)和正確的意見，不頂嘴、不發(fā)脾氣，不讓父母生氣。⑥、父母下班要為父母倒茶，讓父母休息。⑩、自己能做的事自己做，并盡力幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，學(xué)生積極參與到活動(dòng)中，班會(huì)過程有序、有效，達(dá)到了預(yù)期的輔導(dǎo)目標(biāo)。增進(jìn)同學(xué)與家長的感情。三、活動(dòng)人員：六二中隊(duì)四、活動(dòng)場地：六二中隊(duì)教室五、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備孝敬感恩的故事、歌曲：《感恩的心》、收集資料六、活動(dòng)過程：（一）輔導(dǎo)員導(dǎo)入：“百道孝為先”，孝敬父母是衡量一個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的底線，子女孝敬父母是家庭和諧的前提，學(xué)會(huì)孝敬父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)們，你認(rèn)為什么是孝敬，你是怎樣理解孝敬的 ，談自己對孝敬的理解。讓我們做一名有孝心的好少年主題班會(huì)。出自（春秋）《論語學(xué)而第一》。（4）、夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。一起總結(jié)孝敬的意義：請看電腦（多媒體演示）（1）家庭是社會(huì)的組織細(xì)胞，是社會(huì)穩(wěn)定、和諧的基礎(chǔ)之一。（5）自古以來，恪盡孝道者受人尊敬，被人頌揚(yáng)。輔導(dǎo)員：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對我們的一切記憶的都很深刻！希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會(huì)倍感欣慰，做一個(gè)懂父母的人。②、聽從父母的教導(dǎo)和正確的意見，不頂嘴、不發(fā)脾氣，不讓父母生氣。⑥、父母下班要為父母倒茶，讓父母休息。⑩、自己能做的事自己做，并
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