大班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識時鐘及擴展資料-wenkub.com
2024-11-04 22:19 本頁面
【正文】 在課件的準(zhǔn)備上，如能將整點和半點的時間更改為幼兒生活化的時間，（如8時整改為8:00等）其次后面對上午和下午的概念不能夠草率的“想當(dāng)然”，可將說成早上的8點和晚上的8點即可，或者給孩子學(xué)習(xí)知識的一個提升，出示7：15的鐘面，作為延伸環(huán)節(jié)，以及整節(jié)活動，教師的語言過于“激昂”，注意教學(xué)活動的語言特點，音揚頓挫這樣幼兒更容易接受。四、利用課件，鞏固內(nèi)容。長長的分針指向6，短短的時針超過幾就是幾點半。尋找規(guī)律?；顒舆^程：一、以猜謎語、聽聲音的形式，導(dǎo)入主題。因此，此活動來源于生活，：認(rèn)識鐘表（王燕 江寧區(qū)萊茵東郡幼兒園）活動目標(biāo)：，知道鐘面分針、時針和數(shù)字間的初步運轉(zhuǎn)關(guān)系。擴展資料：大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識時鐘大 班 教 學(xué) 活 動 設(shè) 計設(shè)計意圖：鐘表是幼兒生活中比較熟悉的東西之一。當(dāng)再出示課件請他們看看、說說幾點半時，發(fā)現(xiàn)孩子們大多掌握了半點。接著我再出示幾個整點的鐘表讓幼兒鞏固對整點的認(rèn)識。了解12個數(shù)字的排列規(guī)律，知道這些數(shù)字是按順時針方向走。為提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣，我采用課件教學(xué)，使幼兒在保持興趣的同時更直觀、更主動的去掌握教學(xué)目的。九、綜合應(yīng)用今天我們認(rèn)識了鐘表，還要學(xué)會把學(xué)到的知識用到生活中去。八、游戲鞏固（一）看鐘表說時間老師給你們帶來了小禮品（拿出可愛的鐘表圖）喜歡嗎？如果你正確說出上鐘面上的時間，老師就把它送給你。）訂正五、兩種表示方法的練習(xí)聰聰是個珍惜時間的好孩子，打開書92頁，我們來看看他是怎樣安排一天的時間的？邊看邊說，然后照著書上的樣子，用文字和電子表的表示方法將鐘面上的時間寫在橫線上。（二）電子表的寫法電子表中間有兩個點，小點左邊的數(shù)字表示時，右邊的數(shù)字表示分，當(dāng)小點的右邊是兩個0時，就表示整時。拔整時在鐘面上拔出老師或?qū)W生所說的整時。都從1到12的順序轉(zhuǎn)的。請你指出鐘面上的時針、分針。（1）你們想不想玩一玩小鐘？邊玩邊看邊說，看鐘面上都有些什么？看看你能發(fā)現(xiàn)什么？說給同桌聽，開始玩吧。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、大鐘面、小鐘面、鐘面頭飾。3．幫助學(xué)生初步建立時間概念，培養(yǎng)遵守時間的好習(xí)慣。教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，千萬不能“拔苗助長”。幼兒自主探索的機會不夠，讓幼兒猜是什么時刻，雖然也請幼兒交流討論，但只流于形式。在教學(xué)中，我根據(jù)幼兒實際情況設(shè)計一些開放性的問題，使幼兒圍繞問題暢所欲言，這樣，同伴間也有了相互學(xué)習(xí)的機會。活動中讓幼兒親自動手撥學(xué)具小鬧鐘，為幼兒提供了動手實踐、自主探索、觀察與思考、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的機會，激發(fā)了幼兒的參與意識和積極性，同時又培養(yǎng)了幼兒動手實踐能力?！毙∨笥眩懵犃诉@個故事，知道分針走到12和6的時候分別代表什么了嗎？（幼兒發(fā)表自己意見，在談?wù)摰倪^程中學(xué)習(xí)整點和半點）（四）操作練習(xí)“修理鐘表”師：將書翻到27頁，我們來幫皮皮把裝錯的時針找出來，并說說錯在哪里活動延伸：教幼兒學(xué)習(xí)幾句諺語，讓他們懂得珍惜時間，也可在主題墻上張貼1．時間一分，貴如千金2．荒廢時間等于荒廢生命3．貪睡的貓一定抓不到老鼠，浪費時間的人一定不會有收獲通過找錯活動，可以讓幼兒正確認(rèn)識鐘面?；顒訙?zhǔn)備1．《小朋友的書六、出示時鐘演變過程的圖片，讓幼兒簡單了解從古到今計時器的變化，激發(fā)幼兒嘗試探索知識的興趣師：古時候沒有鐘，人們用沙漏、日晷、滴水的方法來計時。建立正確概念1．教師操作演示：一只鐘兩根針都指在12上；一只鐘時針撥到1上，分針撥到12上；另一只鐘時針撥到12和l的中間，分針撥到6上。不同，認(rèn)識12個數(shù)字以及數(shù)字的排列位置。2．人手一只可以撥動的小時鐘。師：好請小朋友去休息。他能不能去春游?。坑祝翰荒?。師：請小朋友把鐘放上來，原來小朋友生活都是有規(guī)律的，都知道幾點該干什么。6點整，我來看看你們撥對了沒有，小朋友也可以相互看看他撥對了沒有。師：師幼一起玩到12點整。師：這是什么針？幼：分針。那么時針指到12，分針也正指到12，這時是幾點??？幼：12點整。師：那么分針和時針指的數(shù)字又表示幾點呢？別急，老師來告訴你們。小朋友知不知道針兄弟跑起來有什么特點？（三）由時針、分針賽跑，引導(dǎo)幼兒感知時針、分針的運動規(guī)律。重復(fù)幾遍師：請你們看看這兩根針都是朝著那個方向前進(jìn)的。幼：按順序排列的一
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1