大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得-wenkub.com
2024-11-04 22:17 本頁面
【正文】 以后我會(huì)加倍努力把班級(jí)搞好。學(xué)生以學(xué)為主，作為班干部更應(yīng)該如此，學(xué)習(xí)成績是檢驗(yàn)學(xué)生的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，干部在干好自己工作的同時(shí)，必須抓緊時(shí)間把自我的學(xué)習(xí)成績搞好。做堅(jiān)定的馬克思主義者要求我們要有高度的理論自覺、鮮明的實(shí)踐品格、深厚的群眾基礎(chǔ)以及創(chuàng)新精神。我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。將個(gè)人的理想同國情相結(jié)合。兩會(huì)期間，“十二五”規(guī)劃綱要草案的制定受到代表和委員高度關(guān)注。雖然，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是作為一名學(xué)生干部不僅僅是在鍛煉自己的能力，提高自身的素質(zhì)，更多的是我們肩負(fù)著一份責(zé)任和使命，以及我們要服務(wù)同學(xué)，幫助同學(xué)解決一些實(shí)際問題。對(duì)于中美之間的關(guān)系，我們要懷著一種客觀的思維去理解?；蛟S，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦锌梢詰?yīng)用的到，保持著一個(gè)人活到老學(xué)到老的心。第七，當(dāng)我聽完匡壁民教授的報(bào)告讓我明白了，僅僅明白一些理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要有有競爭的判斷能力，要對(duì)今天的環(huán)境和明天的環(huán)境進(jìn)行客觀環(huán)境的準(zhǔn)確性判斷與分析。第六，在我們的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，作為一名合格的學(xué)生干部，學(xué)習(xí)上必須作“勤奮好學(xué)、學(xué)有所成”的表率；工作中必須有較強(qiáng)的責(zé)任心、政治熱情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。這樣的話，學(xué)生干部才可以和同學(xué)還有各個(gè)部門建立一個(gè)良好的關(guān)系，做好各項(xiàng)工作。這個(gè)方面，“禮”就顯得尤為重要了。第三，我們更加需要講禮。比方說安排座位、問對(duì)方忌諱吃什么、應(yīng)該由誰來點(diǎn)菜等等，這些看似不怎么重要的問題其實(shí)正是禮的體現(xiàn)。第一，我們要知禮。通過青年馬克思主義大學(xué)生骨干培訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使我對(duì)什么是學(xué)生干部，學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)，責(zé)任，以及怎樣做好學(xué)生干部有了更加深刻的了解與認(rèn)識(shí)。銘記八個(gè)字：身正目遠(yuǎn)，心平事勤2010年4月17日第四篇：大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得姓名：**第三小組學(xué)號(hào)：**學(xué)院班級(jí)：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院戲劇影視文學(xué)**班通過第一階段的大學(xué)生骨干培訓(xùn)，讓我了解到要成為一名大學(xué)生骨干分子尤其的重要。真情投入，攻堅(jiān)克難。核心要求就是理想主義情懷和腳踏實(shí)地精神的完美結(jié)合。有著極高的創(chuàng)新性和實(shí)踐性。面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生擴(kuò)招的情況，我們當(dāng)今的大學(xué)生面對(duì)的不僅是挑戰(zhàn)，還有機(jī)遇，而我們需要的是認(rèn)清楚挑戰(zhàn)，勇敢的抓住機(jī)遇，由于擴(kuò)招，我們的大眾資源相對(duì)不足，學(xué)生壓力大，時(shí)代發(fā)展的愈來愈快，90后的學(xué)生也踏進(jìn)了大學(xué)的校門，對(duì)待傳統(tǒng)的教學(xué)方式不適應(yīng)。學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。汪華東副書記則以自身留學(xué)經(jīng)歷，給我們講述了在留學(xué)期間的所見所聞所想，使我們?cè)跉g笑的氛圍中學(xué)到了很多知識(shí)?？籽嘟淌诘摹缎睦斫】蹬c大學(xué)生活》報(bào)告中深刻講述了心理健康在大學(xué)期間所影響的方方面面，并指出在新時(shí)期下人際關(guān)系的特點(diǎn)及變化，給我們?cè)谖磥矸?wù)本校同學(xué)指明了方向。同時(shí)，汪興福教授通過認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”重要講話，結(jié)合自身感悟，科學(xué)、全面地給我們講解了總書記“七一”講話的深層意思，使我們當(dāng)代青年樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，更加堅(jiān)定自己的理想信念，努力做一名社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。樹立崇高的理想，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信仰。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大大學(xué)生骨干培訓(xùn)的科學(xué)性、專業(yè)性、系統(tǒng)性，切實(shí)發(fā)揮大學(xué)生骨干的示范帶頭作用，不斷增強(qiáng)大學(xué)生骨干的政治素質(zhì)、提高思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉作風(fēng)品格等，努力在廣大大學(xué)生當(dāng)中培養(yǎng)一大批用馬克思主義中國化最新成果武裝的、堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路理想信念的學(xué)生干部。以上就是學(xué)生通過參加這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的部分心得體會(huì)，短短的幾期理論培訓(xùn)，我更加清楚作
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