大學(xué)生骨干培訓(xùn)班心得體會-wenkub.com
2024-10-25 17:06 本頁面
【正文】 此次調(diào)研讓我感受到了團(tuán)隊合作的重要性，對于調(diào)研工作的各項步驟也有了一定的認(rèn)識，小組成員之間也有了很深厚的感情，對于我們今后的學(xué)習(xí)生活都產(chǎn)生了一定的影響，獲得了很大的收獲。我們利用Matlab軟件，Excel表格等統(tǒng)計工具，對所采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。本文把把調(diào)查內(nèi)容分解為課余體育鍛煉的參與率、頻率、時間、項目、方式、場所、興趣、價值取向、影響因素以及渡過余暇的活動方式等幾個方面。我們一共抽取了500名陜師大的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。為了保證調(diào)查結(jié)果的客觀性真實性主要用問卷調(diào)查法，采用發(fā)放調(diào)查問卷的方式，對我校大學(xué)生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。調(diào)研初期我們首先進(jìn)行了文獻(xiàn)資料的查閱，根據(jù)我們查閱的資料并且有明確的任務(wù)分工。目前,我校大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀如何?存在那些問題?通過何種辦法加以改進(jìn)?這是政府部門和體育教育工作者所關(guān)心的問題。很榮幸能作為生命科學(xué)學(xué)院的骨干參加此次培訓(xùn)班，讓我對自己的職責(zé)有了一個更加全面的了解，在處理各方面問題上也有了理論上的指導(dǎo)，并在此次培訓(xùn)班中結(jié)識了許多來自兄弟院校的骨干成員，相互之間交流經(jīng)驗，為以后加強(qiáng)院系之間的聯(lián)系做準(zhǔn)備。我們有必要加強(qiáng)對黨章的學(xué)習(xí)，加深對黨章內(nèi)容的理解，并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。黃洋界上，仿佛沖鋒號角就在耳邊在響起，革命戰(zhàn)士就在眼前，紅軍以弱勝強(qiáng)，不足1個營人打敗了敵人2個團(tuán)的進(jìn)攻，戰(zhàn)爭異常的激烈；毛澤東、朱德與戰(zhàn)士一起挑糧上山的那條崎嶇小路，曾歇息過的那棵樹，依稀尚在，默默見證著歷史，領(lǐng)袖與戰(zhàn)士心相連；大井領(lǐng)袖故居，領(lǐng)袖生活和工作的地方，居住條件異常艱苦，我們感受到當(dāng)年革命領(lǐng)袖、紅軍戰(zhàn)士和井岡山人民在敵人嚴(yán)密封鎖的情況下所進(jìn)行斗爭的艱苦性；井岡山革命博物館、井岡山烈士陵園，記載著為革命犧牲烈士的英靈。整個講課過程中，馬老師的幽默風(fēng)趣和獨到的見解掃除了以往聽課過程中的沉悶乏味枯燥的氣氛?；厥字袊伯a(chǎn)黨走過的路程，其間有許許多多的挫折與失敗，但她取得的光輝業(yè)績是舉世矚目的。回首中國共產(chǎn)黨走過的路程，其間有許許多多的挫折與失敗，但她取得的光輝業(yè)績是舉世矚目的。這種小細(xì)節(jié)的處理體現(xiàn)在大學(xué)生骨干培訓(xùn)的方方面。這不僅僅是一個形式，更是你對這次培訓(xùn)的重視和尊重，對主講人的尊重，更是對自己的尊重。輕松隨意舒適即可。參加大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的理論培訓(xùn)，感受頗多。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請黨和人民放心”么，恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補(bǔ)不足。這次培訓(xùn)更多的收獲是這種工具方式上的收獲，而不僅僅是知道了一個結(jié)果。感謝李老師和我們分享自己讀書治學(xué)的經(jīng)驗和體悟。好的書籍是人類的良師益友。我們要反思一下，通過網(wǎng)絡(luò)功能的應(yīng)用時間分析表，來調(diào)整我們的上網(wǎng)時間、功能等等。據(jù)統(tǒng)計，搜索引擎成為網(wǎng)民的第一大應(yīng)用。最后一次理論培訓(xùn)的內(nèi)容是李衛(wèi)東老師主講的“網(wǎng)絡(luò)閱讀與大學(xué)生成長”。同時，除了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，還要勇于承擔(dān)責(zé)任。這是非常不正確的。關(guān)于這點印象最深的就是盧老師講的“通知”的事例。5月6日晚上7點，我們在教學(xué)4樓，聽盧洪濤老師講的“常用應(yīng)用文寫作方法和技巧”。我們要樹立正確的價值觀和人生觀。其實，有很多人抱有錯誤的看法，認(rèn)為學(xué)生骨干是凌駕于學(xué)識之上的，當(dāng)工作的過程中總是對同學(xué)頤指氣使。課本與教材。不時贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。下面我分別談一下我對這些理論課程的心得體會。詹姆士說過：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。細(xì)節(jié)決定成敗。有人說，這是形式主義。充分顯示了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)強(qiáng)大生命力！青年人要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。是每一樁生老病死，是每一升柴米油鹽。開眼看世界，鼓民力、開民智、新民德；變法維新開始于此；革命共和開始于此；五四吶喊開始于此；而后南湖游船上的暢想、天安門上的宣告、改革開放的號角，我們一步步接近夢想。想到如今，后人承繼其志，燃燈前行。第一篇
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