大學(xué)生骨干培訓(xùn)班感想-wenkub.com
2024-10-25 16:14 本頁面
【正文】 短暫的幾天給我留下的精神財富是無價的。在薊縣一天的拓展訓(xùn)練中，還記得我們在剛接受穿越高壓網(wǎng)線時候的無知與沖動，還記得我們在七人木鞋中看到其他隊奪冠后而止步不前的可笑與失落，跨出腳下那一步后的興奮與自豪，還記得孤島求生中因為不信任而險些未能完成任務(wù)的焦慮，還記得信任背摔中那一句“請相信我們”，還記得我們集體僅以18分鐘跨越4米高的畢業(yè)墻后沖天的吶喊，其中每一次團(tuán)隊的合作，每一次團(tuán)隊的鼓勵，每一次團(tuán)隊的努力都給我留下了難以忘懷的印象?；蛟S沒有這次交流，我們只是專注于各自的學(xué)生會，只是一只在自己視野內(nèi)的小青蛙，當(dāng)我們走出自己所在的院系，坐在一起討論我們的工作時，我們都深切感受到交流的重要，正因為有這樣的機(jī)會，我們不再只著眼于自身，視野更加開闊了，同時許多各自內(nèi)部的問題也因為這次交流而顯得比較容易解決了?！睂W(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，是社會、學(xué)校培養(yǎng)的優(yōu)秀人才，是服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會的優(yōu)秀典范。當(dāng)我靜下心來細(xì)細(xì)回憶、品位這三天的活動時，我想用“成長”、“團(tuán)隊”、“感謝”這樣三個詞來表達(dá)我內(nèi)心的感悟與體會。在這三天的培訓(xùn)中，我們44名同學(xué)根據(jù)自身在學(xué)校、各個院系中不同的工作領(lǐng)域，被編成了三個班級——校學(xué)生會及各院系學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人為一班，各院系團(tuán)總支主要負(fù)責(zé)人為二班，學(xué)校各大社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人為三班，并且每個班級都有相應(yīng)的老師擔(dān)當(dāng)班主任，這樣細(xì)致的工作安排令我們倍感親切。這次培訓(xùn)更多的收獲是這種工具方式上的收獲，而不僅僅是知道了一個結(jié)果。感謝李老師和我們分享自己讀書治學(xué)的經(jīng)驗和體悟。好的書籍是人類的良師益友。我們要反思一下，通過網(wǎng)絡(luò)功能的應(yīng)用時間分析表，來調(diào)整我們的上網(wǎng)時間、功能等等。據(jù)統(tǒng)計，搜索引擎成為網(wǎng)民的第一大應(yīng)用。最后一次理論培訓(xùn)的內(nèi)容是李衛(wèi)東老師主講的“網(wǎng)絡(luò)閱讀與大學(xué)生成長”。同時，除了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，還要勇于承擔(dān)責(zé)任。這是非常不正確的。關(guān)于這點印象最深的就是盧老師講的“通知”的事例。5月6日晚上7點，我們在教學(xué)4樓，聽盧洪濤老師講的“常用應(yīng)用文寫作方法和技巧”。我們要樹立正確的價值觀和人生觀。其實，有很多人抱有錯誤的看法，認(rèn)為學(xué)生骨干是凌駕于學(xué)識之上的，當(dāng)工作的過程中總是對同學(xué)頤指氣使。課本與教材。不時贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。下面我分別談一下我對這些理論課程的心得體會。詹姆士說過：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗。有人說，這是形式主義。充分顯示了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)強(qiáng)大生命力！青年人要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。是每一樁生老病死，是每一升柴米油鹽。開眼看世界，鼓民力、開民智、新民德；變法維新開始于此；革命共和開始于此；五四吶喊開始于此；而后南湖游船上的暢想、天安門上的宣告、改革開放的號角，我們一步步接近夢想。想到如今，后人承繼其志，燃燈前行。養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)教室和公共環(huán)境的清潔整齊。經(jīng)考核合格，表現(xiàn)優(yōu)秀者，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。參訓(xùn)人員上課要認(rèn)真聽講，討論時踴躍發(fā)言，積極參加各項課程培訓(xùn)，完成老師安排的任務(wù)，并結(jié)合自身實際，撰寫2000字以上心得體會（或?qū)W習(xí)論文），于培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)交至院兩委辦公室。參訓(xùn)人員進(jìn)入教室后需按規(guī)定簽到、不得代簽。培訓(xùn)期間，學(xué)員需佩戴校徽，以飽滿的精神狀態(tài)參與培訓(xùn)，為培訓(xùn)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。我也希望自己能不斷努力，爭取進(jìn)入校骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、深造?！敝挥酗栍[群書，方可修其心，正其身。實踐證明，我的選擇是正確的，在理論課上，老師肯定了我的想法，我們要珍惜時間，要有危機(jī)感，通過晨跑晨讀，我深知時間的重要性。我想，對于一個班級也應(yīng)該如此吧。同樣的道理，在人生道路上的我們擁有比別人更廣闊的視野，才能更準(zhǔn)確的鎖定自己的目標(biāo)，尋找通往成功的捷徑，比對手搶先一步。我們都知道這些道理，問題的關(guān)鍵便在于我們該如何擁有堅定地意志？這也是我們每個人首先必須思考的一個問題。每一個中國人都要有愛國思想，以國家利益為重，做任何事情都要心系國家。培訓(xùn)課上老師向我們提出了三個問題：什么是青年馬克思主義？如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作？如何做人與取
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