【正文】 因此統(tǒng)計是一種純粹的技術(shù)活動。答案：正確4教師是“打火機”而不是“火柴”。答案：正確4社會主義市場經(jīng)濟體制下，要確立馬克思主義在多元化道德中的主導地位。A、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新B、發(fā)明式創(chuàng)新C、實驗性創(chuàng)新D、經(jīng)驗性創(chuàng)新 答案：A,B3創(chuàng)新需要提出問題，問題產(chǎn)生于（）。教師應做到。D、隨著我國經(jīng)濟體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對外開放的不斷深入，引起了教師的價值觀念和職業(yè)勞動觀念的深刻變化。A、生產(chǎn)職能B、政治職能C、經(jīng)濟職能D、文化職能 答案：A,B2之所以要強調(diào)師德，是因為。A、身體健康B、心理健康C、絕大多數(shù)人的健康D、廣大群眾的健康 答案：A,B,D2醫(yī)德規(guī)范是在醫(yī)德原則指導下協(xié)調(diào)的行為準則或具體要求，也是培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德品質(zhì)的具體標準。2004年2月，企業(yè)財務(wù)會計報告對外報出時，主管會計工作的副廠長、總會計師和會計科長張某在財務(wù)報告上加蓋公章，廠長在財務(wù)會計報告上簽名，并加蓋單位公章。教師中較普遍地存在著煩躁、憂郁等不良情緒。據(jù)課題組負責人王加綿教授介紹，目前我國正常人群心理障礙的比率在２０％左右，相比之下這次遼寧受調(diào)查的中小學教師心理障礙發(fā)生率高達５０％，令人堪憂。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴重的質(zhì)量隱患。蓋茨 答案：A1從系統(tǒng)思維的屬性來看，系統(tǒng)思維是一種。A、約瑟夫”這是對創(chuàng)新的高度評價?！秾I(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》題庫五（含答案）一、單選題(每題1分,共15題)14道德以一種特定形式調(diào)整個人與社會之間關(guān)系的的總和以及與此相應的行動。該教師認為，學生公然在試卷上做手腳，不知羞恥，是對老師的一種輕慢與冒犯，進而寫下如此惡劣的“批語”。答：這個故事告訴我們這樣一個社會哲理：助人者自助，人人互助，這世界就是天堂！認識：一、社會的發(fā)展使人們之間的交往變得更加頻繁和深入，合作、互利在人們的社會生活中顯示出越來越重要的作用，孤家寡人是不可能成功的，因而，一個人要想在自己的事業(yè)中取得成功，一定要廣結(jié)善緣、樂于助人，在幫助別人獲得成功的同時，自己也會獲得成功。（天堂與地獄的差別）一個基督徒問牧師天堂與地獄的差別，牧師把基督徒帶到地獄，看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋，地獄里的每一個人都拿著長長的勺子去舀食物吃，但是勺子把太長，他們無法把食物送進自己的嘴里，結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬，望鍋興嘆。教師認為學生有疑問就是上課沒有專心聽講，顯然是武斷的結(jié)論?！睆埻瑢W怯生生的站起來講了自己不懂的問題，老師認真做了解答。從家長角度來說，他們已將教育、管理孩子的部分責任移交給教師，希望教師成為自己在教育子女方面的指導者和釋難者，同時也會要求子女聽從教師的教誨。有多少家長拉著張老師的手說：“孩子交給您，我們踏實。在課間時，一個一年級學生在上廁所時不慎弄得褲子、鞋子上都是大便。這位教師不僅能自覺按教師道德要求行事，認真履行道德義務(wù)，而且還能敢于與違背教師道德的人和事作斗爭，以強烈的道德責任感維護道德的正義性和嚴肅性，以自身正直的道德人格力量引導和感召學生和教師。社會上一些公司也要求學校公布這28名學生的名單，以確保公司永遠不錄用這些不誠實的學生。他們還將面臨留級的危險。該班主任對于“班級里學生丟10元錢”事件，采取學生投票選“賊”的辦法，并以此作為證據(jù)來處理。道德有三層含義：（一）道德是由一定社會關(guān)系所決定的思想關(guān)系；（二）道德是人類精神的自律；（三）道德是社會中各種道德現(xiàn)象的總和。能夠使具有高新科技含量的產(chǎn)品銷售出去，才能使科技創(chuàng)新的價值得到真正的實現(xiàn)。設(shè)計試制是把應用研究的成果運用到企業(yè)的生產(chǎn)線之前的一個小規(guī)模測試階段，是由研究到實際生產(chǎn)的一個必要歷程?；A(chǔ)研究是科技創(chuàng)新活動真正的開始。新思想的產(chǎn)生。科技創(chuàng)新的高風險性。（二）科技創(chuàng)新的基本特點表現(xiàn)在以下幾個方面：首創(chuàng)性。老師職業(yè)道德的影響是在學生人格形成的關(guān)鍵時期，深入學生的心靈深處，不僅影響到學生的今天，而且影響到學生的明天，以至影響到一輩子。教育有兩種職能，一是生產(chǎn)職能，一是政治職能，即教師一方面要向?qū)W生傳授生產(chǎn)經(jīng)驗和生產(chǎn)技能，也要向他們傳授社會的道德規(guī)范。（1）調(diào)節(jié)教師與教育事業(yè)的關(guān)系。4．在實現(xiàn)方式上，職業(yè)道德具有自覺性和實踐性。它包括職業(yè)觀念、職業(yè)情感、職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度，職業(yè)技能，職業(yè)紀律，職業(yè)良心和職業(yè)作風等。助人為樂：要有善良的動機出發(fā)點；要有實實在在的結(jié)果和行為；要長期積累，形成自覺的行為，不能把助人理解為一時一刻的的沖動；為樂有多種多樣的形式。道德具有廣泛的社會性。道德對社會經(jīng)濟具有能動的推動作用。（1）問題來源于好奇心；（2）問題來源于懷疑精神；2如何培養(yǎng)和提高生疑問題的能力？P256—261答：（1）培養(yǎng)好奇心、尋找原因；（2）尋找規(guī)律、力求簡單；（3）瑣事中蘊涵著創(chuàng)新；（4）擺脫習慣思維的束縛；（5）提不出問題怎么辦；2想象有哪些形式？P272答：（1）再現(xiàn)性想象；（2）創(chuàng)造性想象；2創(chuàng)造性思維有哪些形式？P30304答：按照思維的內(nèi)容和由來分：（1）邏輯思維；（2）形象思維；（3）靈感思維；按思維過程的形式特點分：（1）發(fā)散式思維（2）收斂式思維；我國學者和日本學者合著的《跨世紀的思維方式：打破現(xiàn)狀思維的七項原則》一書將發(fā)散式思維和收斂式思維作了整合，提出“展開——整合式思維方式”包括：（1）邏輯思維（2）形象思維（3）靈感思維（4）發(fā)散式思維（5）收斂式思維；2理論創(chuàng)新的實質(zhì)和關(guān)鍵各是什么？P334答；理論創(chuàng)新的實質(zhì)是解放思想、實事求是；理論創(chuàng)新的關(guān)鍵是面對日趨激烈的經(jīng)濟競爭和迅猛發(fā)展的知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，要勇于和善于探索。之所以要堅持集體主義原則是因為：（1）集體主義是人類社會本質(zhì)的必然選擇和要求；（2）集體主義是由社會經(jīng)濟關(guān)系所表現(xiàn)出來的利益決定的；（3）集體主義是調(diào)節(jié)個人利益與社會利益關(guān)系的基本原則；集體主義的基本要求是什么？P28答：（1）從人民的根本利益出發(fā)，堅持集體利益高于個人利益；（2）在保證集體利益的前提下，充分尊重和保障個人的正當利益；（3）當個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，個人利益應當服從集體利益；社會主義職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容是什么？P91答：（1）愛崗敬業(yè)；（2）誠實守信；（3）辦事公道；（4）服務(wù)群眾；（5）奉獻社會；社會主義道德建設(shè)的核心和基本任務(wù)是什么？P2230 答：社會主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)；基本任務(wù)是：（一）努力提高全民族的道德素質(zhì)；（二）開展社會公德教育；（三）開展職業(yè)道德教育；（四）開展家庭美德教育；1社會公德的基本行為準則和基本特征各有哪些方面？P35答：社會公德的基本行為準則有：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法；基本特征：共同性、簡易性、相對穩(wěn)定性；1同第9題1公民道德建設(shè)的方針原則是什么？P63答：（一）堅持社會主義建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應；（二）堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結(jié)合；（三）堅持尊重個人合法權(quán)益與承擔社會責任相統(tǒng)一；（四）堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)；（五）堅持把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來；（六）堅持道德教育與社會管理相結(jié)合；1家庭美德的主要內(nèi)容是什么？P42—43答：（1）尊老愛幼；（2）男女平等；（3）夫妻和睦；（4）勤儉持家；（5）鄰里團結(jié)；1什么是我國公民道德建設(shè)的指導思想？P50答：我國公民道德建設(shè)的指導思想是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，重在建設(shè)、以人為本，在全民族牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。第一，道德的變化同經(jīng)濟關(guān)系的變化并不同步，不是亦步亦趨；第二，道德的相對獨立性還體現(xiàn)在它相對獨立地直接同上層建筑和其他成分發(fā)生關(guān)系和作用；第三，道德相對獨立性的最重要的表現(xiàn)就在于它具有自己相對獨立性的發(fā)展歷程；道德具有哪些方面的特點？P25答：（一）道德是一個歷史范疇；（二）道德對社會經(jīng)濟關(guān)系具有能動作用；（三）道德具有相對獨立性；（四）道德具有階級性；（五）道德具有多層次性；（六）道德具有廣泛的社會性；什么是社會公德？P33答：社會公德是指一個社會成員為了維護社會正常的生活、工作秩序與環(huán)境，二要共同遵守的最簡單、最起碼的道德準則和要求。⑥流程創(chuàng)新。②制度創(chuàng)新。③科技創(chuàng)新無論對發(fā)達國家還是發(fā)展中國家都十分必要。④要加強職業(yè)道德本身的立法和制度化建設(shè)。④道德對社會生活的作用方式是非強性的。④道德對于調(diào)整人際關(guān)系，維護正常的社會秩序具有重要作用。——P3243近代世界第一個科技中心是（C、意大利）——P361 31830年至1920年（C、德國）成為世界科學技術(shù)中心——P361 “五項修煉”的核心是（D、系統(tǒng)思考）——P14“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”這句話是（C、韓愈）提出的——P14“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”是（A、孔子）提出的——P14（D、富蘭克林）冒著危險把雷電引入地面——P1984（C、江澤民）指出“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭之源泉。60、改變心智模式是學習型組織五項修煉的核心。（）——P 正:金字塔組織形式包括[直線制、直線職能制和事業(yè)部制]。5管理創(chuàng)新的過程既有知識密集型的也有資金密集型的。（√）——P3735科學實驗具有使研究對象趨于復雜化的作用。（）——P335 正:理論創(chuàng)新是人的本質(zhì)屬性最高體現(xiàn)。（√）——P3174決策思維的一條重要原則就是只有一個方案時不能決策。4發(fā)散式思維又稱擴散式思維。4按思維的內(nèi)容可把創(chuàng)造性思維分為發(fā)散式思維和收斂式思維。（√）——P2883系統(tǒng)思維是一種模式思維。3想象越超脫，越富有創(chuàng)新價值，但包含的謬誤也越多。（√）——P2533創(chuàng)新必須擺脫慣性思維的束縛。（√）——P247 問題是創(chuàng)新的起點。（）——P244 正:在知識經(jīng)濟時代，[知識]是核心生產(chǎn)要素。（）——P242 正:第四次浪潮是由[梅納德]提出的。（）——P237經(jīng)驗性創(chuàng)新是自發(fā)的創(chuàng)新（√）2工藝創(chuàng)新大多屬于突破性創(chuàng)新。（√）——P2311發(fā)明式創(chuàng)新的前提條件是發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新。（√）——P1521對科研過程進行倫理控制能夠防止危害人類的因素產(chǎn)生。（）正:哲學家亞里士多德提出的“相同的人同樣對待，不同的人不同對待”是一種公正的[形式]原則。道德對社會經(jīng)濟關(guān)系具有能動作用。A、國際主義B、為人民服務(wù)C、愛國主義D、八榮八恥答案：正確答案：B1科學精神的核心是（），人文精神的核心是（）。A、孔子B、孟子C、韓愈D、龔自珍答案：正確答案：C1《公民道德建設(shè)實施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟機制的積極作用，人們必須增強（）。A、自然精神B、職業(yè)精神C、人文精神D、道德情操答案：正確答案：C企業(yè)創(chuàng)新的目標是。圣吉 C、馬克思A、自然精神B、職業(yè)精神C、行為規(guī)范D、政治立場答案：正確答案：C一、單選題(每題1分,共20題)0黨的十六大報告指出，認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（）為重點。A、一B、二C、三D、四答案：正確答案：C1企業(yè)創(chuàng)新的目標是。A、忠于人民的教育事業(yè) B、熱愛學生，誨人不倦 C、言傳身教、為人師表 D、團結(jié)互助，協(xié)同施教 答案：正確答案：A對患者享有知情同意權(quán)的正確理解是()A、完全知情，只需簽字同意 B、不一定知情，只需簽字同意 C、完全知情，無需簽字同意D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力 答案：正確答案：A以下關(guān)于誠實守信的認識和判斷中，正確的選項是（）A、誠實守信與經(jīng)濟發(fā)展相矛盾B、誠實守信是市場經(jīng)濟應有的法則 C、是否誠實守信要視具體對象而定D、誠實守信應以追求利益最大化為準則 答案：正確答案：B不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是()A、醫(yī)生與護士 B、醫(yī)務(wù)人員與社會 C、醫(yī)務(wù)人員與后勤人員 D、醫(yī)技與醫(yī)技 答案：正確答案：B醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當?shù)淖龇☉?)A、對患者絕對保密B、同時向患者本人及家屬宣布病情危重程度C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實交代病情D、將診斷書直接交給患者本人答案：正確答案：C醫(yī)學人道主義的核心內(nèi)容是()A、尊重病人B、同情病人C、醫(yī)生對病人盡義務(wù)D、病人的自主權(quán)利答案：正確答案：A1強化職業(yè)責任是（）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。A、忠于人民的教育事業(yè)B、熱愛學生，誨人不倦C、言傳身教、為人師表D、團結(jié)互助，協(xié)同施教答案：A1企業(yè)創(chuàng)新的目標是。一個沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林。A、第一產(chǎn)業(yè)B、第二產(chǎn)業(yè)C、第三產(chǎn)業(yè)D、公共行政部門答案：C1職業(yè)是的產(chǎn)物。A、團結(jié)協(xié)作B、誠實守信C、勤勞節(jié)儉D、愛崗敬業(yè)答案：D道德以一種特定形式調(diào)整個人與社會之間關(guān)系的的總和以及與此相應的行動。B、辯證思維執(zhí)行的是一套動態(tài)性的法則。A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造C、求善求美，求真求實D、求真求實，求善求美答案：D關(guān)于、辯證思維通常被認為是與邏輯思維說法錯誤的是()A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不