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正文內(nèi)容

20xx屆高考考前心理輔導(dǎo)56-wenkub.com

2024-11-04 13:03 本頁面
   

【正文】 (1)自我安慰法:“我難人也難,我易人也易”;“發(fā)揮出自己的水平就是成功”(2)后面補(bǔ)償法:前面的題不會做,后面的題來補(bǔ)償;前面的科目損失了,后面的科目來補(bǔ)償。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你因?yàn)槟遣恢匾?,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。高考之后會怎么樣,那是你高考之后要去面對的難題。有同學(xué)問:我成績不太好,可不可以不高考。高考復(fù)習(xí)是一種艱苦緊張的腦力勞動,長時間處于過度疲勞狀態(tài),使考生思維遲鈍,復(fù)習(xí)效率降低。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)中的一種癥狀——高原反應(yīng)。每天,只要一有時間,你就爭取做幾次腹式呼吸放松訓(xùn)練。心中默念:1-2-3-4-5。(2)將意念集中于你的腹部,并將注意力集中于你的呼吸上。如果我們能夠采取一定的方法,先讓我們的呼吸變得順暢了,那么我們的心臟跳動會平靜下來,情緒的緊張、焦慮也會隨之消失。另外大家在早晚讀讀書的時候也可以盡量大聲地讀出來。怎么倒了?有女生問:老師,我很會哭,好不好啊。五、如何化解壓力第一個方法:你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來。有位學(xué)生說:老師,得到你的激勵,我現(xiàn)在很有動力,但我怕我堅持了一天就沒感覺了。有個少年作家叫蔣方舟,17歲,已經(jīng)寫了很多書,她最大的夢想是做個演員,獲得嘎納金像獎。各位,人的內(nèi)心產(chǎn)生的焦慮、緊張、恐懼、墮落,都是社會的一種縮影,它們是存在的,所以也是合理的。各位,你們馬上要高考了,天氣又那么熱,你們又那么興奮,睡不著沒關(guān)系,只要記住兩個字:躺著,躺著就可以了,很多同學(xué)很有意思,我一定要睡著,否則明天上課就沒有精神,于是采用最老土的方法催眠:數(shù)小綿羊,一只兩只三只,數(shù)到5000只還沒有睡著。那有同學(xué)要問,那沒有人喜歡我呢,沒人喜歡你也是存在的,所以它也是(合理的),時候未到,不要著急。各位,在你們這個年齡階段,很容易被異性的某個優(yōu)點(diǎn)所吸引而喜歡對方,這很正常,你們現(xiàn)在的關(guān)系是介于友情和愛情之間很微妙很純潔的情感,請繼續(xù)保持,你知道為什么那個大學(xué)生會變心呢?因?yàn)樗谥袑W(xué)階段接觸到的異性朋友都是來自始興地區(qū)很小范圍的異性,這個時候他有高考的壓力,他的思想不自由,等到了大學(xué)就不一樣了,他接觸到來自五湖四海的朋友,而這時他的學(xué)習(xí)壓力很小,所以,他的思想很自由了,他會慢慢的去尋找適合自己的那位,所以這個變心是一個成長過程,那老師,我該怎么辦呢?為什么它會影響我的學(xué)習(xí)呢?因?yàn)槟惆阉糯罅?,現(xiàn)在我讀一篇文章給大家聽,毛澤東先生寫的:主要矛盾與次要矛盾,毛主席說了,人只要解決主要矛盾就可以了,次要矛盾隨著時間的推移會自行解決的。我送你們第二句話:存在就是合理的,有個同學(xué)成績在全級都是前十名,他找到我說:老師,我很自卑,?。咳壡笆€很自卑?你知道他說什么嗎?他說:老師,我現(xiàn)在很擔(dān)心,萬一高考失敗了,我還能活嗎?你問問我們始興中學(xué)的老師,有哪個敢說自己一直很自信啊。早上你不想起來時重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。他們行動了,在馬路上你把他抓住了,你在想:這小偷怎么不會臉紅。)但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人呢?(這我倒想聽聽。你知道那培訓(xùn)師是怎么培訓(xùn)的?他每天早上說:先生們,女士們,你們知不知道:人生來都是平等的。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。你知道你們的父母很愛你們,但他們總會給你莫名的壓力,記住:跟你們的父母溝通也只能兩個字:鼓勵,父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵,你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考我的心態(tài)好了很多。剛才提到的那位同學(xué)說別人已經(jīng)是寶馬奔馳了,而自己還是拖拉機(jī),一想到還有那么多知識沒掌握就心慌,其實(shí)我要表達(dá)的是,在很多同學(xué)面前可能還有一大堆練習(xí)、考試要做,但我們應(yīng)該把目標(biāo)鎖定在眼前的這些任務(wù)上。正確。有些急功近利的人,一開始就給自己訂下大目標(biāo),天長日久,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)目標(biāo)離自己仍很遠(yuǎn)時,就常常會自餒而放棄努力。因?yàn)槲灏偬焯y了,各位你懂我意思嗎?你們的父親有時活著很累,他在想:我兒子今年要高考了,他這個分?jǐn)?shù)能考第幾批啊,應(yīng)該報什么專業(yè)呢?這個專業(yè)能找到工作嗎?一個月能有多少工資,一千多塊錢,什么時候買得起房子,連房子都沒有,誰會嫁給他啊。大家很努力地跟他干了五十天后,他說:我們再干五十天。但秒針每次只要嘀嗒一下,就相當(dāng)于你們每時每刻,只要面對人生的一道難題就可以了。我替你算過了:秒針一年內(nèi)嘀嗒約32萬次。我們來研究一下這位美麗的天使。你們?yōu)槭裁磿ψx書那么恐懼呢?因?yàn)槟銈兠鎸μ嗟目荚?,太多的練?xí),太多的功課,你們覺得很累啊。我家里人又非常希望我考上大學(xué),我伯父家出了兩個大學(xué)生,我們家就指望我跟他們爭口氣,要不他們在伯父面前抬不起頭。成功地走過第一天,第二天的勝利又會屬于你以自信迎接高考,用微笑面對人生。十九、盡量做完試題,分分必爭。十六、做題時要避免兩種不良傾向:一是思想靜不下來,心神不定,不知從哪個題目做起,誤了時間;二是在某一題上花過多的時間,影響做其他題目。防止麻痹輕敵;、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系,防止心情緊張造成思維障礙。十四、認(rèn)真審題,明確要求。如果有時間再攻暫時放棄的題。九、入場前提醒自己作到“四心” 一是保持“靜心”,二是增強(qiáng)“信心”,三是做題“專心”,四是考試“細(xì)心”。五、注意早餐 早晨一定要吃豐盛的早飯,但不能過于油膩。二、考前物質(zhì)準(zhǔn)備 考試前一天要整理好學(xué)習(xí)生活用具。休息得好與不好不是僅用安眠藥就能解決的。睡前用溫水洗洗腳,可以有助于睡眠??荚囁枰奈木邞?yīng)該在白天或幾天前就已準(zhǔn)備完畢了,今天晚上所要做的只是把它們歸攏到一塊(比如一塊干凈的桌面上),以便明天快捷利落地順利帶齊。如果自以為“槍”早已磨得既快又光,那也可以聽聽音樂或看看閑書。不過在經(jīng)過了一年的練習(xí)和模擬之后,想必這種情緒都會或多或少地有所緩解,那么,把高考本身也當(dāng)作一次模擬來看待好了。正確認(rèn)識考試高考本質(zhì)上與平時考試并無明顯差異,只是作用不同罷了。合理的飲食考前一天忌暴飲暴食。適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)考前一天過多做題不僅會使人覺得疲倦,而且若遇到難題還會降低考生的自信心,增加緊張和憂慮感。要多微笑,自己照著鏡子笑、對親朋好友笑高考前一天做什么?專家為考生支招高考前一天生活該如何度過呢?專家們提出了以下幾大建議:合理設(shè)定生活節(jié)奏據(jù)專家介紹,考前一天不必打破日常生活規(guī)律而刻意創(chuàng)造一種輕松的氛圍。筆、小刀、橡皮、準(zhǔn)考證等考場必備品考生要自己準(zhǔn)備,家長可以提醒,但不要讓家長代勞。可以聽聽音樂、相聲,看看小品等輕松節(jié)目。放松不是放縱,切勿完全睡覺,或通宵上網(wǎng),外出閑逛,過分運(yùn)動。每天11點(diǎn)之前睡覺,特別是6月6日晚上,一定不要提前睡覺,違反了生物鐘會睡不好!另外,沒吃過安眠藥的考生千萬不能在考前依靠安眠藥。復(fù)習(xí)內(nèi)容是每科最基礎(chǔ)的知識,不能再做新試卷、學(xué)新內(nèi)容。基本在6點(diǎn)左右起床,晚上10點(diǎn)至11點(diǎn)睡覺最好。第六 考生在考試期間可穿戴自己最喜歡的服飾,以使自己充滿自信和活力,保持最佳的精神狀態(tài)。譬如出發(fā)太晚,氣喘吁吁地趕到考場再匆匆忙忙找自己的座位,這樣會影響你答題質(zhì)量。在這三天里,如果有機(jī)會,能讓自己比平時多休息1~2小時,不僅是必要的,而且也是非常難得的。第一 不宜把前一階段的全面而系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃,延伸到這三天里才完成。換一副“眼鏡”看世界,我們就會少些憂愁與煩惱,多些開心與快樂!總之,無論在考前和考中,考生都要以平常心對待高考,心情自然穩(wěn)定。在緊張的備考時,你可以將內(nèi)心的狐疑、不滿向朋友傾訴,聽聽朋友的意見。另外,模擬分?jǐn)?shù)高也不能盲目樂觀,過去我們總把失敗當(dāng)“瘟疫”,其實(shí),成功時受到的壓力有時并不比失敗輕多少。家長、學(xué)生和教師只有對高考有個共同的正確認(rèn)識,才能使學(xué)生少一些心理負(fù)擔(dān),多幾分輕松和自信。在老師的指引下,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,消除不良心理,調(diào)整復(fù)習(xí)備考狀態(tài),讓自己始終處于最佳的競技狀態(tài)之中。在這個關(guān)鍵時刻,一句關(guān)心、鼓勵的話,有可能改變?nèi)说囊簧2呗灾簩W(xué)生之間相互鼓勵處在高考期間的學(xué)生最需要交流,也最需要宣泄。就算自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,接連考試成績都不理想,也不應(yīng)自卑。但是,要如何消除苦悶自卑的心理,增強(qiáng)自信心呢?(1)要正確看待自己?!倍p輕壓力的指導(dǎo)策略物競天擇,適者生存,這是自然規(guī)律。同學(xué)之間不再象過去那樣隨和、融洽,取而代之的是漠不關(guān)心。同時,排名也產(chǎn)生了不可忽視的負(fù)面效應(yīng):成績較好的學(xué)生害怕自己稍不注意,其他的同學(xué)會超過自己;成績較差及考試失利的學(xué)生則無異于雪上加霜。原因之二:家長的過高期望 有的父母總是喜歡以言語相逼:“考不上大學(xué),就別進(jìn)這個家。4.轉(zhuǎn)移注意,自我放松。具體建議:可以通過向親人或朋友聊天,述說自己的積怨,求得他人的理解和同情。同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,散散步、打打球、做做體操。可以用正面鼓勵語言,積極地暗示安慰自己。要告訴自己,世界是豐富多彩的,缺少了任何一種都不完美。三、怎樣驅(qū)散消沉如果萬一發(fā)現(xiàn)自己不小心感染上了消沉情緒,也不必恐慌。在考試排名的壓力下,有些同學(xué)也許心比天高,卻偏偏屢屢失手,使渴望化為失望,消沉心理就油然而生。它與軀體疲勞與否無關(guān),常因?yàn)閷ι钍バ判暮拖M斐?。是面對鏡子贊揚(yáng)自己60秒以上。是主動與人交往,主動與人打招呼,對人熱情?!疤焐也谋赜杏?,別的同學(xué)行我也行”; “只要努力,方法得當(dāng),自己成績也能提高。二、正確評價 樹立自信對即將參加高考的同學(xué)來講,最重要的是建立自信心,即不論別人怎么評價自己,要自己相信自己,經(jīng)過平時的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的,即使不能完全達(dá)到,只要盡力而為,也就沒什么可遺憾的了??记靶膽B(tài)的調(diào)整,就要求考生設(shè)置合理的期望,減輕心理壓力。如果用0-100來表示壓力指數(shù),得分在30以下,表示幾乎沒有什么緊張感,很平和、松弛、懈怠??傊灰瑢W(xué)們在這段時間客觀地認(rèn)識各種考前出現(xiàn)的學(xué)習(xí)現(xiàn)象、身心癥狀,根據(jù)自己的實(shí)際合理地采取相應(yīng)的處理辦法和措施,就能夠排除焦慮、增強(qiáng)自信、充分挖掘潛能,在學(xué)習(xí)中保持良好的精神狀態(tài),每天很快樂,每天很努力,每天很成功,你就是最美的玫瑰。要熱愛生活,學(xué)會抓大放小,享受追求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程,因?yàn)槿松袃纱笸纯?,第一是你得到了你想得到的東西,第二是你得不到你想得到的東西。即先構(gòu)成生命的支架,人生才足夠豐富?!睂<艺f,“那還不是它的喻意所在。沙子填滿了石塊的所有間隙。”他反問:“真的?”說著他從桌下取出一桶礫石,倒了一些進(jìn)去,并敲擊玻璃壁使礫石填滿石塊間的間隙?!拔覀儊韨€小測驗(yàn)。《守則》講得完全正確,但要知道,這些法則既是神圣的、又是充滿人性化的。建議考生在平時練就“一手捉兩筆”的本領(lǐng),這樣會避免拿起來又放下,放下又拿起的交替次數(shù),會節(jié)省出好多答題時間。結(jié)果待要檢查時,找不到原來的算草,只有重新再進(jìn)行驗(yàn)算,浪費(fèi)了不少的時間。格外提醒:機(jī)器的靈敏度很高,不要擔(dān)心一次性涂卡機(jī)器不讀;涂卡的要求是“準(zhǔn)、輕、平、均、黑”。必要的話,把2B鉛筆的兩頭都提前削成片狀(市場上也有賣的),還要把削好的片狀鉛筆在草紙上試涂幾次,直到把筆頭調(diào)試到最為合適為止。若在考場上能“一次性涂卡”,則會節(jié)省好多時間。過去有的考生就是吃了這個虧,到收卷時,難題沒有啃通,易題也未做好。而有些考生,開考信號發(fā)出后,非但不能及時答題,竟遲遲進(jìn)入不了答題狀態(tài),這是很遺憾的事情。要盡快消除緊張情緒,深呼吸是十分奏效的。規(guī)則一提前進(jìn)考場無論是住在考場所在的學(xué)校里、還是住在自己家里的考生,你最好能在考試前半小時到達(dá),尤其是第一場考試。三、考場的八個潛規(guī)則。答題缺乏科學(xué)語言。所以在答題前就估計好,字太小太大都不行,太小老師看不清,太大不夠地方寫。高考答題只能用黑色簽字筆和2B鉛筆,不能用圓珠筆或其他筆來答題。另外,要真正利用好近兩年的高考題,做到“一題三用”,即第一遍做題,訂正并講評,第二遍研讀試題,嘗試分析命題思路,第三遍則是考前再體會,發(fā)現(xiàn)題目背后蘊(yùn)涵的學(xué)科思想,甚至自己嘗試改變和調(diào)整題目的敘述和設(shè)問。沖刺階段,討論、一題多解、交叉答疑和述評等都是復(fù)習(xí)的好方法。首先要明確學(xué)科上的弱項,一般尋找增分幅度最大的科目進(jìn)行突破會取得良好效果,強(qiáng)調(diào)有針對性復(fù)習(xí);其次,找準(zhǔn)自己失分率最高的題型加以分析和訓(xùn)練,提高得分率。練好聽力很關(guān)鍵,一個學(xué)生若聽力好,那么他的聽力完型、單選、改錯和寫作等水平也相應(yīng)提高。高考時,雖然題目本身沒見過,但題型很熟悉,就會使你不至于太慌亂,靜下心來,其實(shí)哪一道題都是我們復(fù)習(xí)過的類型。橫向復(fù)習(xí),并不是讓大家把多套模擬試題的答案記下來,因?yàn)樵诟呖荚嚲碇校M題是
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