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2006屆初三語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃(第一學(xué)期)5篇-wenkub.com

2024-11-04 12:54 本頁(yè)面
   

【正文】 以上是我們初三數(shù)學(xué)備課組的計(jì)劃,我們將在今后的工作中積極落實(shí),不斷調(diào)整,切切實(shí)實(shí)的做好工作,積極向同仁們虛心學(xué)習(xí),力爭(zhēng)本學(xué)期考出更好的成績(jī)。組織備課組教師參加市、校級(jí)教研活動(dòng),了解教學(xué)動(dòng)態(tài),獲取教學(xué)信息。做好課后記,對(duì)課后記進(jìn)行歸納總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)反思寫(xiě)好教案,寫(xiě)好教學(xué)后記。要為學(xué)生提供充分質(zhì)疑、獨(dú)立思考和想象的時(shí)空。按照學(xué)校要求,備課組要定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)交流。20072008學(xué)年第一學(xué)期初三數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃初三是初中階段最關(guān)鍵的一年本學(xué)期更是關(guān)鍵之關(guān)鍵也是出成績(jī)的時(shí)刻我們初三實(shí)驗(yàn)教材組的七位教師團(tuán)結(jié)一致、攜手共進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)教學(xué)研究、中考研究、重視信息收集本組年輕教師多三位教師都是初次教畢業(yè)班所以更要加強(qiáng)對(duì)考試的研究通過(guò)每位教師做近五年的中考試卷著重研究中考的知識(shí)要求、能力導(dǎo)向、改革方向等力爭(zhēng)使教學(xué)方向更正確同時(shí)加強(qiáng)命題研究工作更好地發(fā)揮考試對(duì)課堂教學(xué)的導(dǎo)向功能今年有關(guān)新教材的考生怎么考試還沒(méi)有明確答復(fù)所以更要加強(qiáng)速度的訓(xùn)練多研究應(yīng)試的技巧二、集體備課、說(shuō)課活動(dòng)落到實(shí)處集體備課是教師集體智慧的體現(xiàn)是相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短的重要環(huán)節(jié)也是保證教學(xué)質(zhì)量整體提高的重要措施本學(xué)期堅(jiān)持每周二下午集體備課設(shè)中心發(fā)言人每個(gè)中心發(fā)言人對(duì)安排的課進(jìn)行詳細(xì)的準(zhǔn)備每次把一星期課的教法教法、教學(xué)思路、課堂安排等各方面進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)課 同組教師互相磋商發(fā)揮群集的智慧以獲取更好的教學(xué)效果同時(shí)做好每次說(shuō)課記錄三、因材施教讓每一個(gè)同學(xué)都得到提高本學(xué)期繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作努力體現(xiàn)因材施教的原則讓每一位學(xué)生都能學(xué)好在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)討論法增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并在教學(xué)中適當(dāng)拓寬知識(shí)讓學(xué)有余力的學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要有愛(ài)心耐心和信心鼓力他們的點(diǎn)滴進(jìn)步抓住他們的閃光點(diǎn)決不放棄爭(zhēng)取使得他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和信心有顯著的進(jìn)步四、顧全大局考慮學(xué)生的全面發(fā)展在繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)原來(lái)拼搏精神的同時(shí)注意兼顧學(xué)科之間的均衡初三學(xué)生的中考看的是總分所以初三數(shù)學(xué)教師不能造成成就一門(mén)課結(jié)果害學(xué)生的結(jié)局服從班主任的統(tǒng)籌安排減少不必要的反復(fù)訓(xùn)練抓住課堂陣地提高效益具體工作:九月份:新教材培訓(xùn)提優(yōu)方案的落實(shí)研究教材十月份:月考及考后分析、措施教材研究教材培訓(xùn)十一月份:期中考試試卷分析及改進(jìn)措施教材研究教材培訓(xùn)十二月份:實(shí)驗(yàn)教材研究課初三教師近5年中考題討論與研究一月份:備課組工作總結(jié)期末考試質(zhì)量分析、制訂措施周次時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人9/39/(1)、(2)、(1)、(2)呂海青、宗愛(ài)萍、衛(wèi)鴻剛、汪小弈、李軍9/109/14(3)、(4)、練習(xí)(1)(1)、(2)高忠超、曹英、呂海青、宗愛(ài)萍、衛(wèi)鴻剛9/179/21(3)、(4)、(5)、(1)、(2)、汪小弈、李軍、高忠超、曹英、呂海青9/249/28(3)、(4)、練習(xí)(1)、練習(xí)(2)、測(cè)驗(yàn)(1)宗愛(ài)萍、衛(wèi)鴻剛、汪小弈、李軍、高忠超10/110/5國(guó)慶節(jié)10/810/12(1)、(2)、(3)、(1)、(2)曹英、呂海青、宗愛(ài)萍、衛(wèi)鴻剛、汪小弈10/1510/19(1)、(2)、(1)、(2)、(1)李軍、高忠超、曹英、呂海青、宗愛(ài)萍10/2210/26(2)、(1)、(2)、(3)、(4)、衛(wèi)鴻剛、汪小弈、李軍、高忠超、曹英10/2911/1期中復(fù)習(xí)(5)呂海青、宗愛(ài)萍、衛(wèi)鴻剛、汪小弈、李軍11/511/9期中復(fù)習(xí)(7)、期中考試高忠超、曹英、呂海青、宗愛(ài)萍、衛(wèi)鴻剛11/1211/1624章練習(xí)(2)、(1)、汪小弈、李軍、高忠超、曹英、呂海青11/1911/23(2)、(3)、(1)、(2)、(3)宗愛(ài)萍、衛(wèi)鴻剛、汪小弈、李軍、高忠超 1311/2611/30(4)、(5)、(6)、練習(xí)(1)、測(cè)驗(yàn) 曹英、呂海青、宗愛(ài)萍、衛(wèi)鴻剛、汪小弈 1412/312/7(1)、(2)、(3)、(1)、(2)李軍、高忠超、曹英、呂海青、宗愛(ài)萍 1
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