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正文內(nèi)容

高中語文必修五文言文知識總結(jié)-wenkub.com

2024-11-04 12:50 本頁面
   

【正文】 蜀道之難,難于上青天。除掉。距離。正,端正。高。崇尚,尊重。四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。猿猱欲度愁攀援。二、找出下列句中含古今異義的詞,并解釋其古今意義。賓語前置句(如《鴻門宴》所示)狀語后置句(如《游褒禪山記》所示)定語后置句(如《游褒禪山記》所示)現(xiàn)代漢語正常單句語序:(定)主+[狀]謂+(定)賓,若文言文語句不合現(xiàn)代漢語語序,皆視為倒裝?!氨弧弊质剑??被??; 例如:予猶記周公之被逮。(為表示判斷)(二)、省略句省略句:將句子中某些成分省略,最常見的省略句如下:省略代詞例如:項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告(之)以事省略介詞,文言文中常常省略介詞“于”,還有介詞“以”等。用動(dòng)詞“為”“是”表判斷。(赤壁之戰(zhàn))在文言文中有時(shí)為了加強(qiáng)判斷的語氣,往往在動(dòng)詞謂語前加副詞“乃、必、亦、即、誠、皆、則”等表判斷?!??者也。” 例如:陳涉者,陽城人也。項(xiàng)伯殺人,臣活之★意動(dòng)用法:指謂語動(dòng)詞具有“認(rèn)為(或以為)賓語怎么樣的意思。(《師說》)②表示原因。(《項(xiàng)脊軒志》)用作助詞1)放在動(dòng)詞前同動(dòng)詞組成“所”字結(jié)構(gòu),即為名詞性意義,表示“所??的人”、“所??的事物”、“所??的情況”等。未知生,焉知死(《論語》)割雞焉用牛刀(《論語》)語氣詞1)句末語氣詞,了、啊、呢 怯夫慕義,何處不勉焉 2)作句中語氣詞,表示停頓,相當(dāng)于“也”。(《勸學(xué)》)2)相當(dāng)于“于何”。二、詞類活用請略陳固陋 固陋:形容詞活用為名詞,固陋的意見以污辱先人 辱:形容詞作使動(dòng)用法,使??受辱 三、一詞多義(一)重點(diǎn)實(shí)詞重點(diǎn)掌握望、非、蓋、勝、走,請參看《導(dǎo)學(xué)大課堂》113頁(二)虛詞“焉”用作兼詞?;涑蓴∨d壞之紀(jì)。思垂空文以自見?!秷?bào)任安書》知識點(diǎn)一、通假字古者富貴而名摩滅。三、重點(diǎn)句式(一)倒裝句賓語前置姜氏何厭之有? “之”作為賓語前置的標(biāo)志,即“有何厭” 潁考叔曰:“敢問何謂也?” 疑問代詞“何”作為動(dòng)詞“謂”的賓語,前置對曰:“君何患焉?” 疑問代詞“何”作為動(dòng)詞“患”的賓語,前置其是之謂乎!“之”作為賓語前置的標(biāo)志,即“其謂是乎”狀語后置欲立之,亟請于武公 “于武公”為后置狀語鄭伯克段于鄢 “于鄢”為后置狀語(二)判斷句制,巌邑也。獻(xiàn),動(dòng)詞作名詞,進(jìn)獻(xiàn)的東西公賜之食。度,名詞作動(dòng)詞,合法度。錫,通“賜”。寘,通“置”,安置,這里是“放逐”的意思。辟,通“避”。大,通“太”。我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙數(shù)量詞“一雙”作為“白璧”的定語,后置。如: 蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。)(二)狀語后置文言文中介詞結(jié)構(gòu)往往放在動(dòng)詞后面,表示地點(diǎn),時(shí)間,比較等意義。(我們還是回去吧)2)加強(qiáng)揣測語氣,相當(dāng)于“恐怕、或許、大概、可能”。指示代詞,指代“欲出者”,譯作“那” 則其好游者不能窮也。名:名詞作動(dòng)詞,說明白。險(xiǎn)遠(yuǎn):形容詞用作名詞,險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方。明:形容詞用作動(dòng)詞,照明。見:動(dòng)詞作名詞,見到的景象。好游者亦不能窮也。有泉側(cè)出。二、詞類活用始舍于其址。省略“告訴“的賓語、“不許”的主語(公)度我至軍中,公乃入省略主語“公”前太守臣逵察臣(為)孝廉,后刺史臣榮舉臣(為)秀才。衣:名詞作動(dòng)詞,用衣裳纏裹。困:使動(dòng)用法,使??處于困境險(xiǎn)地。壞:使動(dòng)用法,使??壞。椎,通“槌”,打,砸。戍卒叫,函谷舉函谷關(guān)被攻克若屬皆且為所虜“為所”表示被動(dòng)吾屬今為之虜矣“為”表示被動(dòng)身死人手,為天下笑者“為”表示被動(dòng)不拘于時(shí)“于”表示被動(dòng)秦城恐不可得,徒見欺。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實(shí)所共鑒。臣無祖母,無以至今日;祖母元臣,無以終余年?!坝兴??”,與“無所??”是相對的格式?!?復(fù),恢復(fù)舊職。”1奪,罷官免職。《屈原列傳》:“屈原既黜,其后秦欲伐齊,齊與楚從親。出,指出京受任。遷,改官。(四)表示官職變動(dòng)的實(shí)詞除,任命、授職,一般指免去舊職、授予新職。(2)無以終余年。(3)更相為命。命(1)辭不赴命??刹环g(三)文中重點(diǎn)掌握實(shí)詞當(dāng)(1)當(dāng)侍東宮。(1)的,放在定語和中心語之間,表修飾外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之憧。臣具以表聞。三、一詞多義(一)虛詞“以”用作介詞1)表示動(dòng)作、行為所用或所憑借的工具、方法。臣少多疾病。夙遭閔兇。內(nèi),名詞作狀語,在家內(nèi)。犬馬:名詞作狀語,像犬馬。閔,通“憫”,所憂愁的事零丁孤苦。i慎毋為婦死,貴賤情何薄/誰為大王為此計(jì)者;用作助詞句末語氣,表疑問或反問 音w233。即使風(fēng)霜掩飾不了最深的脆弱,但薔薇終會盛開。指尖滴血,我會用我自己的雙手,編織出美好的明天。請叫醒我,讓我披上金甲銀縷,仗著金戈,縱著鐵馬,闖蕩??我已醒來,繼續(xù)面對著往后的每一分每一秒。將一生的理想付諸于每一天?;叵霃那?,后悔莫及。彩虹在瀠洄,決心被包圍。立誓言,誓言說透了明天。音未覺,縱馬置身疆場。九月結(jié)束時(shí),請叫醒我!夢,不斷地延伸。請叫醒我,讓我為這場戰(zhàn)爭做好準(zhǔn)備?;蛟S,已逐漸成熟的我應(yīng)拋開以往的一切,盡情享受這金秋的美好。但多年后,我們都長大了,都沒有以前那份稚嫩的童真與爛漫,都各自奔向了東南西北。就像在這金黃滿地的秋季里,你并不可能找到早春的煙雨連綿,夏季的絢爛熱情,但你卻可以找到成熟生命中的深邃與美麗。但,請別忘了叫醒我。只要人踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),穩(wěn)穩(wěn)重重地駐扎,人便是頂天立地的。此時(shí)此刻,我感到體內(nèi)燃起了一股熱量,我感到興奮與激動(dòng)。漸漸地,我睡去了。九月似乎很駭人。我隨著九月的風(fēng)而飛,隨著九月的雨而落,隨著九月的光而逝。九月似乎很迷人。小溪平躺著身軀尋找歸處;人翻閱著記憶尋找歸田。于是我也像夢在現(xiàn)實(shí)中留下淡淡痕印。她躺在病床上淺淺的呼吸著,卻依舊惦記著家里的菊花,是否已經(jīng)蘇醒了。我不緊不慢的回答,別急,九月再過幾天就結(jié)束了?!彼男δ樝袷强匆姖M園婀娜多姿的美菊,少女特有的甜蜜。含苞卻不能吐露出芬芳感到有些許壓抑,花兒的頭都快垂到略帶腥味的泥土里。南方的九月到了末梢才有點(diǎn)涼意,風(fēng)開始掠過地面卷起幾片落葉。省略介詞。省略主語。介詞賓語前置句。省略主語。省略主語。被動(dòng)句。省略主語的判斷句。二州牧所見明知。臣具以表聞。猥以微賤。臣以供養(yǎng)無主。無以至今日。不矜名節(jié)。謹(jǐn)拜表以聞。夙夜憂嘆。九歲不行。當(dāng)侍東宮。門衰祚薄。外無期功強(qiáng)近之親。卒然邊境有急。信臣精卒陳利兵而誰何。則區(qū)區(qū)與諸君,論此于荒山寂寞之濱。秦以區(qū)區(qū)之地,至萬乘之勢。臣無祖母無以至今日。圣朝以孝治天下。但以劉日薄西山。以:臣以險(xiǎn)釁。于:急于星火。卒:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使??終了。誠:形容詞作名詞,誠心。聞:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使??知道。微賤:形作名,卑微低賤的身份。兇:形活名,可憂患的事,不幸的事。愿陛下矜憫愚誠。臣之辛苦。則告訴不許。臣欲奉詔奔馳。尋蒙國恩。未曾廢離。形影相吊。零丁孤苦,至于成立。秀才,古義:優(yōu)秀人才;今義:科舉考試中最低一級考中者。二、找出下列句中含古今異義的詞,并解釋其古今意義。臣密今年四十有四。零丁孤苦。②奚以之九萬里而南為?奚以……為:哪里用……呢。辯乎榮辱之境。翱翔蓬蒿之間。彼且奚適也? 即“適奚”,賓語前置句。即“夭閼之”,賓語前置句。判斷句。判斷句。判斷句。省略介詞。五、指出下列句中文言特殊句式。而吾與子之所共適。處分適兄意。始適還家門。窮不失義,達(dá)不離道。子孫習(xí)其家風(fēng),今多窮困。沛公則置車騎,脫身獨(dú)騎。置:置杯焉則膠。如有離違,宜別圖之。乃強(qiáng)起扶杖,執(zhí)圖諧寺后。便扶向路,處處志之。志:《齊諧》者,志怪者也。名列前茅志。隳名城,殺豪杰。人雖有百口,口有百舌,不能名其一處也。今將軍外托服從之名,而內(nèi)懷猶豫之計(jì)。名:北冥有魚,其名為鯤。偃旗息鼓。以息相吹。而彭祖乃今以久特聞。以八千歲為春。天之蒼蒼,其正色邪。背負(fù)青天而莫之夭閼者。之二蟲又何知。名作動(dòng),樹立。動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……滿意。名作動(dòng),南行。形作名,郊野。形作名,怪事。雖然,古:雖然這樣,但是;今:表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞 然后圖南。眾人,古:平常人,普通人;今:很多人。野馬,古義:山野的霧氣;今義:不是家養(yǎng)的馬。今:①指《春秋》,②歷史上的一個(gè)時(shí)代,③春季和秋季,④人的年歲。小年不及大年?!稗q”通“變”,變化。“而”通“能”,能力?!稗q”通“辨”,分辨?!胺础蓖ā胺怠?,返回。怒而飛。賓語前置句。定語后置句。定語后置句。定語后置句。介詞結(jié)構(gòu)后置。被動(dòng)句。省略介詞。省略謂語。五、指出下列句中文言特殊句式。雁行有序。序:序?qū)偃?。有懷投筆。臨視則蟲集冠上。臨帝子之長洲。吾舍之矣。至舍四肢僵勁不能動(dòng)。窮則獨(dú)善其身。窮且益堅(jiān)。窮:響窮彭蠢之濱。此時(shí)無聲勝有聲。勝地不常。勝:勝友如云。臣死且不避,卮酒安足辭哉。北愚公者,年且九十。盡態(tài)極妍。聊乘化以歸盡。潦水盡而寒潭清。既克,公問其故。故天將降大任于是人也?!懊馈敝浮懊篮玫氖挛铩保半y”指“難得的人”。雄州霧竟,俊采星馳。賓主盡東南之美。望長安于日下,目吳會于云間。竄梁鴻于海曲。騰蛟起鳳。襟三江而帶五湖。⑥騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗。今義:又。弱冠,古義:指二十歲,古代以二十歲為弱年。②一介書生。二、找出下列句中含古今異義的詞,并解釋其古今意義。儼驂騑于上路。為什么,哪里。什么。為什么。乃瞻衡宇,載欣載奔。疑問句賓語前置句。狀語后置句。被動(dòng)句。樂琴書以消憂。木欣欣以向榮。聊乘化以歸盡。農(nóng)人告余以春及。以:既自以心為形役。時(shí)矯首而遐觀。而:覺今是而昨非。感吾生之行休。恨晨光之熹微。三人行,必有我?guī)熝?。君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。牛十二,乘韋先。趁著。避開、退卻。掉轉(zhuǎn)。端起。四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。悅親戚之情話。怡:形容詞的使動(dòng)用法,使??愉快。棹:名詞作動(dòng)詞,劃船。幼:形容詞作名詞,兒童、小孩子。日:名詞作狀語,每天。策扶老以流憩。是,古義:正確;今義:判斷詞。有事,古義:指農(nóng)事;今義:泛指事情。悅親戚之情話。螃蟹有六條腿,兩個(gè)蟹鉗,(但是)如果沒有蛇、鱔的洞穴它就無處存身,這是因?yàn)樗眯母≡臧?。千里馬一跨躍,也不足十步遠(yuǎn);劣馬拉車走十天,(也能走得很遠(yuǎn),)它的成功就在于不停地走。借助車馬的人,并不是腳走得快,卻可以行千里,借助舟船的人,并不善于游泳,卻可以橫渡江河。木材直得可以符合拉直的墨線,用火烤把它彎曲成車輪,(那么)木材的彎度(就)合乎圓規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)了,即使又被風(fēng)吹日曬而干枯了,(木材)也不會再挺直,是因?yàn)榻?jīng)過加工,使它成為這樣的。面對清清的流水吟誦詩篇。算了吧!身體寄托在天地間還能有多少時(shí)候(活在世上還能有多久)?為什么不隨心所欲,聽?wèi){自然地生死?為什么心神不定啊,想要到哪里去?企求富貴不是我的心愿,修仙成神是沒有希望的。有時(shí)坐著有布篷的小車,有時(shí)劃著一只小船。日光漸暗太陽將快要下山,我撫摸著孤松而流連忘返。靠著南窗寄托著我的傲世情懷,深知住在小屋里反而容易安適。童仆歡喜地前來迎接,幼兒迎候在家門。實(shí)在是誤入迷途還不算太遠(yuǎn),已經(jīng)覺悟到今天“是”而昨天“非”。自立秋第二個(gè)月到冬天,在職共80多天。過去為官做事,都是為了吃飯而役使自己。那時(shí)社會上動(dòng)蕩不安,心里懼怕到遠(yuǎn)地當(dāng)官。歸去來兮辭 序:我家貧窮,種田不能夠自給。列子能駕風(fēng)行走,那樣子實(shí)在輕盈美好,而且十五天后方才返回。而宋榮子卻譏笑他們。鵬鳥奮起而飛,翅膀拍擊急速旋轉(zhuǎn)向上的氣流直沖九萬里高空,穿過云氣,背負(fù)青天,這才向南飛去,打算飛到南方的大海。怎么知道是這樣的呢?清晨的菌類不會懂得什么是晦朔,寒蟬也不會懂得什么是春秋,這就是短壽。風(fēng)聚積的力量不雄厚,它托負(fù)巨大的翅膀便力量不夠。春日林澤原野上蒸騰浮動(dòng)猶如奔馬的霧氣,低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。鵬的脊背,真不知道長到幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候,那展開的雙翅就像天邊的云。五、特殊句式 1.判斷句:(1)非臣隕首所能上報(bào)(2)今臣亡國賤俘(3)臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知。(賓語前置)(4)之二蟲又何知?。ㄙe語前置)(5)奚以知其然也?(賓語前置)《陳情表》一、通假字臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇(閔,通“憫”,憂患)夙嬰疾病,常在床蓐(蓐,通“褥”,草褥子,草席)零丁孤苦,至于成立(零丁,通“伶仃”,孤獨(dú)的樣子)臣密今年四十有四(有,通“又”,用于整數(shù)與零數(shù)之間)二、詞類活用1.仕:且臣少仕偽朝(名詞作動(dòng)詞,做官)2.聞:臣具以表聞(動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使......知道)3.終:無以終余年(動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使??結(jié)束)4.卒:保卒余年(動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使??終了)5.日:則病日篤(名詞作狀語,一天天地)6.內(nèi):內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮(名詞作狀語,在家里。古義:雖然這樣今義:轉(zhuǎn)折連詞,用于上一個(gè)分句 2.眾人匹之古義:一般人今義:多數(shù)人,大家 3.腹猶果然古義:食飽之狀今義:副詞,表示事實(shí)與所說或所料相符;連詞,假設(shè)事實(shí)與所說或所料相符。——而公子親數(shù)存之(副詞,屢次)趨——他日趨庭(動(dòng)詞,快走)入而徐趨(動(dòng)詞,小步快走,表示尊敬)今背本而趨末(動(dòng)詞,趨向,奔向)使者馳傳督趨(動(dòng)詞,通“促”,催促)趨令銷印(副詞,通“促”,趕快)且——窮且益堅(jiān),不墜青云之志(連詞,可是)北愚公者,年且九十(副詞,將近)存者且偷生,死者長已矣(副詞,姑且,暫且)臣死且不避,卮酒安足辭哉(連詞,尚且)不者,若屬皆且為所虜(副詞,將要)矣——蘭亭已矣,梓澤丘墟(語氣詞,相當(dāng)于“了”)前人之述備矣(語氣詞,相當(dāng)于“了”)太后曰:“敬諾,年幾何矣?”(語氣詞,表示疑問)四、古今異義 1.時(shí)維九月 古義:在今義
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