高三試卷講評(píng)課教案-wenkub.com
2024-11-04 12:50 本頁(yè)面
【正文】 根據(jù)同學(xué)交流的情況，教師精講點(diǎn)撥，做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和講解五、對(duì)得分率較低的問(wèn)題進(jìn)行分析六、強(qiáng)化訓(xùn)練 鞏固提高（補(bǔ)償練習(xí)）將已準(zhǔn)備好的練習(xí)題目分發(fā)給學(xué)生，做變式練習(xí)，以提高知識(shí)遷移能力，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：通過(guò)出錯(cuò)率較高題目的講解與分析，把握做題規(guī)律 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：如何引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度，不同的層次來(lái)思考問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力。以地理新課標(biāo)要求為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的各種地理能力。所以教師講評(píng)試題時(shí)既要熱情表?yè)P(yáng)那些解題思路清晰、靈活和有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生，也要充分肯定那些雖然考得不理想但學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、刻苦的同學(xué)，注重對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)和方法引導(dǎo)，讓他們重新振作起來(lái)。到了高三，特別是一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，每次試卷講評(píng)都要對(duì)一些題目涉及的重要考點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)鏈接，采用其它題型或其它變式再考一下學(xué)生，讓學(xué)生做到觸類旁通，舉一反三，從而徹底消化相關(guān)考點(diǎn)，不留盲點(diǎn)，避免一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于選擇題，我就讓學(xué)生講這道題的考點(diǎn)是什么？你的選項(xiàng)是哪個(gè)？憑什么你選擇了這個(gè)答案？做這道題時(shí)應(yīng)注意什么？對(duì)于主觀題我就讓學(xué)生講這道題的中心語(yǔ)、限定語(yǔ)、求答項(xiàng)、答題方式等分別是什么？你是如何從材料中獲取信息的？這道題你認(rèn)為難在哪里？答題時(shí)應(yīng)注意什么？等等。如果自己事先不了解試卷內(nèi)容，只給學(xué)生對(duì)參考答案，這樣的講評(píng)干脆不講，學(xué)生最不歡迎這樣的老師，這樣的講評(píng)課實(shí)際效果甚微。我覺(jué)得要上好一節(jié)高三歷史試題講評(píng)課，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：第一，考后講評(píng)要及時(shí)，不能照本宣科，只對(duì)答案。以怎樣的方式進(jìn)行評(píng)講才能達(dá)到最佳效果？本文結(jié)合我在高三歷史講評(píng)試題的一些體會(huì)，簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)拙見(jiàn)，以期方家指正。（二）先改后評(píng)，還要講練結(jié)合，適當(dāng)拓展。統(tǒng)計(jì)本次考試的紅分率、及格率和平均分以及各個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)成績(jī)提高幅度較大的學(xué)生和優(yōu)秀生。對(duì)第22題先化簡(jiǎn)再求值的講解，我先展示幾個(gè)學(xué)生所做的答案，并叫這幾個(gè)學(xué)生起來(lái)講自己的思路、方法。抓住典型題目第28題，講基本解題方法和技巧，引導(dǎo)學(xué)生突破已有思維定勢(shì)，敏銳抓住試題本質(zhì)，排除干擾，速解、巧解，得出結(jié)論，解題要既注重結(jié)果，更注重過(guò)程。（2）講思路。如：第22228題。從卷面上還反映出學(xué)生做題時(shí)不夠細(xì)心，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較差，還有解題速度偏慢。（二）、準(zhǔn)確、全面、及時(shí)地獲取反饋信息，有針對(duì)性地確定矯正內(nèi)容。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)錯(cuò)題改正以及解題的方法與策略三、教學(xué)過(guò)程：（一）、試卷分析。ve failed to do what you ________ to and I39。are 。s opinion, that pany, though relatively small, is deal with with be dealt with with school was moved out of downtown as the number of students had grown too 39。/ C/。Step 5 Homework: Arrange mistakes and write them down on your errors collection.(將錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上)第二篇：高三英語(yǔ)試卷講評(píng)課教案課題編號(hào)__________高三英語(yǔ)試卷講評(píng)課授課時(shí)間：2013年5月11日 第一節(jié)授課人：胥富菊授課班級(jí)：2013級(jí)9班 Objectives1)To finish multiple choices2)To pay attention to the test points of multiple choices in sichuan and difficult points(1).Train the students to grasp the test points(2).Make the students learn to master how to do multiple Step Dictation
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