重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02畢業(yè)實習(xí)大綱(工商管理)ok-wenkub.com
2025-10-25 12:45 本頁面
【正文】 依據(jù)實習(xí)單位出具的實習(xí)意見，結(jié)合實習(xí)日志、實習(xí)報告和指導(dǎo)教師平時抽查情況綜合評定實習(xí)成績。五、畢業(yè)實習(xí)成績的評定實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。學(xué)生必須聽從企業(yè)輔導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師的安排。分散實習(xí)：學(xué)生確定實習(xí)單位，經(jīng)批準(zhǔn)同意后，由學(xué)生自行到單位完成實習(xí)。驗證公司財務(wù)管理、內(nèi)部控制制度等業(yè)務(wù)知識企業(yè)（公司）財務(wù)管理工作的流程；企業(yè)（公司）籌資、投資、營運資金管理以及利潤分配的方式；企業(yè)會計報表，并能做出分析；企業(yè)（公司）內(nèi)部控制的相關(guān)措施；企業(yè)（公司）資本運作。同時，它是學(xué)生在就業(yè)之前的一次思想與行為的準(zhǔn)備，對其未來發(fā)展有著重大意義。提交實習(xí)報告。學(xué)生可以自己聯(lián)系單位實習(xí)，也可以到學(xué)院指定單位實習(xí)。為撰寫畢業(yè)論文收集資料。第四篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 畢業(yè)實習(xí)大綱(統(tǒng)計學(xué))ok畢業(yè)實習(xí)大綱（統(tǒng)計學(xué)）開課單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院開課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期學(xué)分：4學(xué)分學(xué)時：64學(xué)時（4周）適用專業(yè)：統(tǒng)計學(xué)（0102）一、畢業(yè)實習(xí)的目的與意義畢業(yè)實習(xí)是實踐教學(xué)的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際、理論運用于實踐的必要途徑。凡屬下列情況之一者，實習(xí)成績將作降等處理，情節(jié)嚴(yán)重者，實習(xí)成績記零分。實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生必須寫出實習(xí)報告或總結(jié)。實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)的管理，對違反規(guī)定的學(xué)生遵照學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)實習(xí)大綱和論文指導(dǎo)教師的要求寫出畢業(yè)論文提綱和實習(xí)調(diào)查計劃。三、畢業(yè)實習(xí)的方式畢業(yè)實習(xí)主要采取分散實習(xí)方式。有關(guān)中國知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)化、本土化、國際化問題。培養(yǎng)學(xué)生具有獨立思考問題、解決問題的能力，發(fā)展專業(yè)智能與專業(yè)自主。通過較長時間的畢業(yè)實習(xí)，提高學(xué)生實際運用理論知識的能力，學(xué)會運用知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的方法、技巧于實務(wù)工作中，檢視自己的專業(yè)價值，體驗專業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作者的角色、態(tài)度，獲得專業(yè)成長，為學(xué)生將來畢業(yè)后踏上社會參加工作做好準(zhǔn)備。第三篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 畢業(yè)實習(xí)大綱(知識產(chǎn)權(quán))ok畢業(yè)實習(xí)大綱（知識產(chǎn)權(quán)）開課單位：重慶知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院開課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期學(xué)分：6學(xué)分學(xué)時：96學(xué)時（6周）適用專業(yè)：知識產(chǎn)權(quán)（1701）一、畢業(yè)實習(xí)的目的與意義知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)屬于應(yīng)用型學(xué)科，是實務(wù)性、操作性比較強(qiáng)的專業(yè)。實習(xí)期內(nèi)要寫實習(xí)
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