部編版大小多少1公開課教案范文-wenkub.com
2024-11-04 12:43 本頁面
【正文】 （5）寫字展示，評議交流。④提醒學(xué)生書寫的姿勢要端正。(1)觀察字詞，我認(rèn)為怎樣寫？（學(xué)生自由回答）（2）?。簭?fù)習(xí)筆畫“豎鉤”“點(diǎn)”。請學(xué)生舉例說明。(1)那請同學(xué)們伸出小手掌來，一起拍手讀兒歌，請注意讀準(zhǔn)字音。小貓咪還帶來了他的小伙伴鴨子先生，學(xué)習(xí)鳥字旁。同學(xué)們讀課文的聲音真響亮，生字寶寶都迫不及待想和大家見面，請自由的朗讀課文，圈出生字寶寶。2．請同學(xué)們呼喚下，把他們請出來，請叫一叫他們的名字吧。）其實(shí)，在我們的生活中有很多這樣比大比小，比多比少的。3．初步了解量詞，正確、流利的朗讀課文，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。四、拓展提升當(dāng)小作者續(xù)編課文。三、合作交流 ，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。5指名讀后鼻音。二、自主探究，他們長得很像，你發(fā)現(xiàn)了嗎？ 2..生對比小、少。教學(xué)過程：第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境（舉例導(dǎo)入，揭示課題），請學(xué)生說說哪張紙大，哪張紙小。教學(xué)重點(diǎn) ：正確朗讀、背誦課文，通過加一加等方法，識記生字。第四篇：大小多少教案教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識“多、少”等12個生字，認(rèn)識反犬旁和鳥字邊2個偏旁。（五）、歸納學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生找出兩對反義詞。出示圖片 生觀察圖片師：第二場出場的是誰呢？ 生：小鴨和小鳥師：誰來猜一猜，比賽的結(jié)果是什么呢？誰多誰少？ 生：小鴨多，小鳥少。師：我請個小朋友來演黃牛，一個小朋友來演小貓，誰來演？ 生上臺表演。（出示第一節(jié)）師：誰來讀一讀？ 生讀師：你讀得真好，看來預(yù)習(xí)得很認(rèn)真。生：黃牛和小貓。對照生字表，圈畫生字。揭示課文題目，板書課題。師：老師給大家?guī)砹艘粡垐D片，大家觀察一下，圖上畫了什么東西呢？ 生：圖上畫了蘋果和棗。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識“多、少、黃、牛、只、貓、鴨、邊”7個生字，知道“大小”，“多少”兩對意思相反的詞，會在不同場合正確使用“大小多少”。讓我們期待下節(jié)課的相遇吧。趕緊一起來學(xué)寫一寫吧。寫正確 一顆星，寫端正 一顆星 寫漂亮 一顆星。牛角在哪里？短橫？長橫？ 師范寫，生書空。它特別貪玩，你知道它是誰嗎？（出示牛）（評：一下子就交出了它的名字）我們先來看看，小牛是怎么變化的。仔細(xì)觀察小，你有什么要提醒大家的？ 師范寫，生書空。四、指導(dǎo)書寫小、牛、果快樂的時光總是短暫的。現(xiàn)在請你們自己讀，等下請最認(rèn)真的一組同桌來表演。男生起調(diào)換下我們用果子也來比比大小吧！出示 西瓜梨一邊大，一邊小，一只,，誰會說？ 一邊大，一邊小。學(xué)習(xí)3小節(jié)看到黃牛和貓比得這么起勁，蘋果和棗子也要來比一比。一起讀一讀吧。評價：你們都讀準(zhǔn)確了。老師請4位坐得最端正的小朋友來課文。范讀：杏子的杏 誰來讀？指名2個（評價：你讀得真準(zhǔn)確/好聽）這排紅色的字，是我們要認(rèn)識的生字好朋友。PPT 總結(jié)：有時候，偏旁是幫助我們記住生字的好辦法你們還知道哪些帶有反犬旁的字？（評價：都能認(rèn)識這么多字，真是了不起）你們看這么多字都帶著反犬旁，我們可以發(fā)現(xiàn)，反犬旁的字跟什么有關(guān)？四條腿、有皮毛的動物有關(guān)識記鴨它的偏旁是什么？跟讀“鳥字邊” 你還知道哪些有鳥字邊的字？ 鳥字旁的字一般都和鳥禽有關(guān)系。老師先來檢查生字詞出示黃牛 貓鴨子 鳥指名拼讀（相機(jī)評價：你讀得真標(biāo)準(zhǔn)/真響亮）指名直接讀（相機(jī)評價：把后鼻音讀出來了）紅色的字是我們要認(rèn)識的生字好朋友，你有沒有什么好辦法記住他們？ 請生自行回答，師相機(jī)點(diǎn)撥。誰也能像他這樣讀？相機(jī)評價：你把小的第三聲讀得特別標(biāo)準(zhǔn)。我說黑，你說白，上？大？多？（隨機(jī)表揚(yáng)：你的反應(yīng)真快、你真聰明）我們要學(xué)的課文就藏在剛才的對子里。背誦課文3小節(jié)重點(diǎn)：通過識記、圖文對照等多種方法，認(rèn)識“多、少”等12生字，會寫“小、少、牛”三個生字。下節(jié)課我們將和他們展開更有趣的學(xué)習(xí)，了解多少怎么比，學(xué)習(xí)量詞如何運(yùn)用。牛角在哪里？短橫？長橫？ 師范寫，生書空生書寫，師巡視指導(dǎo)。它特別貪玩，你知道它是誰嗎？（出示牛）（評：一下子就交出了它的名字）我們先來看看，小牛是怎么變化的。少上面
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