幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案-wenkub.com
2024-11-04 05:36 本頁面
【正文】 為便于小班的孩子看懂圖示，我盡量使用實物照片，活動中始終遵循“先學(xué)后教、以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)”的教育原則，每個環(huán)節(jié)都讓幼兒先行探索、理解，教師根據(jù)孩子的實際情況再進(jìn)行引導(dǎo)。在第一個環(huán)節(jié)，我出示兩個盒子，讓幼兒自己觀察尋找到答案后再進(jìn)行操作，將大、小盒子配對。在最初設(shè)計這節(jié)活動時，我用兩只紙盒和孩子們一起操作，采取“教師示范、幼兒操作”的教學(xué)方法。)2．送紙盒回家。完成后，師生一起檢查操作結(jié)果。出示大小不同的兩種雪花片。(1)師：嗨喲嗨喲，我是紙盒爺爺，今年我的果園大豐收，收了好多果子，可是我年紀(jì)大了，沒力氣了，想請盒子媽媽和盒子寶寶幫我運果子。(4)將小紙盒放進(jìn)大紙盒里，再次比較。師：找一找，哪兩個是一家人?一家人坐在一起?；顒訙?zhǔn)備：與幼兒人數(shù)相等的鞋盒，大小各半，將大小配對的兩只鞋盒用相同的包裝紙包裝；一只特大紙盒；大小不等、形狀相同的球和雪花積木若干；一大一小兩只塑料筐；自制示意圖兩張；音樂《大雨和小雨》?；顒又幸婚_始就以4根蠟燭，牽引幼兒正確的數(shù)數(shù)方法，對4有了初步感知后再尋找數(shù)量”4，活動逐步在提升、鞏固。五、參加小兔的生日宴會師：寶寶們，我們唱著生日歌，拿著禮物一起去參加小兔的生日宴會吧。師：“這么多的客人都去參加生日宴會了，老師也想去。小結(jié)：這些小動物身上都有數(shù)量4。4，4支蠟燭。：蘿卜、蘋果、花、玩具若干。交流左邊有什么，右邊有什么？a、你的左邊是誰？在活動室里你的左邊有什么？b、你的右邊是誰？在活動室里你的右邊有什么？改變方位再交流左右邊有什么？四、總結(jié)評出冠軍隊和亞軍隊。（1）交流身體上除了左手、右手，還有什么有分左和右的？（摸摸耳朵，捂捂眼睛，踏踏腳）（2）競賽游戲：點鼻子。）a、把手環(huán)戴在右手。（2）交流做哪些事情需要右手。從早到晚不講話，寫字畫畫不離它。發(fā)展幼兒的空間方位知覺和判斷力。給點卡排隊”它們也想排隊了，請你從小旗這里開始排，要從少到多的排隊，指導(dǎo)幼兒在實物卡下面擺上相應(yīng)的數(shù)量的點卡四、游戲：點數(shù)排隊。數(shù)數(shù)小動物誰最多誰最少？把最少的動物放在火車頭后面的那節(jié)車廂里，最多的動物放在最后面。（驗證結(jié)果）數(shù)完以后兩手合攏，說說：幾只動物我拍手幾下。學(xué)習(xí)按數(shù)量多少排序，并匹
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