【正文】 四、寄語：培養(yǎng)學生足球特長，夯實體育校園文化，發(fā)展足球特色，以體寓德，健康成長，以體育智，全面發(fā)展，是樹立學校品牌，創(chuàng)建全國名校，推進素質教育的必由之路。按照“創(chuàng)特”總體規(guī)劃的目標要求，此階段實為檢驗三年來活動效果、工作成績，以及確定“創(chuàng)特”工作第二個三年規(guī)劃階段。作為規(guī)劃實施的第二個年頭，應該認真總結不足，虛心求教，堅定信念，更加深入細致地把“創(chuàng)特”工作持久地開展下去。此階段是“創(chuàng)特”規(guī)劃實施的開始階段，也是至關重要的階段。條件：（1）學校有著良好的基礎設施；場地一流，設施齊全足球場面積為3300平方米0；（2）學校足球成績：學校男足榮獲2013年渭南市全運會足球賽第三名；2014年校園足球總決賽高中組第三名；（3）學校師資力量雄厚：目前，學校共有8名體育教師，個人素質高和敬業(yè)創(chuàng)新精神強。為了能踏踏實實地做好這一工作，現制訂出嚴謹有效的學校“創(chuàng)特”工作三年發(fā)展規(guī)劃，望全體教師認真學習，加強實踐，團結協作，嚴格按照規(guī)劃之內容要求開展工作，積極創(chuàng)造良好的“創(chuàng)特”條件，力爭使我校通過努力完成“創(chuàng)特”工作總體目標，成為社會公認的足球特色學校，努力實現學校的目標。物質保障。思想保障。第五部分 實施保障系統(tǒng)組織保障。每年都認真制訂工作計劃，每學期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學期、每做好總結回顧和反思。主要措施：（一）加強對戲曲體操和戲曲小組扶持力度。教研工作夯實每月一次主題集備活動，每兩周一次集體備課活動。（5）總結提升，專家論證，形成研究成果。工作目標：形成簡單易行且行之有效的“目標導學”高效課堂教學模式 主要措施：（1）開展校本培訓，學習新課程理念。（四）家校聯動，開展“孝道”教育。（3）快樂課間鼓勵學生們在課間動起來，開展豐富多彩的體育鍛煉等。即進行社會實踐活動。如“書法小社團”、“校園合唱團”、“小天鵝舞蹈隊”、“ 亮嗓戲曲社團”等鼓勵學生發(fā)展自己的正當興趣愛好，彌補了校內時間有限，不能完成此任務的缺憾。與學校教育內容相結合，組織“數學智慧樹”“趣味數學小社團”“科技制作小社團”“小記者”等。（1）“紅領巾小社團活動”的開展學校成立5個“紅領巾小社團”，引導學生積極參與，以學生為主體，教師指導，創(chuàng)造性地開展“紅領巾小社團活動”。成立學校“紅領巾廣播站”，利用周四的中午課間時間，對全校學生進行德育宣傳；對學校涌現的好人好事進行表揚；各班利用學校的“紅領巾廣播站”宣傳本班的德育活動。）各年級按照訓練表開展德育主題活動，力求使本年級德育內容具體、細致，具有可操作性而不致流于空泛和說教，使學生易于接受。六年級：邁好成才第一步——以“成才教育”為主題。二年級：邁好成長第一步——以“守紀教育”為主題。（3）按“養(yǎng)成教育”的要求，指導學校德育工作的開展。近期目標：以每學期的值周工作和學校各項活動為主渠道，通過常規(guī)德育管理培養(yǎng)學生的良好行為習慣。對學生進行“養(yǎng)成教育”，形成良好的行為習慣和道德品質。以學生在校學習滿6年為遠期目標。通過增調教師逐步將教師專業(yè)整合，使教師專業(yè)教師專業(yè)化。確立“教師素質，師德為本；教師教育，師德為先”的觀念，開展以熱愛學生、教書育人為核心，以“學高為師、身正為范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點的師德教育。完成多媒體進教室工程，教師達到一人一臺辦公電腦。責任部門：后勤指導思想：依法依規(guī)，開源節(jié)流，質量第一，安全至上。培養(yǎng)學生良好的意志品質、健全人格和遠大理想。學風：勤奮好學 守紀向上勤奮好學即刻苦鉆研、博覽群書、樂讀精思、不恥下問；守紀向上即文明謙遜、遵紀守法、團結合作，積極向上。（二）校風、校訓校訓：修德 啟智 益美 創(chuàng)新 修德是一生的課題；啟智要舉一反三；益美要心向真善；創(chuàng)新是勇于實踐。２、教師學習意識不強，敬業(yè)精神還不夠。（三）學校發(fā)展的機會分析國家對基礎教育，特別是農村教育加大投入為學校發(fā)展注入活力。優(yōu)質的精神文化，凝聚了師生的精神力量，形成了凝心聚力、求實創(chuàng)新的學校精神。德育工作特色鮮明。較好的發(fā)展歷史學校始建于1937年，有80余的歷史，在幾任校長與全體教職工的努力下，學校面貌煥然一新，學校的各方面工作蒸蒸日上，居于全區(qū)前列。華胥鎮(zhèn)初級中學2013年8月第四篇：學校發(fā)展三年規(guī)劃學校發(fā)展三年規(guī)劃學校發(fā)展規(guī)劃是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的靈魂，是學校形成規(guī)范辦學、自主辦學、特色辦學的基本要求。切實加強行政班子建設、團支部建設，打造團結協作、敬業(yè)奉獻、廉潔奉公、高效運作的管理團隊，使之成為富有戰(zhàn)斗力的師生表率隊伍。五、工作保障1．物質保障。修繕西三樓樓頂及自行車車棚，對凈水設備進行維護，在教學樓、教工宿舍樓安裝應急燈，利用假期修繕教室桌凳、墻壁刷白，進一步改進校園廣播及監(jiān)控設施，爭取資金對微機房電腦進行更新換代、新建爭取綜合樓、教工宿舍樓項目。（六）加強后勤管理，營造服務氛圍，打造服務型校園1．組織學習，強化后勤人員服務意識。記錄思考所得。2．加強教師理論學習。突出辦學特色，力爭英語、數學、物理、化學等學科能在各類競賽中獲獎。引入競爭激勵機制，激發(fā)教師潛能。完善留守兒童的管理工作，建立留守兒童之家，關愛留守兒童。德育活動主題化、系列化、常規(guī)化，讓活動深入學生心田，讓學生在活動中陶冶情操，提高素養(yǎng)。關注教師專業(yè)技能的提高，提供條件指導教師學習各種現代化教學手段的操作技能，使90%以上的教師在三年內基本掌握現代化 教育技術，學會使用電子備課、多媒體上課和網絡教研。4．加強專業(yè)培訓。與各兄弟學校建立長效交流機制，互相切磋溝通。（二）加強教師培訓，營造進取氛圍，打造學習型校園1．積極培養(yǎng)校級學科帶頭人、教學能手、教壇新秀。四、具體措施（一）注重科學管理，完善管理機制，推動學校持續(xù)發(fā)展1．營造校園民主和諧的氛圍，增強每一位師生的歸屬感。（八）大學區(qū)建設目標總目標：切實發(fā)揮學區(qū)長學校統(tǒng)籌協調作用，科學整合和有效利用學區(qū)內教育資源，充分發(fā)揮成員學校之間的優(yōu)勢互補作用，促進共同發(fā)展。不斷增強后勤人員的服務意識，全身心為一線教學人員提供優(yōu)質服務。2．注重德育工作方式的創(chuàng)新，改善全體教師的德育理念，將課堂教學作為德育的主要載體，全面開展德育工作。幫助每一位教師確立服務意識，倡導“愛心教育”，杜絕體罰和變相體罰，努力成為學生喜歡、家長滿意的教師。重視人才培養(yǎng)與選拔，繼續(xù)推進“教育論壇”、“名師工程”運行，培養(yǎng)教學精英與學科帶頭人。學生總體發(fā)展目標：實現學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高學生綜合素質，培養(yǎng)新時代合格公民，促進學生健康成長。依法管理，正確行使管理干部的職責與權力。積極創(chuàng)新學校管理制度，建立“分級管理，分 部負責”的新型學校管理制度，實現學校決策的科學化、民主化。不斷探索科學化管理的有效途徑，遵循管理規(guī)律，切實推動學校各項管理工作再上新臺階。學習型、科研型教師缺乏，制約教師隊伍良性發(fā)展。師資配備不合理，體、音、美、微機等科目教師急缺，影響教育教學質量提高。學校教學質量在短期內逐年快速攀升，學校中考成績連年位居全縣前列，每年都被縣教育局評為“教學管理先進學?！薄ⅰ敖虒W成績優(yōu)異學?！?。學校占地面積30949平方米，建筑面積8707平方米。上下學期積分多的優(yōu)秀班主任作為上級部門表彰優(yōu)秀班主任的候選人。學期末，按照積分多少評出優(yōu)秀班主任。⑸上交材料及時占10分。從以下幾個方面綜合評價： ⑴學期中無教育教學事故得20分；⑵班級紀律占20分。開展“爭當陽光少年”活動。有高規(guī)格的升旗儀式，培養(yǎng)學生的愛國情操。學生統(tǒng)一校服；走讀生佩戴胸卡出入校門。聘請校外安全輔導員，定期為師生及生活老師上課，普及安全逃生知識。隨時查看教學班學生上課狀況；隨時查看校園某區(qū)域學生活動情況。繼續(xù)加強社會治安綜合治理，高度重視學校安全工作，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。監(jiān)督保障。完善考核、問責機制。全面貫徹教育方針，不斷深化教育改革，大力推進教育創(chuàng)新，努力提高教育質量和辦學水平。積極推進學校各項事業(yè)的全面、健康、協調發(fā)展。組織保障。思想決定行動，要大力宣傳學校規(guī)劃，使全體教職工充分認識搞好三年發(fā)展規(guī)劃的重要性，提升學校的凝聚力和發(fā)展力，增強執(zhí)行實施規(guī)劃的自覺性。體藝工作：全面推進我校體藝課程改革，基本形成適應教育發(fā)展需要的學校體藝課程體系和學校體藝管理、評價體系；創(chuàng)新機制，不斷提升體藝教師的思想素質、專業(yè)水平和管理能力；體藝課堂教學質量全面提高，全體學生基本形成良好的體藝活動愛好和習慣，具有良好的身體素質。教學工作：規(guī)范教學行為，減輕學生負擔。節(jié)源開流，改善條件, 服務教學。強化辦學特色。牢固樹立新課程理念，通過“自主、合作、探究”的學習方式，進一步深化課堂教學改革，探索“善教會學、增效減負”課堂教學模式，科學而巧妙地實施有效教學。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和發(fā)揮民主黨派與工會共青團的組織作用，是