安徽校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理考核指標(biāo)體系匯編-wenkub.com
2024-11-04 04:04 本頁面
【正文】 縣教育局將制定相應(yīng)的考評辦法，并定期或不定期對各校工作完成情況進(jìn)行督查和檢查。除省級財政設(shè)立的專項資金外，各項目點中小學(xué)，應(yīng)結(jié)合本校實際和需要，投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費，用于留守兒童之家設(shè)施設(shè)備、圖書器材的配置和節(jié)假日值班人員的經(jīng)費保障，確保留守兒童之家活動正常開展。要充分發(fā)揮法制副校長（輔導(dǎo)員）的作用，加強(qiáng)法制教育，維護(hù)留守兒童的合法權(quán)益，提供相關(guān)安全保障。廣泛開展愛心行動，讓留守兒童感受社會大家庭的溫暖。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，提升管理和教育水平，精心打造品牌，擴(kuò)大社會影響。各學(xué)校要制訂留守兒童之家的建設(shè)和管理工作方案和具體工作計劃，推動留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。七、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。（六）進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。有計劃有目的地組織調(diào)查走訪、勞動體驗、科技探秘、關(guān)愛老人、保護(hù)環(huán)境、公益活動等各類社會實踐活動，讓留守兒童盡可能地走進(jìn)自然、走進(jìn)城市、走進(jìn)企業(yè)、走近名人、走近故事，使留守兒童廣泛吸取社會生活的豐富營養(yǎng)，強(qiáng)基固本，茁壯成長。根據(jù)不同年齡段和個體特點，科學(xué)制定體育鍛煉計劃，堅持開展體育鍛煉活動。（二）抓好健康文化熏陶。縣教育局將對學(xué)校留守兒童之家建設(shè)及管理工作進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入對學(xué)校工作目標(biāo)考核之中，并對工作思路有創(chuàng)新、關(guān)愛兒童有實績的兒童之家給予獎勵。有活動時間。有資料。各類制度既要上墻又要形成文字材料匯編。有牌子。要積極爭取當(dāng)?shù)剞r(nóng)村基層組織、群眾團(tuán)體參與留守兒童之家的建設(shè)和管理。有工作總結(jié)和工作檔案。配備基本的課桌、簡單的生活應(yīng)急用品（如符合衛(wèi)生要求的飲用水、急救藥箱、雨傘等）。四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村留守兒童之家應(yīng)具備以下基本條件：（一）硬件方面活動用房不低于20平方米，房舍安全、方便、實用。二、目標(biāo)任務(wù)按照省委省政府實現(xiàn)留守兒童工作系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、全覆蓋、全關(guān)愛的要求，在全縣24所小學(xué)、12所初中建立“留守兒童之家”36個，覆蓋全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分農(nóng)村中小學(xué)校。市教育局將對縣區(qū)留守兒童之家工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制及制度建設(shè)情況、政策性保障性措施出臺和落實情況、計劃制定及其完成情況、軟硬件建設(shè)情況、日常管理和活動開展情況進(jìn)行定期檢查，并將檢查結(jié)果納入對縣區(qū)教育局工作目標(biāo)考核之中。并結(jié)合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、校舍安全工程的實施，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，確保留守兒童之家按時間進(jìn)度，完成建設(shè)及設(shè)備配置各項工作，確保2011年底完成全市農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組成員如下：組長：王炳祥副組長：王光啟成員：左從芝（基礎(chǔ)教育科科長）徐向南（財務(wù)審計科科長）汪祥貴（督導(dǎo)室主任）丁仁能（體衛(wèi)藝科科長）查曉陸（辦公室主任）領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在基教科，牽頭組織和具體協(xié)調(diào)全市農(nóng)村留守兒童工作，左從芝同志兼任辦公室主任。（六）開展總結(jié)交流。留守兒童之家要為每位留守兒童建立個人檔案，詳細(xì)掌握每個留守兒童家庭、個人及其監(jiān)護(hù)人信息，以便于開展工作；同時要加強(qiáng)對其監(jiān)護(hù)人以及臨時委托人的培訓(xùn)，取得他們的支持與配合，以便能更好地服務(wù)留守兒童。留守兒童之家要結(jié)合本地留守兒童的實際狀況，制定活動安排計劃，有計劃地對留守兒童加強(qiáng)道德培育、心理撫慰、生活關(guān)心、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、體質(zhì)鍛煉，培養(yǎng)他們的獨立合作能力，強(qiáng)化留守兒童互助互愛，自強(qiáng)自立。（二）制定留守兒童之家管理制度。對達(dá)到建設(shè)目標(biāo)的留守兒童之家予以掛牌。有供留守兒童學(xué)習(xí)用的桌、椅、板凳及簡單的生活應(yīng)急用品（針線、小剪刀、洗滌用品）和小藥箱等設(shè)施。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以心靈關(guān)愛、健康成長為核，以現(xiàn)有的農(nóng)村中小學(xué)為依托，對留守兒童在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等多方面予以關(guān)愛，形成學(xué)校、家庭、社會相配合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合的體系，為留守兒童營造一個健康向上、快樂成長的溫馨家園和良好環(huán)境。第七條 本辦法由省協(xié)調(diào)辦負(fù)責(zé)解釋，自印發(fā)之日起執(zhí)行。（五）日常管理和活動開展情況：明確專門人員；健全工作制度；落實管理職責(zé)。（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制及制度建設(shè)情況成立留守兒童協(xié)調(diào)小組；建立聯(lián)席會議制度等相應(yīng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制；建立和執(zhí)行包保責(zé)任制和責(zé)任追究制；建立并實行了有效的分級督查、考核制度；規(guī)范檔案管理、建立了信息系統(tǒng)；按要求及時準(zhǔn)確報送留守兒童之家建設(shè)有關(guān)信息。省協(xié)調(diào)辦年終組織開展專項考核，并結(jié)合各地日常工作開展情況，提出初步考核意見。第三篇：安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法[范文模版]安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法為規(guī)范校內(nèi)留守兒童之家項目建設(shè)和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》（皖發(fā)〔2009〕32號）、《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實施辦法》（民生辦〔2010〕1號）和《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》（皖教基〔2010〕6號），制定本辦法。第六條考核結(jié)果將進(jìn)行通報，并作為其他有關(guān)教育考核、評先等依據(jù)。(三)規(guī)劃和計劃制定及其完成情況制定留守兒童之家工作規(guī)劃和計劃；嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)劃和計劃，完成建設(shè)任務(wù)。第四條考核工作實行百分制，對照考
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