【正文】 今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領導與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。我校的安全工作成績突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患能夠及時排除。學校衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美。今年，我校柴其慎、沈海然、胡曉峰三位老師在中心校組織的賽課活動中，榮獲總評第二名的好成績，為學校贏得了榮譽！學校各項制度更健全。衛(wèi)生工作也是學校的重要工作之一，我校通過潔凈校園活動，結合每天的衛(wèi)生和紀律檢查評比，做到人人講衛(wèi)生，減少和預防疾病的發(fā)生。加強安全與衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。我嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。做為農村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態(tài)度。一年來，在上級領導的正確領導和關心下，在全體教師的幫助和支持下，我忠于職守，務實工作，認真履行校長職責，使南官莊小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經常給自己充電。加強教師的教學能力。開展了“防爆，火災、地震逃生演練”等活動。借師德師風建設年的東風，利用每一次會議，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。在工作作風方面，嚴格要求自己；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好各項工作，深入實際，與教師同甘共苦；在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有勇于克服困難的決心，全面推進學校的各項工作進程。我既做孩子們心中喜愛的“校長老師”，也教要做老師們心中可親可敬的“當家人”。我始終認為“把學校的事情當成自個家的事，這學校就是自己的家。20xx年月響應上級的號召調至螺洋小學工作，雖僅兩年，在“螺家文化”的浸潤下，學校的面貌卻發(fā)生了與目共睹的變化，已成功從大校向強校轉型。以個人名義貸款萬元，征了畝地，建造臨時用房，改建了師生食堂。僅僅一年后，就開始擔任當時峰江小學教導主任，在1984年擔任該校校長。多年前發(fā)起了對仙居淡竹小學的熱心幫扶，現(xiàn)已開花結果……由于組織的關愛，教師的認可，我多次被評為省市區(qū)各類先進個人，如“浙江省春蠶獎”“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教育工作者”等。微笑的眼睛，才能看見美麗的風景。申報的《路橋區(qū)螺洋小學〈體育與健康〉“自主課堂”學時短期培訓》獲20xx年“臺州市教師培訓優(yōu)秀項目”。本學年，有個區(qū)規(guī)課題順利結題，8個市規(guī)課題立項。成功舉辦了路橋區(qū)“小學國學經典課堂教學觀摩”活動暨學時“自主課堂”短期培訓會，育靈童教育研究院副院長趙偉、江蘇省著名特級教師朱紅甫、張家港市教研室副主任錢愛萍、全國國學教學觀摩評比特等獎祁群峰老師等名師應邀做課或國學專題講座，孩子們積累的國學知識也讓專家們贊不絕口，學校全體教師參加了全員培訓。已有成效。這樣的課堂，才有思維的真正碰撞，才能輕負高質，才有活力。針對目前唯分數(shù)評價方式，這學年嘗試進行多方位進行評價，對于紙筆測試科目的教師，改變傳統(tǒng)的分數(shù)評價辦法，調整為基礎性課程+拓展課程相結合，將單一的評價方式改為綜合評價。業(yè)務線提出向“四十分鐘”要質量，每一位教師多想辦法讓學生喜歡課堂，喜歡學習，培養(yǎng)學生對這門學科的終生興趣。這幾年借力制度“剛性管理”，樹立了大課程意識質量觀，強化國家課程實施，嚴格音樂、體育、美術、綜合實踐活動課程的開設，強化體育和美育這兩個薄弱環(huán)節(jié)的著力點，不但保證開課率，還追求課堂教學質量，在課堂上“生根發(fā)芽”。校本培訓實施年級段、學科組“扁平化”管理，以“大家”攜手“小家”。旨在以“特級教師工作坊”為切入點，探索具有本校特色的教師專業(yè)發(fā)展策略，充分發(fā)揮特級教師的專業(yè)引領作用，培養(yǎng)一批有較強教學能力、較好教學理論水平的名優(yōu)教師，從而帶動全校教育教學工作，進一步探索學生解放行動路徑策略，提升教育教學品質。從思想上轉變教師認識，讓“活力+自主”成為課堂中學生學習的新常態(tài)解放行動，從被動到主動，從無趣到有趣，從重知識傳授到重探究體驗。歸因：劣勢——底子?。簩W科骨干教師引領不強、年輕教師比例過多、學生家庭教育普遍缺乏。有著強烈學校歸屬感和團隊凝聚力的教師團隊。學校起步晚，發(fā)展快，歷經的軌跡社會各界有目共睹。領導管理工作中平時經驗積累也是一種學習。堅持積極準備每一節(jié)音樂課、培養(yǎng)孩子們喜音樂的樂趣，也是我在這么多年學科教學中取得成就的最佳實踐途徑。對此，我非常珍惜和大師對話、和骨干同行的機遇，認真聽課，勤作筆記，如希望能以自己所學與區(qū)內同行們分享。只有不斷完善知識結構，做到博學多才，才能提升內涵，才有“發(fā)言權”。所以，無論多忙，始終堅持每日必讀，隨筆已成習慣。必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質，更上一層樓。柏拉圖曾言：“思維是靈魂的自我談話”。真切地感受著其一年更比一年強，自己也在不斷地歷練中沉穩(wěn)，心平氣和。于我，雖崗位依然，然需謀略更甚。農村小學校長述職報告篇二又一學年。在對教師教學指導不夠深入，理論水平有待提高。女教師以高度的責任感出色的完成了各項工作任務，展示了新時期婦女的新形象，被評為廣州市巾幗文明崗。三是少先隊工作全面活躍，隊活動多姿多彩，在少先隊儀仗隊大檢閱中獲區(qū)三等獎。廉政風險防范管理工作。在評估反饋總結會上，專家組對我校德育工作績效作了全面中肯的書面評價，對我?！叭盼幕钡牡掠砟?、德育工作思路、制度建設、德育系列專題教育、課堂滲透德育、開展德育工作轉型的實踐創(chuàng)新取得的成績給予了充分肯定，認為我校德育工作已逐步走上規(guī)范化、精細化、科學化軌道。首先，針對本校的特點與教師的實際情況，結合新課程、新課標合理地安排培訓內容、注重培訓的實效性。學生有區(qū)級獎102人次，市級獎人次，省級獎人次。師生堅持到廣州市救助站進行支教和共建活動，如：20xx年月與救助站的同學一起在蘿崗區(qū)政協(xié)慈善晚會上表演（本活動刊登《創(chuàng)業(yè)導報》上。二是開展常規(guī)教育活動。③區(qū)小學生擊劍比賽個人第二名2人次，第三名5人次等等。三是提高課堂效益，要求教師以課堂教學為主陣地，向四十分鐘要質量，組織全體教師參加教育現(xiàn)代化與六要素教學方式比賽和教師教學演講比賽，有效地提高了教師的教學水平。嚴格按照課程計劃、學校計劃抓好教育教學工作，保證完成教學任務，努力提高教學質量?，F(xiàn)就我一年來的工作，向領導、老師匯報如下：一年來，本人能堅持四項基本原則，擁擠黨的方針政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，團結同志，聯(lián)系群眾，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。總之，三十來年的教育生涯使我深深的曉得讓第每個教師成功，就是學校的成功，就是校長的成功，我愿與我們的老師攜手并進，把工作做得更出色。課程設置上創(chuàng)特色。對于學生的缺點和錯誤，要給予恰當?shù)呐u。課堂上注意引發(fā)師生間、生生之間的碰撞，鼓勵學生敢于爭論、敢于發(fā)表自己的見解，增強主體意識，讓學生從參與中體驗成功的樂趣，從參與中感到“我最棒”。依據(jù)學?！秾W生綜合素質評價方案》。四是模擬練習。我校教師犧牲休息時間手把手輔導學生，在課上、課后、課余隨處可見。早晨是學生記憶力最旺盛之時，合理安排晨讀，要求班主任在上課前做到三看：一看學生到校情況；二看衛(wèi)生情況；三看學習情況。六是抓家長會的召開，通過家庭教育講座引導家長融入到學生的教育中來。三是抓每學期期末工作總結和質量分析。由于獨生子女多，家庭教育弱化，學生低齡化入學，學校唱了獨角戲。精細管理，讓教師成就夢想。會議有支部書記xxx同志主持，會上要求每人上一節(jié)公開觀摩課進行一次反思，全體教師就如何“打造高效課堂、提高教學質量”做了經驗交流。10月17日召開了打造“高效課堂”推進會，為進一步推進打造高效課堂，讓教師努力學習教育科研的理論和方法。這種不斷更新、完善和充實的動態(tài)過程，可以使教師經過多年的積淀后，完善個人的教學資源庫，以達到形成教學風格，形成自身教學特點。教師在備課時，除了單一的借助教材和教師用書外，還可以通過網絡資源擷取更多的與教學內容相關的信息和資料，開闊教師的視野，拓展教師上課的思路，豐富課堂教學資源。實施電子備課在于激活教育資源，實現(xiàn)教育資源的共享與優(yōu)化，促進教師之間在業(yè)務領域的溝通與探討，提高教師教學水平，構建高效課堂，提高教學質量。（2）學校重視教學競賽。立足課堂，提高教師專業(yè)水平。學校力求教師在教壇上、教研上揚名，向名師靠攏。學校注重了資料收集，及時分類將材料裝訂成冊，為學校校本課程開發(fā)總結經驗、積累資料。三是堅持崗位練兵。學校成立了語文（英語）組和數(shù)學（術科）組，選拔理念新、教學能力強，敢于負責的同志擔任。六是嚴查細排，預防為主，十月份開展了《預防煤氣中毒講座》，教育師生切實做到了防火、防盜、防事故、防中毒，堅決禁止未成年學生進入網吧。三是演練增強安全防范意識。為學校安全防范工作做出自己的貢獻，形成人人關愛生命，關注安全的和諧氛圍。安全教育工作以領導主抓，家庭、社會、學校共同參與，以預防為主，警鐘長鳴的工作思路。②提高認識，強化班級管理。常敲安全警鐘，重視民生工程安全是天字號工程，學校穩(wěn)定之重。他們熱愛祖國，關心民族進步，能自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī)，能明辨是非，有良好的行為習慣，沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。學校能按照學生的心理特征，在認真抓好思想品德課的同時，抓好學科滲透教育；能抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。一是逐步健全了德育網絡。讓教師懂得：自己的肩頭負有多少生命的重托，每時每刻都在傳承文明的薪火，自己的一言一行都應成為下一代的楷模。找回愛的教育，激發(fā)教師正能量。我?，F(xiàn)有教師8人，其中黨員5人。加強黨務工作，推進校園風清氣正。三個目標：指