【總結(jié)】第一篇:小學心理學案例分析 1、價值判斷→法規(guī)及處理→結(jié)合案例——分析違法之處→整改 一小學生到了五年級,學習成績?nèi)院懿睿映升埖募议L得知孩子情況后,變動員孩子退學做生意,孩子十分樂意。孩子的老...
2024-11-15 03:25
【總結(jié)】第一篇:設(shè)計心理學案例分析 案例一:芭比娃娃 芭比娃娃的使用大多為2-3歲的幼兒,幼兒對外界有著極強的感知度,他們渴望接受視覺、觸覺、觸覺等等方面的信息,他們對外界充滿了好奇,為他們設(shè)計的產(chǎn)品智能...
2024-11-15 06:27
【總結(jié)】第一篇:心理學案例分析整理 一、一位熱情而熱愛教育工作的教師為了使學生更好地學習及提供一個更有情趣的學習環(huán)境。新學年開始了,他對教室進行了一番精心的布置,教室內(nèi)周圍的墻上張貼了各種各樣、生動有趣的圖...
2024-11-09 05:01
【總結(jié)】案例分析技巧?案例分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學實踐過程中真實的情景加以典型化處理,形成可供學習者思考分析和決斷的案例(往往是一個故事、一個事例或一個事件),通過學習者獨立分析或相互討論,來提高學習者分析和解決教育問題能力的一種方法。案例分析題的特性?典型性?啟發(fā)性?客觀性案例分析的應(yīng)試技巧
2025-05-15 08:48
【總結(jié)】[案例1]一位熱情而熱愛教育工作的教師為了使學生更好地學習及提供一個更有情趣的學習環(huán)境。新學年開始了,他對教室進行了一番精心的布置,教室內(nèi)周圍的墻上張貼了各種各樣、生動有趣的圖畫,窗臺上還擺上了花草、植物,使課室充滿了生機。請你判斷,它將產(chǎn)生什么樣的效果?為什么?[分析]這位熱情的教師出發(fā)點雖然很好,但事與愿違,反而產(chǎn)生分散學生注意,影響學生集中學習的效果。根據(jù)無意注意的規(guī)律,有趣的
2025-08-04 16:55
【總結(jié)】........心理學案例分析一、某校決定采用“滿勤給獎”制度來加強管理,出滿勤的發(fā)獎金20元,如果上課、教研組活動、政治學習一次缺席、兩次遲到者,該月就沒有獎金。這種辦法實行后第一個月效果很好,無人缺席、遲到,教學秩序趨于正常。兩個月后,工作一直認真負責
2025-04-27 13:27
【總結(jié)】1、腫瘤化療病人的臨床心理護理案例案例一課程:護理心理學主題:癌癥術(shù)后化療病人的心理護理學習目標:1、能夠?qū)θ橄侔┬g(shù)后化療病人進行正確的心理評估。2、能夠找出病人的心理社會問題,并提出正確的心理護理診斷。3、能夠制定出合適的心理護理措施。案例題目:話療第一幕2007年5月10日上午,一位穿著很寬松的上衣、氣質(zhì)不凡的中年女性,獨自一人從容地走進腫瘤內(nèi)科的
2025-04-28 12:23
【總結(jié)】第一篇:變態(tài)心理學案例分析 案例分析 ——社交恐懼癥 陳某,女,23歲,未婚,中專文化。因與人交往時緊張、局促不安三年,羞見生人、回避社交一年求治。 病人19歲進入某??茖W校,在花枝招展的女生...
2024-11-09 02:09
【總結(jié)】第一篇:學前心理學案例分析(精選) 3歲左右的兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象,不再象以前那樣聽話了,一有機會便要采取獨立的行動。比如,兒童往往要求自己穿衣、吃飯;愛說“不”或不讓動手偏用手去摸...
2024-10-28 11:55
【總結(jié)】第一篇:教育心理學案例及其分析 教育心理學案例及其分析 案例背景: 學生朱某,男,生于1985年11月。厭學情緒嚴重,曾多次逃學,也有過也不歸宿的情況,受過學校紀律處分,學習成績差,留級我班。 ...
2024-11-09 05:43
【總結(jié)】第一篇:心理學案例分析2 :“孩子,好好學習吧,爸以前玩麻將都玩兒10塊的,現(xiàn)在為了供你念書,改玩兒1塊的了?!北疚挠蒀hristin0902貢獻doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇...
2024-11-09 05:04
【總結(jié)】第一篇:認知心理學案例分析 認知心理學案例分析 一般資料:李××,女,20歲,大學一年級學生。 主訴:與人交往感到緊張、害怕,因此不敢到教室上課、不敢去人多的地方。自我報告:在高一那年,我對班上...
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】第一篇:變態(tài)心理學案例分析 方某 女 17歲 學生 高中文化 半年前因父母離婚,出現(xiàn)情緒低落,語言減少,上課思想不能集中,自覺思考解題能力下降,興趣缺乏,不愿參加學?;顒?不愿與同學接觸,...
2024-10-25 18:32
【總結(jié)】CH1-2酒店服務(wù)心理學研究的內(nèi)容、意義及方法教學目標及任務(wù):一、知識目標:酒店服務(wù)心理學的研究內(nèi)容。:酒店服務(wù)心理學的研究的方法。:研究酒店服務(wù)心理學必須遵循的原則。二、技能目標:學習酒店服務(wù)心理學的必要性。:研究酒店服務(wù)心理學的主要方法。酒店消費及服務(wù)中的一些亂象?店方消費起糾
2025-01-10 15:41
【總結(jié)】僅供個人參考Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse第二章1、3歲左右的兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象,不再象以前那樣聽話了,一有機會便要采取獨立的行動。比如,兒童往往要求自己穿衣、吃飯;愛說“不”或不讓動手偏用手去摸,不知什么叫危險,什么叫不行。如果受到成人預先限制或強行制止,兒童就
2025-06-25 14:23