20xx年九年級物理上冊124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十二章機(jī)械能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1做功可以改變物體的內(nèi)能四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化觀察空氣壓縮引火實(shí)驗(yàn)，描述觀察到的現(xiàn)象，并進(jìn)行如下分析和思考：圖12－4－1四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化問題

2025-06-19 18:37

江蘇省九年級物理上冊124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件2新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（2）1、改變物體內(nèi)能的方式是_______和_________,它們在改變物體內(nèi)能上是______的。通過對實(shí)驗(yàn)的觀察和分析可知：對物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)_____；物體對外做功，物體本身的內(nèi)能會(huì)______。在熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內(nèi)能_____，物體放出熱量，內(nèi)能_____。做功熱傳遞

2025-06-12 02:50

20xx年九年級物理上冊124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十二章機(jī)械能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1做功可以改變物體的內(nèi)能四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化觀察空氣壓縮引火實(shí)驗(yàn)，描述觀察到的現(xiàn)象，并進(jìn)行如下分析和思考：圖12－4－1四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化問題

2025-06-19 18:38

2017九年級物理上冊124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化練習(xí)題新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化1．在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是___________沖程.2．冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過的方式增加了手的內(nèi)能；后者是通過的方式增加了手的內(nèi)能。3．熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成能的機(jī)器；熱機(jī)一個(gè)工作

2024-12-09 15:28

九年級物理機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】.做功和內(nèi)能的改變（I），物體的內(nèi)能增加，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。，物體的內(nèi)能減少，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。：內(nèi)能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中，是用做功的方法來減小物體內(nèi)能的是（）A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時(shí)，臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開

2024-11-10 05:28

機(jī)械能與內(nèi)能的想互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的想互轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)丹陽市后巷中學(xué)陳金火實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式,是其它形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程。實(shí)驗(yàn)器材鐵絲、空氣壓縮引火儀、塑料盒、電子式火花發(fā)生器、酒精、滴管、棉絮做功改變物體的內(nèi)能

2025-01-04 18:53

20xx蘇科版物理九年級124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，認(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式，是其他形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程．、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的實(shí)例，知道熱機(jī)的工作原理．3.借助模型或掛圖等媒體，了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程．4.通過閱讀《熱機(jī)的發(fā)展歷程》，了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義．學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：做功是改變內(nèi)能的方

2024-11-19 15:21

機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】汽車高速行駛時(shí)，輪胎的溫度會(huì)升得很高取一根棉線，把線的一端捏在左手的拇指與食指之間，用右手很快地把線從左手兩指間拉出來，手指有什么感受？（注意：手拉動(dòng)的速度不能太快，以免手指劃傷）。熱傳遞,做功做功－－改變物體內(nèi)能熱傳遞:內(nèi)能的轉(zhuǎn)移能的形式?jīng)]有變

2024-08-24 22:17

機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械能：動(dòng)能勢能+內(nèi)能：物體內(nèi)所有分子作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和轉(zhuǎn)化？轉(zhuǎn)化機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化將鐵絲彎折幾次，彎折處有何感覺？做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式活動(dòng)研究做功能否改變物體內(nèi)能空氣壓縮引火儀活塞活塞空氣空氣棉絮棉絮現(xiàn)象：你看到；筒內(nèi)空氣的溫度升高了棉

2025-01-04 18:54

機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(第一課時(shí))-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（第一課時(shí)）探究1：如何改變鐵絲的內(nèi)能?火上烤、放入冰箱、曬太陽……摩擦、反復(fù)彎折、錘打……熱傳遞做功探究2：空氣壓縮引火儀的工作原理往下壓活塞，棉花燃燒內(nèi)部氣體溫度升高氣體內(nèi)能增加機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能探究3：發(fā)射橡皮塞的過程中出現(xiàn)的奇妙現(xiàn)象?When:?Where:?What:?W

2025-01-01 23:27

九年級物理機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】歸類:一種是通過熱傳遞的方式，而另一種是通過做功的方式來實(shí)現(xiàn)的。熱傳遞方式是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程，能的形式?jīng)]有變；而做功方式是機(jī)械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程，能的形式已經(jīng)發(fā)生改變。把圖釘按在鉛筆的一端，手握鉛筆使圖釘在粗糙的硬紙板（或毛巾）上來回摩擦，圖釘?shù)臏囟扔惺裁醋兓?？答：圖釘?shù)臏囟壬仙＿@一現(xiàn)象說明：在

2024-11-07 01:59

20xx蘇科版物理九年級124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化第二課時(shí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】§機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1．通過探究知道不同燃料的熱值不同，會(huì)查熱值表，會(huì)進(jìn)行燃料燃燒放熱的簡單計(jì)算，能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。2．通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護(hù)”一文，認(rèn)識燃料排放物對環(huán)境的影響，培養(yǎng)環(huán)保意識，逐步認(rèn)識能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：燃料的熱值及燃料

2024-11-29 04:37

20xx蘇科版物理九年級124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化第一課時(shí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】§機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1．通過實(shí)例和實(shí)驗(yàn)，知道做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式，是其他形式能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程。2．通過觀察和分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象，知道熱機(jī)的工作原理。3．借助模型等媒體，了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程。4．通過“熱機(jī)的發(fā)展歷程”，了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義。

2024-12-03 21:36

20xx蘇科版物理九年級第十二章第四節(jié)機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容蘇科版物理第十二章第四節(jié)——機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課題第一課時(shí)：機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課型：新授課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)知識與技能1．通過活動(dòng)，認(rèn)

2024-11-18 16:33

機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(ppt39頁)-資料下載頁

【總結(jié)】四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化一、做功—改變物體內(nèi)能的另一種方式二、熱機(jī)三、汽油機(jī)的工作循環(huán)四、燃料的熱值將鐵絲快速彎折幾次，彎折處有何感覺？做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式彎折處燙手，說明鐵絲的內(nèi)能增加了活動(dòng)：研究做功能否改變物體內(nèi)能空氣壓縮引火儀

2025-01-04 19:16

蘇科版初中物理九上123機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-wenkub

蘇科版初中物理九上123機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(已修改)

蘇科版初中物理九上123機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(編輯修改稿)

蘇科版初中物理九上123機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-wenkub.com

蘇科版初中物理九上123機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(已改無錯(cuò)字)