蘇科版九上機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版九年級物理（上）教者：義豐初中何登為什么汽車高速行駛時，輪胎的溫度會升得很高？燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的？快速彎折鐵絲十余次，然后用手指觸摸彎折處，有何感受？鐵絲的內(nèi)能變化了嗎？你又是如何判斷的?小心燙手！討論一：在上面的活動中，鐵絲的溫度升高，增加的內(nèi)能從何而來的？這

2024-12-08 04:35

九年級物理機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】.做功和內(nèi)能的改變（I），物體的內(nèi)能增加，是機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。，物體的內(nèi)能減少，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能。：內(nèi)能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中，是用做功的方法來減小物體內(nèi)能的是（）A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時，臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開

2024-11-10 05:28

20xx蘇科版物理九年級124機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化第二課時word教案-資料下載頁

【總結(jié)】§機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（第二課時）教學(xué)目標(biāo)1．通過探究知道不同燃料的熱值不同，會查熱值表，會進(jìn)行燃料燃燒放熱的簡單計算，能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。2．通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護(hù)”一文，認(rèn)識燃料排放物對環(huán)境的影響，培養(yǎng)環(huán)保意識，逐步認(rèn)識能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。教學(xué)重點、難點重點：燃料的熱值及燃料

2024-11-29 04:37

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】課時8熱機燃料的熱值[課堂鞏固]1.常說的燃料是指在燃燒時能夠提供__________的物質(zhì).燃料的燃燒是一種______變化,在燃料燃燒的過程中，燃料的__________能轉(zhuǎn)化為_________能,也就是通常所說的釋放出____________.2.據(jù)燃料的狀態(tài)不同,可以將燃料分為__________燃料,如煤油、汽油等

2024-11-15 17:57

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】課時6機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化［課堂鞏固］1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：圖圖圖12..如圖，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會感覺到彎折部位的＿＿＿＿升高，表明鐵絲的內(nèi)能＿＿＿＿；如圖，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力

2024-11-15 17:57

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化同步試題5-資料下載頁

【總結(jié)】機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化［課堂鞏固］1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：圖圖圖12..如圖，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會感覺到彎折部位的＿＿＿＿升高，表明鐵絲的內(nèi)能＿＿＿＿；如圖，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓

2024-12-05 09:05

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】課題：熱值計算一、學(xué)習(xí)目標(biāo)熱值的意義注意是完全燃燒。熱值的單位從單位上，發(fā)現(xiàn)公式燃料燃燒的計算公式

2024-12-05 09:05

蘇科版九年級物理上冊教案：124機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】二、機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)：1.通過活動，認(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式，是其他形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程2.通過觀察、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的現(xiàn)象，知道熱機的工作原理。3.借助模型或掛圖等媒體，了解四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程。4.通過閱讀“熱機的發(fā)展歷程”，了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。5.通

2024-11-19 21:15

九年級物理上冊123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】三機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化第十二章機械能和內(nèi)能是改變物體內(nèi)能的一種方式熱傳遞那還有沒有其他的方式可以改變物體的內(nèi)能呢？汽車高速行駛時，輪胎的溫度會升高鉆木取火燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的[活動]：你有什么方法使鐵絲的溫度升高“想一想”：你的方法是

2025-06-20 03:56

功和機械能復(fù)習(xí)第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】河口中學(xué)理化組任課教師：柯迎輝知識與技能：（1）使學(xué)生深刻理解功的概念，明確功的公式，掌握功的計算。（2）知道什么是機械功以及怎樣量度機械功的大小。會理解和計算機械功功率.（3）知道什么是機械效率,它的大小與那哪些因素有關(guān)。（4）知道動能和勢能的初步概念以及決定它們大小的因素。了解動

2024-11-23 00:12

動能勢能機械能教案(第一課時)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：動能勢能機械能（第一課時）教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1．了解能量的初步概念。2．知道什么是動能及影響動能大小的因素。3．知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。4．會分析動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，知道機械能守恒定律。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗的能力，分析概括思維能力和應(yīng)用物理知識解決簡單問題的能力。情感態(tài)度價值觀：對學(xué)生進(jìn)行實事求是的科學(xué)態(tài)度教育

2025-04-16 23:54

機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(公開課)(ppt30頁)-資料下載頁

【總結(jié)】機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化將鐵絲快速彎折幾次，彎折處有何感覺？做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式活動：研究做功能否改變物體內(nèi)能空氣壓縮引火儀活塞空氣棉絮現(xiàn)象：你看到；2.機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能答：筒內(nèi)空氣的溫度升高了棉絮燃燒起

2025-01-04 19:16

溫度與內(nèi)能第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】一、溫度描述物體的冷熱程度的物理量熱的物體溫度高冷的物體溫度低冷水熱水溫水要準(zhǔn)確地測量溫度，必須使用溫度計。二、溫度計1、常見溫度計的種類實驗用溫度計體溫計寒暑表其它溫度計：1、數(shù)字式溫度計：根據(jù)物質(zhì)導(dǎo)電性與溫度關(guān)系制成的。

2024-10-16 13:47

機械效率(第一課時)-資料下載頁

【總結(jié)】五星鄉(xiāng)一中王玉利請同學(xué)們閱讀課本108頁上半部分，找出三種功。并說出三種方法中對誰做的功是有用功、額外功、總功。第一種第二種第三種有用功額外功總功對沙子對沙子對沙子對人、桶對滑輪、桶、對滑輪、口袋對沙、人、桶對沙、滑輪、

2025-02-09 16:16

20xx蘇科版物理九年級124機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】§機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（同步練習(xí)）1．在汽油機工作的四個沖程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是___________沖程.2．冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過的方式增加了手的內(nèi)能；后者是通過的方式增加了手的內(nèi)能。3．熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成

2024-12-03 12:53

機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(第一課時)(已修改)

機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(第一課時)(編輯修改稿)

機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(第一課時)-wenkub.com

機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(第一課時)(已改無錯字)

機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(第一課時)-資料下載頁