【總結(jié)】涉江采芙蓉漢代無名作家的作品五言詩成熟期的代表作,劉勰說它是“五言詩之冠冕”。鐘嶸稱它“一字千金”。用平淺質(zhì)樸的文字表現(xiàn)深厚的感情清代沈德潛說:“古詩十九首,不必一人之辭,一時(shí)之作。大率逐臣棄妻,朋友闊絕,游子他鄉(xiāng),死生新故之感?;蛟⒀裕蝻@言,或反復(fù)言。初無奇辟之思,驚險(xiǎn)之句,而西京古詩,皆在其下?!?/span>
2025-01-17 17:49
【總結(jié)】荷之意象荷花,又稱蓮花,古人也名之為藕花、芙蓉、芙蕖、菡萏[hàndàn]、凈友、芰荷等。?君子之花予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……蓮,花之君子者也?!敝栖梁梢詾橐沦?,集芙蓉以為裳。佳
2024-08-13 10:08
【總結(jié)】涉江采芙蓉新課導(dǎo)入鐘嶸在《詩品》中曾評(píng)《古詩十九首》說:“驚心動(dòng)魄,可謂幾乎一字千金?!彼傅氖恰豆旁娛攀住返恼Z言已經(jīng)達(dá)到爐火純青的程度了。今天,我們將要學(xué)習(xí)其中的一首——《涉江采芙蓉》,體味一下這“一字千金”的語言魅力?!豆旁娛攀住纷钤巛d于梁代蕭統(tǒng)編的
2025-01-17 07:04
【總結(jié)】涉江采芙蓉關(guān)于《古詩十九首》?《古詩十九首》在中國詩歌史上是繼《詩經(jīng)》、《楚辭》之后的一組最重要的作品。前承《詩經(jīng)·國風(fēng)》和《楚辭》的傳統(tǒng),下啟魏晉的風(fēng)氣并為唐宋詩歌的崛起奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(被稱為“風(fēng)余”和“詩母”)。無論謀篇、遣詞、表情、達(dá)意哪個(gè)方面,都超出了以往的作品
2025-04-13 22:57
【總結(jié)】涉江采芙蓉教學(xué)設(shè)計(jì)講稿涉江采芙蓉教學(xué)設(shè)計(jì)講稿古詩和文言文翻譯是高考必考的內(nèi)容之一,所以平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要注意積累。古詩文翻譯要以直譯為主,并保持語意通暢,而且應(yīng)注意原文用詞造句和表達(dá)方式的特點(diǎn)。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編整理分享的涉江采芙蓉教學(xué)設(shè)計(jì)講稿,歡迎閱讀與借鑒。涉江采芙蓉教學(xué)設(shè)計(jì)講稿篇一三維目標(biāo):1、了解《古詩十
2025-03-03 06:02
【總結(jié)】第一篇:《涉江采芙蓉》教案_2 《涉江采芙蓉》教案 《涉江采芙蓉》 [教學(xué)目標(biāo)] 1、了解關(guān)于《古詩十九首》的文學(xué)常識(shí); 2、感受詩歌的思想內(nèi)涵; 3、運(yùn)用想象描摹詩歌的藝術(shù)畫面。 [教...
2024-10-28 23:23
【總結(jié)】第一篇:涉江采芙蓉教案 涉江采芙蓉教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解《古詩十九首》的文學(xué)常識(shí); 2、注重意象分析,理解詩歌內(nèi)容,熟讀成誦。 3、體悟古詩中“思鄉(xiāng)懷人”情感的審美價(jià)值。 【教學(xué)重點(diǎn)...
2024-10-29 06:31
【總結(jié)】第一篇:涉江采芙蓉說課稿 《涉江采芙蓉》說課稿 各位老師,大家晚上好!我今天說課的內(nèi)容是古詩十九首中的《涉江采芙蓉》,下面我將從教材、教法、學(xué)法、教程這四個(gè)方面加以介紹。不當(dāng)之處,懇請(qǐng)指正。 一...
2024-10-29 05:50
【總結(jié)】第一篇:《涉江采芙蓉》教案設(shè)計(jì) 《涉江采芙蓉》教案設(shè)計(jì) 一、渲染氣氛,導(dǎo)入新課 同學(xué)們,在我們這個(gè)古老民族平平仄仄的詩行里,搖曳著多少美好的情感,而正是因?yàn)檫@些豐潤情思的滋潤,我們的靈魂里才永久...
2024-10-28 23:55
【總結(jié)】第一篇:涉江采芙蓉教案 一、導(dǎo)入: 世界總會(huì)有痛苦的感情,在奔騰不息的生命之河里漂流,我們今天就要去聆聽一段憂傷的吟唱,那是一千八百多年前的一聲嘆息,是一朵憂郁的苦痛的花朵。讓我們一起走進(jìn)《古詩十...
2024-10-29 05:13
【總結(jié)】第一篇:《涉江采芙蓉》教案_1 《涉江采芙蓉》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解關(guān)于《古詩十九首》的文學(xué)常識(shí); 2、感受詩歌的思想內(nèi)涵; 3、運(yùn)用想象描摹詩歌的藝術(shù)畫面。 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 1...
2024-10-28 23:29
【總結(jié)】第一篇:《涉江采芙蓉》公開課 《涉江采芙蓉》 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入:從“士之耽兮,猶可脫”的《詩經(jīng)》一路走來,我們讀過屈原的《離騷》,汨羅江邊的縱身一跳,并沒有真正停止了屈原的生命,借著《離騷》...
2024-10-28 23:07
【總結(jié)】第一篇:《涉江采芙蓉》教案4 古詩鑒賞:涉江采芙蓉 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解關(guān)于《古詩十九首》的文學(xué)常識(shí)。 2、引導(dǎo)學(xué)生掌握詩歌鑒賞的方法,感受詩歌的思想內(nèi)涵。 3、引導(dǎo)學(xué)生體悟“懸想”(對(duì)寫...
2024-10-28 23:22
【總結(jié)】第一篇:涉江采芙蓉講課稿定稿 《涉江采芙蓉》 講課稿 學(xué)院:班級(jí):姓名:學(xué)號(hào): 一、教材分析 《涉江采芙蓉》是人教版高中語文教材必修Ⅱ第二單元第七篇課文《古詩三首》中的一首。它選自《古詩十九...
2024-10-29 05:35
【總結(jié)】涉江采芙蓉龍巖市高級(jí)中學(xué)盧端《古詩十九首》文學(xué)常識(shí)積累一、《古詩十九首》是梁代蕭統(tǒng)《文選》“雜詩”類的一個(gè)標(biāo)題,包括漢代無名氏所作的19首五言詩。清代沈德潛說“古詩十九首,不必一人之辭,一時(shí)之作。大率逐臣棄妻,朋友闊絕,游子他鄉(xiāng),死生新故之感?;蛟⒀?,或顯言,或
2024-11-12 16:08