【正文】 結語：本次調(diào)查讓我感觸頗深，在科教興國的今天，大學生是中國現(xiàn)代化建設的建設者和接班人的角色更加突顯，其法律素質是衡量市場經(jīng)濟條件下國家公民素質的硬指標，提升大學生的法律素質的重要性日益突顯，正所謂“少年強則國強”，在新時代下，提升大學生法律素質無疑是構建和諧社會的關鍵環(huán)節(jié)。大學生自己要糾正對法律學習的錯誤意識，不要認為學習法律是無用的。想要增強大學生的法律意識，學校的影響是最直接的，也是極其有效的。但，社會對于大學生的法律知識并沒有特別的要求，這也造成了大學生對法律知識的忽視和法律意識的淡薄。二、大學生法律意識問題（一）學校相關教育匱乏：大學前，因為法律不列入考綱，在應試教育的壓力下，學校自然會減輕法律知識的教授和法律意識的培養(yǎng)，使大學生自小不識法律，缺乏對法律基本的認識。比如年級較高的學生法律術語的正確率明顯高于年級較低的學生的正確率，這也是法律意識隨年齡增長得到提升的表現(xiàn)，這是一個可喜的發(fā)現(xiàn)。大學生大部分都能意識到法律的重要性，但對法律多持“模糊”觀念，只有百分之十左右的人員表示可以清晰闡述出日常所需要的法律知識。法律基本理論知識的掌握，是對每一個大學生素質修養(yǎng)的必備要求，是能夠懂法運用法律的前提；對實際案例的解決是法律意識高低的具體表現(xiàn)，具有直觀性。而作為祖國的下一代，最富有青春活力的人群，大學生對法律又抱有怎樣的意識？本次的調(diào)查旨在關注大學生的法律意識，以便深入了解現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，修補法律意識的漏洞。您的回答我們會嚴格保密，希望大家能夠積極配合，填寫最真實的情況。我將時刻把祖國和民族的榮辱安危系于一身?？梢哉f，必備的法律意識和法律素養(yǎng)應該業(yè)必然成為每一個公民特別是當代青少年立足社會不可或缺的基本要件。注重學校教育和自我教育有機結合，不斷加強自我修養(yǎng)，不斷提高自我控制、自我調(diào)節(jié)、自我監(jiān)督、自我反省、自我改進的能力和水平，達到我國儒家學說中所提倡的“慎獨”的最高境界。而且我國傳統(tǒng)社會中的“禮”，這種倫理法律化低成本高效運作的歷史為我國法制現(xiàn)代化提供了道德與法律一體化運作的歷史實證的先河。通過這些方法和措施，形成一個好的法治環(huán)境，使學生潛移默化地受到現(xiàn)代法制的熏陶，從而提高自身的法律意識?！币虼?，高等院校高度重視大學生法律意識教育是非常重要的，這樣有利用引導、保障大學生的健康成長，預防和減少大學生犯罪，維護經(jīng)濟、社會的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。年齡結構上以本科一、二年級和?？埔荒昙壍膶W生為主。警方介入后稱該生寢室飲水機檢出有毒化合物，投毒物或為四氧嘧啶，可致肝損傷（據(jù)悉此藥物是臨床醫(yī)學生在做肝損害模型實驗中的常用藥）。近年來，在校大學生犯罪呈明顯增長趨勢。由于傳統(tǒng)法律意識的思維慣性，也由于教育與宣傳輿論的局限，大學生的法律意識處于一種被動的守法狀態(tài)，認為守法就是遵守刑法。學生對法律的信任度不樂觀，對待是非基本上是清楚的，但態(tài)度不夠堅決。有些學生對西方的三權分立制度比較欣賞，主張在法制建設上全盤照搬西方的那一套。其中不少女大學生對自身安全關注不夠，有些大學生在就業(yè)、勤工助學過程中被騙，有的大學生上網(wǎng)交友陷入不法之徒布下的陷阱??分析當前大學生的法律意識現(xiàn)狀，不難發(fā)現(xiàn)有以下四個方面的特點：第一、當代大學生有著較強烈的社會責任感和法制意識。從大學生的行為表現(xiàn)來看，也是如此。”2010年，有關機構對全國在校大學生進行了隨機抽樣1萬余人的調(diào)查。法律意識是社會意識的一種形式，它是人們的法律觀點和法律情感的總和，其內(nèi)容包括對法的本質、作用的看法，對現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度，對法律的評價和解釋，對自己權利和義務的認識，對某種行為是否合法的評價，關于法律現(xiàn)象的知識以及法制觀念等。服務中國特色社會主義事業(yè)，是我國社會主義法律的本質要求和功能體現(xiàn)。服務大局是社會主義法治的重要使命。黨的領導是社會主義法治的根本保證。公平正義是立法、執(zhí)法和司法工作的生命線。它明確了執(zhí)法的價值取向，表明人民是政法機關的服務對象。樹立憲法法律權威，是指憲法和法律在國家和社會生活中享有崇高的威望，得到普遍的遵守和廣泛的認同；憲法和法律在調(diào)控社會生活方面發(fā)揮基礎和主導的作用，—切國家權力和其他社會規(guī)范只能在憲法和法律的支配下發(fā)揮作用。反映、指導中國特色社會主義法治實踐，它既反映現(xiàn)代法治文明的一般要求，又具有鮮明的中國特色。學習和掌握法律知識，增強法律意識，提高運用法律的能力，是培養(yǎng)大學生的法律素質的基本內(nèi)容。你的性別是（）A、男 B、女你的年級是（）A、大一 B、大二 C、大三 D、大四你來自（）A、城市 B、農(nóng)村你會闖紅燈嗎？（）A、會 B、不會買東西時你會索要發(fā)票嗎？（）A、每次 B、偶爾 C、從不你覺得在非法學的大學生中開設法律公眾課有必要嗎？（）A、很有必要，可以增強大學生法律意識 B、有必要，但作用可能不大 C、無所謂，法律離自己很遠 D、完全沒必要（多選）你接觸到法律知識的途徑有（）A、書本報紙 B、學校教育 C、電視網(wǎng)絡 D、家庭影響當你的權益受侵害時你會（）A、拿起法律武器保護自己 B、用武力解決 C、用關系解決 D、忍忍就過去了你認為法律在生活中的作用是（）A、很重要，是維權的重要手段 B、比較重要，有時試圖用法律解決問題 C、一般，不到萬不得已不會用 D、不重要給你自己的法律意識評分（）A、85—100 B、75—85 C、60—75 D、60以下謝謝回答！第三篇：大學生法律意識狀況淺談大學生法律意識狀況淺談姓名：陳繼煥學號：211216136專業(yè)班級：土木工程（1）班摘要：大學生法律意識是我國社會主義法律意識的重要組成部分，它既具備社會主義現(xiàn)代法律意識的基本內(nèi)容和特征，又有自己的特征，同時還區(qū)別于一般社會群體的法律意識。另外，培養(yǎng)良好的法制觀念和法律素質有助于大學生樹立社會主義公民意識，增強公民權利義務和當家作主的責任感，為將來投身到社會主義建設事業(yè)，并在社會生活中帶頭學法、守法、用法，減少犯罪起到重要作用。大學生作為未來社會的支撐主體，其法律意識如何，對公民，社會以及國家的法制觀念有很大的影響。通過對此次大學生法律意識狀況的調(diào)查，我們了解到大學生法律意識的薄弱，法律知識的不足，以及造成這一問題的原因和應對方法。