20xx秋蘇教版語文九上第11課學問和智慧-wenkub.com
2024-12-04 03:03 本頁面
【正文】 人們可以去發(fā)現它，用它生活，以它自強，憑借它去創(chuàng)造奇跡，但卻無法把它交流和傳授。請結合你學的這篇文章，用你的論述讓他轉變觀念，努力成為一個“高分高能”的人。 （文章緊扣中心論題展開說理，論據均來自于學習生活實際，例證有典范性，無可辯駁。 引用論證 格式：使用了引用論證的論證方法，通過引用…… 證明 …… 的觀點，使論證更有說服力。如引用名人名言、格言警句、權威數據，可以增強論證的說服力和權威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。 常用論證方法： 舉例論證 對比論證 比喻論證 道理論證 7C中小學課件 ① 、舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而 使論證更具體、更有說服力。 7C中小學課件 理清文章的脈絡（或是） ?全文共六段，可以分為三個部分： 一（ 12）：論述學問與智慧的 區(qū)別 ； 二（ 35）：論述學問與智慧的 聯系 。 (區(qū)別） 學問是知識的聚集，是工具；智慧是發(fā)現，是創(chuàng)造，智慧的主體是人的思想。論點不能是疑問句或是一個短語，不能使用比喻。 7C中小學課件 咀嚼內容 —— 找中心論點。 第 3段；學問是不能離開智慧的；沒有智慧的學問，便是死的學問。 找中心句要從理解內容入手，分析句與句之間的內在聯系。 ：一點一滴的積累。 ： 深入剖析，進入最里層。 p23
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