北師大版三年級下冊理想的風箏第二課時-wenkub.com
2024-10-29 02:00 本頁面
【正文】 再讀“他永遠在我的記憶中行走、微笑……”四、提升感悟，放飛風箏 30年，能讓一個少年從懵懂走向成熟，30年同樣可以讓一個曾經(jīng)充滿活力的中年人失去年輪的光華，漫長的30年呀，可劉老師又在哪里呢？（出示）劉老師您在哪里？我深深的、深深的思念您……”多么余味無窮的省略號呀！深深地思念劉老師的什么呢？是劉老師永遠燦爛的微笑、是他功德無量的圓木棍？還是……拿出你的筆，繼續(xù)寫下去好嗎？劉老師呀，思念您學生讀并及時評價。三、品味心聲，深化風箏可是這一切都成了美好的回憶，因為作者已近30年沒有見到劉老師了（配樂讀“不見劉老師已經(jīng)近30年了……永遠在藍天上翱翔。劉老師哪些放風箏的細節(jié)給你留下深刻印象？（交流畫的句子，說說自己的批注并及時通過朗讀表現(xiàn)。(1)、引導學生抓住劉老師語言、神態(tài)、動作來體會。指導朗讀第五自然段。（3）多么微妙的情感變化呀，這就是細節(jié)描寫，能讀好嗎？（指名讀，并及時評價）身體殘疾，卻那樣的樂觀幽默，劉老師以他的人格魅力折服了每一位學生，其中也包括我們的作者。同時更增加了對劉老師的尊敬。（板書：樂觀）你能學者劉老師的樣子，笑著談談自己的殘疾嗎？（試讀、指讀）看看同學們聽完故事的反應（出示）教室里騰起一片笑聲。教學過程：一、創(chuàng)設情境 復習導入這節(jié)課我們繼續(xù)走進劇作家蘇叔陽的世界，跟他的劉老師一起去放飛——（生讀課題《理想的風箏》）挑寫生字風箏哽咽翩翩起舞課文主要回憶了劉老師的哪幾件事？（學生回顧并板書）笑談腿疾深情上課認真傾聽放風箏師引入：這是怎樣的一位老師，讓作者三十年都難以忘懷呢？ 這節(jié)課我們就去品味人物，感受作者表達的情感。學習重點：抓住人物的言行及作者的感受，體會到劉老師是一個對工作﹑對生活有著強烈的愛與追求的好老師。）因此，無論何時，無論何地，只要柳枝染上了嫩綠，連翹花唱起生命之歌，風箏漫天飛舞的時候，我依然輕輕呼喚————齊讀11節(jié)。誰來讀讀作者心聲——配樂朗讀11自然段。）齊讀第9節(jié)。（發(fā)自內(nèi)心的，十分快樂）C、為什么他放風箏時是那么快樂？（他放的是親手制作的風箏；以殘疾的身體放起了風箏是很不容易的；他覺得放起的風箏自由自在，自己仿佛也自由自在??）放風箏的自信自強——熱愛生活、執(zhí)著追求、充滿自信、勇于挑戰(zhàn)自我A、出示：“有一次，他故意撒脫手，任飛舞的紙燕帶動長長的線繩和線拐在地上一蹦一跳地飛跑。▲ 重點三：（“放風箏”）——心靈手巧、富有童心、自信自強、放風箏的快樂出示：“我常常站在他旁邊，看著他的臉。（2）“酸澀”：辛酸、難受——劉老師遭遇不幸令人同情。30年哪，往事如煙，許多事情早已淹沒在時光的流逝之中，但劉老師的形象卻如此清晰、深刻地刻在作者的心坎上，劉老師到底是怎樣一位老師？他究竟有什么魅力，讓作者30年來對他念念不忘？二、逐層漸進，走進人物課文作者回憶了劉老師的哪幾件事情？板書：笑殘疾、板書、放風箏請同學們細細地品讀課文的4—9小節(jié)，你覺得劉老師是一個怎樣的人？用一個詞語來概括，并從課文找出響應的語句讀讀，再用自己的話來和大家交流?！鍪緢D片。）我深深地、深深地思念您，“我”有好多心里話要對您說。（聽第10小節(jié)的錄音）30年來，作者飽嘗了生活的艱辛，歷盡了人生的坎坷，卻取得了巨大的成就。他放飛的是什么呢？（理想）齊讀課題。繼續(xù)交流吧。接下來，就按活動三的要求品讀“放飛風箏”這件事吧?！保┱莿⒗蠋煹倪@份勇敢堅強，激勵著作者笑對人生。他也曾絕望過呀。（出示這段話）看來這圓木棍已經(jīng)和劉老師融為一體了，它撐起的是劉老師頑強的生命和對工作的熱愛，所以，他每轉(zhuǎn)一次（引讀——，就引起同學們一陣激動的心跳。像第四小節(jié)中描寫劉老師的外貌、語言及學生們的心理變化就叫做（板書：細節(jié)描寫）。一般人回憶傷心的往事時，都會痛苦，而劉老師卻開著玩笑向我們解釋他的殘疾，這是多么的豁達、樂觀呀！劉老師笑談腿疾后，教室里騰起一片笑聲，但笑過之后，每個學生的心情有什么變化呢？（導讀）每個學生心里（齊讀課題）通過上節(jié)課的學習，我們知道了課文主要回憶了劉老師的三件事——笑談腿疾、旋轉(zhuǎn)板書、放飛風箏。體會劉老師頑強的意志和對生活的熱愛，從中感受濃濃的師生情誼?！币驗樽髡咭惨蔀橄駝⒗蠋熞粯拥娜?。而2001年又患了肺癌，并切除了左肺上葉，后又發(fā)現(xiàn)脾臟內(nèi)有一塊腫瘤，又接受了一次放療。才能讀到作者眼中特殊的劉老師。a、親手：哪怕不易也要自己做b、決不肯、總是：對快樂的執(zhí)著追求語段二：有一次，他故意撒脫手，任飛舞的紙燕
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1