五年級班班級讀書計劃-wenkub.com
2024-10-29 00:08 本頁面
【正文】 讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。六、檢查讀書效果：結(jié)合學(xué)校工作，在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗讀書的快樂。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。（1）每天的晨讀時間朗讀課文，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。（3）在班級中建立班級圖書角、在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。向其他班級的同學(xué)借閱。二、讀書目標(biāo)：通過學(xué)生讀書活動的開展，有效提高學(xué)生的閱讀興趣，引領(lǐng)孩子在閱讀中提高品德修養(yǎng)和審美情趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。評選。比一比誰積累得最多。第三階段：考核、展示階段（即品味讀書碩果）（一）建立“讀書成長冊”“讀書成長冊”（“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本），從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的成語、歇后語、精彩片段、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等。開展“我的家庭閱讀”活動。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成，后兩項可以利用活動課完成。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。第二階段：活動階段（一）學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進(jìn)行閱讀。（二）教師帶頭制定個人讀書計劃，學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。三、讀書口號：沐浴金色陽光 奠基書香人生四、活動計劃：第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃（一）根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：，一學(xué)年累積達(dá)到40——50首。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力！領(lǐng)悟細(xì)水長流，匯成大海的含義！二、讀書目標(biāo)：，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。開展多彩的活動，鼓勵學(xué)生持之以恒在讀書期間要開展豐富多彩的活動。汲取豐富營養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會積累俗話說：好記性不如爛筆頭。再次，課外讀物要能純凈孩子的精神世界。指導(dǎo)學(xué)生選好讀物，教會學(xué)生有的放矢蘇霍姆林斯基指出：給孩子選擇合適的課外讀物是教育者極重要的任務(wù)。我們班主要通過讀書角來解決。班級圖書角的圖書，也可以到學(xué)校圖書室去借閱。結(jié)合本班實際情況制定如下讀書計劃：一、充分利用中午午休的時間。六、檢查讀書效果：，在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗讀書的快樂。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。（3）在班級中建立班級圖書角、提倡學(xué)生在家里設(shè)立自己的小書庫，博覽群書。三、閱讀內(nèi)容： 。為
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