【正文】 五、試卷結(jié)構(gòu)：選擇題，非選擇題，如選擇題、填空題、簡答題、翻譯題、英語寫作題、案例分析題、論述題等。4）能設(shè)計不同類型的中學英語試題，具有評價試題的初步能力。能根據(jù)不同的教學內(nèi)容，選擇并應用恰當?shù)慕虒W方法和教學手段。基本了解英國文學和美國文學的形成與發(fā)展的全貌，理解英國文學和美國文學發(fā)展的基本脈絡(luò)，掌握各個時期主要作家以及文學流派的創(chuàng)作特色，能夠欣賞和品味難易相當?shù)奈膶W作品。掌握英語寫作基礎(chǔ)理論，具備寫作構(gòu)思的能力、文字組織的能力和修改的能力。2）寫作能力能了解英語寫作基礎(chǔ)知識，具有用英語進行信息交流的寫作能力； 能夠用較為準確、連貫的語言陳述事實和想象，描寫個人觀點和情感； 能夠用英語寫簡短的應用文、說明文、議論文、讀書報告和教學故事等。3）語法（1）能理解和運用各種詞類（包括名詞、代詞、數(shù)詞、介詞和介詞短語、連詞、形容詞、副詞、冠詞和動詞）；（2）能理解和運用構(gòu)詞法（包括合成法、派生法、轉(zhuǎn)化法以及縮寫和簡寫）；（3）能理解和運用句子成分（包括主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補語和同位語）；（4）能理解和運用不同用途的句子種類（包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句）；（5）能理解和運用不同結(jié)構(gòu)的句子類型，如簡單句、并列句和復合句；其中，復合句包括定語從句、狀語從句、主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句；（6）能理解和運用各種時態(tài)和語態(tài)（包括一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、過去將來時、將來進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時和現(xiàn)在完成進行時）；（7）能理解和運用直接引語和間接引語；（8）能理解和運用非謂語動詞（包括動詞不定式、動詞的–ing形式和動詞的–ed形式）；（9）能理解和運用主謂一致、虛擬語氣、倒裝、強調(diào)和省略。、教學論基礎(chǔ)知識與基本方法的掌握情況，以及運用這些知識和方法分析解決中學英語教學中實際問題的能力。一、考試性質(zhì)福建省中小學新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試。五、試卷結(jié)構(gòu)：選擇題、作圖題、簡答題、項目設(shè)計題、論述題、案例分析題等。（實驗）設(shè)計與指導的基本能力，能完成試驗（實驗）的設(shè)計與準備工作，能夠撰寫規(guī)范的試驗（實驗）報告。，掌握通用技術(shù)課程常用的教學方法，能分析講授法、討論法、任務驅(qū)動教學法、基于問題的探究式教學法、試驗（實驗）教學法、案例式教學法、翻轉(zhuǎn)課堂等不同教學方法的特點，并能根據(jù)不同的教學情境，選擇恰當?shù)慕虒W方法加以應用。、品種資源的種類及保護措施。，并能結(jié)合實例，分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的主要因素。、材料等因素之間的關(guān)系，并分析簡單生產(chǎn)流程優(yōu)化過程中所應考慮的主要因素。掌握典型結(jié)構(gòu)設(shè)計案例的評價方法。從力學的角度，理解結(jié)構(gòu)概念，并掌握結(jié)構(gòu)的一般分類。，并能進行評價。，掌握編寫簡單產(chǎn)品說明書或用戶手冊的方法。能根據(jù)設(shè)計方案和已有條件選擇合適的加工工藝。能針對現(xiàn)實問題提出具有創(chuàng)新設(shè)計的方案。，并能判斷是否具備解決這個問題的技術(shù)能力與條件。同時考查考生從事中學通用技術(shù)教育教學工作所必需的基本技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的基本能力。招聘考試應從教師應有的專業(yè)素養(yǎng)，通用技術(shù)教師的專業(yè)能力，教育教學能力等方面進行全面考核，擇優(yōu)錄取，具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。：120分鐘。，掌握通用技術(shù)課程常用的教學方法，能分析講授法、討論法、任務驅(qū)動教學法、基于問題的學習、試驗（實驗）教學法、范例教學法等不同教學方法的特點，并能根據(jù)不同的教學情境，選擇恰當?shù)慕虒W方法加以應用，掌握課程資源開發(fā)的方法與途徑。、品種資源的種類及保護措施。，并能結(jié)合實例，分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的主要因素。、材料等因素之間的關(guān)系，并分析簡單生產(chǎn)流程優(yōu)化過程中所應考慮的主要因素。掌握典型結(jié)構(gòu)設(shè)計案例的評價方法。從力學的角度，理解結(jié)構(gòu)概念，并掌握結(jié)構(gòu)的一般分類。，并能進行評價。，掌握編寫簡單產(chǎn)品說明書或用戶手冊的方法。、科學實驗和技術(shù)試驗的區(qū)別與聯(lián)系。二、考試目標與要求《普通高中通用技術(shù)課程標準（實驗）》以及《福建省普通高中新課程通用技術(shù)學科教學要求（試行）》所要求的中學通用技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識以及學科發(fā)展前沿知識的實際情況，掌握通用技術(shù)試驗（實驗）設(shè)計及必要試驗（實驗）操作技能的情況。3．試題難易比例：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。2．考試時間：120分鐘。、競賽規(guī)則和裁判方法。、健美操的基本技術(shù)和訓練方法。（二）球類（籃球、排球、足球）、排球、足球的基本知識。了解影響健康的因素。；懂得中學生的合理膳食。、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。、速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、靈敏素質(zhì)的方法、手段及基本要求。、知識與方法的理解、掌握和運用情況，具備從事中學體育教學、課外活動、課余訓練及課余競賽所必需的體育基礎(chǔ)知識、基本方法和基本能力?？荚嚱Y(jié)果將作為福建省中小學新任教師公開招聘面試的