人教版六年級(jí)下口語(yǔ)交際習(xí)作二-wenkub.com
2024-12-04 00:53 本頁(yè)面
【正文】 5．由作者朗讀自己的作品，其他同學(xué)認(rèn)真聽，找出習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)。 （ 2）佳作欣賞，借鑒提高 1．為自己的習(xí)作配畫，全班匯總。 3．根據(jù)同學(xué)的建議修改、完善習(xí)作。 提示： ① 要介紹的民俗是什么？ ② 它的主要特點(diǎn)是什么，打算從哪幾方面加以介紹？ ③ 哪一部分作為重點(diǎn)將要進(jìn)行具體介紹？ ④ 根據(jù)其特點(diǎn)，你打算擬訂什么題目？ 2．學(xué)生自由編寫提綱。 2．聽的同學(xué)認(rèn)真傾聽，聽后組織評(píng)議。 交流提示如下： ① 說(shuō)說(shuō)你要為大家介紹的內(nèi)容是什么，你的資料從哪得來(lái)的？ ② 把民俗的主要特點(diǎn)講清楚，還可以談?wù)勛约旱母惺?。本單元所學(xué)的文章，都能將極其平常的民間習(xí)俗和傳統(tǒng)節(jié)日描繪得妙趣橫生
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