兩訪兩創(chuàng)活動小結(jié)-wenkub.com
2024-10-28 22:36 本頁面
【正文】 充分利用學院網(wǎng)站、人文經(jīng)濟報、櫥窗等載體宣傳先進典型和活動成效，并向?！皟稍L兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導小組報送典型材料。（四）加強指導和督導工作。學院主要領(lǐng)導要帶頭訪談，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。對于高層次人才、民主黨派和家庭困難的教師，以及學業(yè)困難學生、生活困難學生、心理困惑學生、學生骨干（學生黨員和學生干部）等群體，要進行重點訪談。二是要注重訪談導向。一是要確保訪談“全覆蓋”，訪談工作覆蓋到每一個師生。（二）統(tǒng)籌兼顧、分類指導?；顒咏Y(jié)束后，以適當方式結(jié)合全院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的總結(jié)，并配合學校做好表彰工作。征集到的意見和建議屬于學院層面的，由各學院進行專題研究，制定整改方案和落實目標；屬于學?；蚋邔用娴?，特別是師生最關(guān)心、反映最強烈、與師生利益最直接的問題和建議，學院黨委以書面報告報送校“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導小組辦公室。干部與教師訪談要做到“四個一”，即交流一次思想、填寫一張表格、宣講一項政策、反映（解決）一個困難。（二）訪談交流（9月29日—10月31日）。學校于9月20日召開動員會，部署活動安排。三、活動步驟我院“兩訪兩創(chuàng)”活動從今年9月份開始，12月份結(jié)束。加強輿情匯集和各類不穩(wěn)定因素的分析預警，建立健全矛盾排查調(diào)處工作機制，妥善處理突發(fā)事件，營造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學相長的和諧育人環(huán)境?；顒悠陂g，以學院黨委、各學生班級為單位，組織開展1—2次社會實踐、志愿服務、黨團生活會和其他特色鮮明的主題教育。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，學院管理干部（重點是副處級以上領(lǐng)導干部）要轉(zhuǎn)變工作作風，深入基層和教師開展思想交流，重點宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽取教師對學校改革發(fā)展的意見建議；教師要做好教書育人，深入學生學習和活動場所與學生交心談心，認真傾聽學生在學習生活中的想法和對學校改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、校園文化、社團活動等方面的意見建議，為學生成長成才服務。第五篇：兩訪兩創(chuàng)活動方案中共湖北工業(yè)大學經(jīng)濟與政法學院委員會“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案院屬各系、室、中心、黨支部：根據(jù)湖北省委高校工委、湖北省教育廳統(tǒng)一部署、湖北工業(yè)大學關(guān)于印發(fā)《中共湖北工業(yè)大學委員會“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案》的通知（湖工大黨字 [2011]26號）精神，結(jié)合學院實際情況，決定自今年9月至12月，在全院范圍內(nèi)開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，即高校管理干部（重點是學院和機關(guān)中層以上領(lǐng)導干部）訪談所有教師；教師訪談所有學生；創(chuàng)基層黨建工作先進，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進，爭做優(yōu)秀人民教師。各教學部門及時向?qū)W院領(lǐng)導小組辦公室報送活動開展情況。要將訪談與實際工作結(jié)合起來，與思想教育、常規(guī)教學、安全管理、學生管理、新生入學等工作結(jié)合起來，切實做到兩不誤、兩促進、兩提高。訪談工作結(jié)束以后，各教學部門要對“全覆蓋”情況進行公示。要注重導向，將訪談主題由關(guān)心師生具體問題向關(guān)心學院發(fā)展、關(guān)心高等教育方向引導。訪談工作要覆蓋到每一個師生，這是省委、省政府對“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。學院成立由黨委書記、院長為組長的領(lǐng)導小組，副院長為副組長，黨辦、教務處、學生工作處負責同志任成員。對活動開展情況進行認真總結(jié)，形成總結(jié)報告，報省委高校工委。各教學部門針對訪談教師和學生中征集到的意見進行歸類整理，并將整理情況報學院領(lǐng)導小組辦公室匯總。訪談情況分別填寫《訪談教師記錄表》和《訪談學生記錄表》。（二）訪談交流（9月28日—10月31日）。各部門可根據(jù)自身實際，在確保完成工作任務的前提下，靈活掌握每個階段時間。突出特色專業(yè)，加強通用專業(yè)，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設置和結(jié)構(gòu)，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，促進學院提升整體實力，不斷增強服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。開展矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素排查化解活動；加強溝通協(xié)調(diào)，妥善處理突發(fā)事件；積極創(chuàng)造條件，為師生解決實際問題。堅持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準，把促進學生健康成長作為學院一切工作的出發(fā)點和落腳點。中層正職以上領(lǐng)導干部根據(jù)院黨委安排到各教學部門訪談教師，要主動深入到教研室、住宅等場所和教師開展思想交流，重點宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽取教師對學院改革發(fā)展的意見建議，并做好收集整理工作；教師以系為單位，深入到教室、食堂、寢室和社團，與學生交心談心，認真傾聽學生在學習生活中的想法和對學院改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、社團活動等方面的意見建議，并做好收集整理工作。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定如下工作方案：一、重要意義在學院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，是貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的重要體現(xiàn)，是貫徹落實全國、全省教育工作會議精神、高校黨建工作會議精神的重要部署，是加強高校黨建和大學生思想政治教育工作的創(chuàng)新之舉，是新時期做好高校群眾工作的重要載體，是推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，對于培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園，提高教育質(zhì)量，推進學院科學發(fā)展具有重要意義。下一步，我們將歸納、整理師生的意見和建議，有針對性地制定整改方案，明確整改目標、方式和期限，并向
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