訪教師兩訪兩創(chuàng)問題范文大全-wenkub.com
2024-11-03 22:04 本頁面
【正文】 有了好的開始，還需要有長效的機制。由于客觀原因，如在校外實習(xí)，無法做到“面對面、一對一”訪談的學(xué)生，班主任和輔導(dǎo)員就通過博客、郵件、電話、短信等方式進行訪談。該項活動開展取得了顯著成績：學(xué)生有困難主動找老師求助，有困惑主動請老師解惑，有活動主動請老師參加，有成績主動找老師分享；老師與學(xué)生建立固定交流模式，對學(xué)生的思想學(xué)習(xí)動態(tài)有更多第一手資料，對自身教學(xué)管理水平的提高也有很大促進作用。第五篇：兩訪兩創(chuàng)自查兩訪兩創(chuàng)敬愛的黨組織：九月份以來，我院召開了兩訪兩創(chuàng)活動動員大會，全體教職工及部分學(xué)生代表參加會議。不知不覺中已走到了大二，而這一學(xué)期已走過了一半，在我們感覺躊躇的時候?qū)W校開展的這次活動無疑對我們的學(xué)習(xí)與生活都起到了很大的幫助。談話內(nèi)容還包括，輔導(dǎo)員的作用，學(xué)院有沒有堅持以學(xué)生為本的思想等。說是談話還不如說是對問題的共同探討，這是一次心與心的交流，思想與思想的碰撞，它增進了我們師生之間的友情也開闊了我的思想境界。工程力學(xué)1002班團支部20111016第四篇：兩訪兩創(chuàng)心得體會“兩訪兩創(chuàng)”心得體會金秋十月，我院的兩訪兩創(chuàng)工作如火如荼般地開展。當然，訪談只是一個開始。訪談時，我們都認真地填寫了訪談記錄，把我們自己對老師和學(xué)校的意見寫在了上面。第二篇：“兩訪兩創(chuàng)”問題匯總“兩訪兩創(chuàng)”問題匯總一、生活篇，平時的花銷太大，如何合理安排日常支出？ ，經(jīng)常會想家，應(yīng)該如何克服？，驚嚇同學(xué)，請問這是真的嗎？學(xué)校如何處理呢？ ，學(xué)校是什么態(tài)度？，哪些病癥可以報銷？，應(yīng)該如何甄別？實習(xí)需要從何時開始？ ，與四周的同學(xué)都不太熟悉，甚至有些同學(xué)都是各忙各的，彼此間的交流比較少，應(yīng)該如何相處？，不能適應(yīng)大學(xué)生的角色，實現(xiàn)真正的自立？二、學(xué)習(xí)篇，老師授課不按照教材，跟不上老師的思路，部分內(nèi)容聽不懂，英文授課也比較吃力，學(xué)習(xí)情緒低落，應(yīng)該如何調(diào)整？ 、流程有哪些，轉(zhuǎn)專業(yè)后會面臨哪些問題？？雙學(xué)位對于未來的就業(yè)等是否有實質(zhì)性的
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