【正文】 康老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您，我們永遠(yuǎn)敬重您。班長(zhǎng)站起來(lái)代表全班同學(xué)說(shuō)，老師您回家休息去吧，讓我們自己自習(xí)吧。老師感動(dòng)得熱淚盈眶。我們大家都喜歡上康老師的語(yǔ)文課。同學(xué)們戲稱，康老師的故事真是取之不盡、用之不竭啊。那時(shí)她還在產(chǎn)假中，但她從不落下一節(jié)課，天天帶著開(kāi)心的表情來(lái)上課。我想感恩的人很多，但我最想要感恩的人是我的班主任老師。一個(gè)多么樸素多么華麗的詞語(yǔ)??！但此時(shí)此刻我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)都只能化作感動(dòng)，注入這個(gè)千斤萬(wàn)頃的詞語(yǔ)。離開(kāi)了對(duì)我們?nèi)f般疼愛(ài)的恩師。你現(xiàn)在有突破了，老師也很高興，不過(guò)，千萬(wàn)不能驕傲自滿。我恢復(fù)了以前的自信。只有不怕困難的孩子，才能破繭成蝶。多嘗試。課外活動(dòng)概不參加。在您的鼓勵(lì)下，我參加了比賽。學(xué)校的生活固然是快樂(lè)的。記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校的時(shí)候，一切都是陌生的。日開(kāi)日落，您揮灑著血汗，寒冬酷暑，您永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著我們走向理想的道路，正像人們所共識(shí)的那樣，社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠您。您總是笑語(yǔ)盈盈，讓我們充滿力量。有人這樣說(shuō)，一個(gè)博學(xué)多才的老師不僅是具有演說(shuō)家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采，而且還是一個(gè)可以持續(xù)獲得知識(shí)的人。第三篇：謝謝您,老師謝謝您，老師一泓清泉叮咚作響，滋潤(rùn)著嫩芽茁壯成長(zhǎng)；您就是那泓清澈的泉水，而我們則是您哺育的棵棵幼苗。經(jīng)過(guò)老師對(duì)我一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我終于不再成為一個(gè)見(jiàn)人打罵的壞小子了，我非常高興?！彼自捳f(shuō)：“新官上任三把火。我就對(duì)年輕的老師懼怕起來(lái)，也正因?yàn)檫@我對(duì)這位老師非常的尊敬，當(dāng)然也少不了她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與關(guān)心。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?？墒牵劭次荫R上就要竄進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)人把我往旁邊一推，我的頭就撞在了門(mén)旁邊的墻上，我的頭上頓時(shí)鼓起了一個(gè)大大的包，淚水也不爭(zhēng)氣地掉了出來(lái)。天氣冷的時(shí)候，您會(huì)發(fā)短信給我們讓我們穿得暖一些；天氣熱了，您又會(huì)囑咐我們帶一條毛巾擦汗……記得有一次，我肚子不舒服，而且嘔吐不止，您二話沒(méi)說(shuō)，便打電話給我媽媽，讓我休息一天。一個(gè)問(wèn)題，您總是對(duì)那些還不會(huì)的人反復(fù)講解，可是，在您臉上捕捉到的，并不是惱火，而是那甜甜的微笑……您獎(jiǎng)罰分明，好的便獎(jiǎng)，不好的，您就和他們講道理，大家都對(duì)您充滿了敬意。那一天，我跑到老師的辦公桌前，老師去開(kāi)會(huì)了?！蔽艺酒饋?lái)，說(shuō)出了正確答案，接著挑戰(zhàn)似地望著老師。老師拍手示意大家安靜。同學(xué)們面面相覷，誰(shuí)也不敢回答。我終于回過(guò)神來(lái)，望向黑板。老師也瞪著我，那眼神分明在說(shuō)：“你看看自己，又遲到了。大家一起努力學(xué)習(xí)吧！我們要告訴老師和父母：我們不在乎努力學(xué)習(xí)之后的結(jié)果是什么，我們只在乎學(xué)習(xí)的期間我們是否真正努力過(guò)！老師，謝謝您！老師謝謝您作文14又是一個(gè)周一，該去上英語(yǔ)課了……我懊喪地想，當(dāng)初為什么要報(bào)英語(yǔ)班呢？我收拾著書(shū)包，把一本新概念英語(yǔ)扔了進(jìn)去，又背著書(shū)包出了門(mén)，木呆呆地聽(tīng)著媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí)，木呆呆地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班大門(mén)。因此，她的學(xué)生很討厭她，還在背后說(shuō)盡了她的壞話；直到要期末考試了，她上課時(shí)許多好學(xué)生都感覺(jué)到了她在等那些不好的學(xué)生努力一些追上來(lái)，似乎從她眼神中我看出了哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也能使她高興一些。我現(xiàn)在只記住了她說(shuō)過(guò)的一句話：路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，沒(méi)有你直接跑過(guò)去的路。老師，你們不像科學(xué)家們那樣馳名中華，也不像那些影視明星們那樣引人注目；老師，你們是那么普通、那么平凡，但你們身上卻肩負(fù)著下一代祖國(guó)幼苗的重任。多幺可親可敬的老師?。±蠋?，您的愛(ài)，如陽(yáng)。”哦！親愛(ài)的老師！您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量，您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。幾年前，當(dāng)我們第一次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，迎接我們的是一個(gè)個(gè)花容月貌，年輕的老師。我要深深地向您鞠一躬，然后說(shuō)一聲，“感謝您，老師”。你看，你現(xiàn)在像做錯(cuò)了什么事似的，不能理直氣壯的管理同學(xué)和班級(jí)，以后一定要自信點(diǎn)兒，我們怕誰(shuí)??？”老師幽默風(fēng)趣耐心細(xì)致的教導(dǎo)我讓我恍然大悟。這時(shí)，老師又發(fā)話了，“抬起頭來(lái)，讓大家都認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們的新班長(zhǎng)。他高大魁梧，但卻慈眉善目，面帶微笑，讓我緊張的心情一下子放松了。一會(huì)兒，上課鈴響了，嘈雜的教室立即安靜下來(lái)，同學(xué)們坐的很端正，都想給老師留下個(gè)好印象。在我的記憶中，有一位令我不能忘記的老師，他是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)候的班主任兼語(yǔ)文老師?？次医邮芰怂呐u(píng)，劉老師欣慰地拍了拍我的肩膀，堅(jiān)定的目光傳遞給我無(wú)窮的力量，溫暖的眼神推動(dòng)我一路前行。我是班上的學(xué)習(xí)委員，自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，偶爾也被同學(xué)稱為“學(xué)霸”。她身材高挑，有些清瘦，留著利落的短發(fā)，一雙溫暖的眼睛里透著睿智。來(lái)，老師幫你，我想只要你有決心，有毅力，你一定能趕上，并且超越他們，加油！”年幼的我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有完全理解這些話的含義，只覺(jué)得您對(duì)我是有信心的，您的這番話就像在我心中埋下了顆種子，它開(kāi)始慢慢生根發(fā)芽，每當(dāng)我失落時(shí)，都會(huì)想起您的這番話，最后也是在您的幫助下，我順利跟上了大部隊(duì)，開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。我清楚地記得，有一次作業(yè)我有好多題不會(huì)做，我沮喪得不得了，覺(jué)得自己肯定跟不上了。開(kāi)學(xué)第二天，同學(xué)們都正式步入學(xué)校了，而我因骨折無(wú)法正常到學(xué)校學(xué)習(xí)。那是我入學(xué)的前一天，我喜獲一輛自行車。老師！您就像高高的航標(biāo)，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻，為我們指引著前進(jìn)的航路，老師！謝謝您，用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花用心靈清泉，潤(rùn)濕我們情操的美果，請(qǐng)?jiān)试S我在這個(gè)日子里，獻(xiàn)上我對(duì)您深深的祝福。還記得您踏入教室時(shí)，滿頭烏黑濃郁的頭發(fā)，一張嚴(yán)肅的臉上戴著一副鉑白寬邊的眼鏡，倆只大大的眼睛在鏡片后面閃著亮光，嘴邊有個(gè)酒窩，讓我常常會(huì)想象您笑起來(lái)時(shí)，該會(huì)有多好看呀?！八阅愀静粦?yīng)該和林國(guó)雨在走廊追逐。后來(lái)，老師們都走了，您把我拉到面前，溫柔地對(duì)我說(shuō)：你和我說(shuō)說(shuō)原因，老師不相信你會(huì)平白無(wú)故地掐人家的，你看，現(xiàn)在老師都走了，不用擔(dān)心了。自從您教我后，在你的督促下，我閱讀了很多的書(shū)籍，我的作文水平也提高了許多……蔡老師，謝謝您！當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，您并不是辱罵指責(zé)，而是耐心地詢問(wèn)。春季班的奧數(shù)老師還是您嗎？期待與您的相見(jiàn)！您的學(xué)生：蔡雨欣20xx年2月3日老師謝謝您作文7“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄班拧?，我爽快地答應(yīng)了，此時(shí)，有同學(xué)發(fā)出了“呵呵”的笑聲，然而我根本不想理會(huì)同學(xué)的嘲笑，心理樂(lè)滋滋的。當(dāng)您讓我解題的時(shí)候，我不知如何是好，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)：“老師，我有三節(jié)課沒(méi)來(lái)，所以后面的題都不會(huì)做……”我的聲音越來(lái)越小?？荚嚲戆l(fā)下來(lái)，居然及格了，讓我有一絲意外，正在我暗暗慶幸時(shí)，您說(shuō)讓我們每個(gè)同學(xué)解說(shuō)一題。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我后悔不已，也深刻地認(rèn)識(shí)到想要成功，就必須做一個(gè)有心人。平老師看了看我，讓我課后去她辦公室。還好，蔣弈臣的牙齒并無(wú)大礙，但不能吃硬東西。記得有一次，蔣弈臣和李爽一起玩，門(mén)牙碰傷了，平老師立刻把蔣弈臣送到醫(yī)務(wù)室，打電話給家長(zhǎng)，忙前忙后。又是誰(shuí)?總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜……是您，我敬愛(ài)的老師!此時(shí)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，最要感謝的人不是臺(tái)下給我熱烈的掌聲的觀眾，而是那個(gè)在角落里默默地對(duì)我微笑的人—我的老師!謝謝您，我的老師，這是我此時(shí)最想說(shuō)的話!老師謝謝您作文5每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)都是無(wú)微不至的，我的老師也不例外?！盎侍觳回?fù)有心人”，在老師的不斷幫助和鼓勵(lì)下，我才能取得如此優(yōu)異的成績(jī)。遇到不懂的問(wèn)題，我就會(huì)請(qǐng)教老師，老師也會(huì)耐心地講解，直到我聽(tīng)懂為止。我很傷心，我從未想過(guò)自己會(huì)考這么差，當(dāng)時(shí)，老師打電話到我家來(lái)安慰我，可老師越安慰我，我一邊哭得越使勁，不知是為感動(dòng)而哭，還是為成績(jī)而哭。謝謝您，敬愛(ài)的老師！老師謝謝您作文4