【正文】 充分利用學(xué)院網(wǎng)站、人文經(jīng)濟(jì)報(bào)、櫥窗等載體宣傳先進(jìn)典型和活動(dòng)成效，并向校“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送典型材料。（四）加強(qiáng)指導(dǎo)和督導(dǎo)工作。學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭訪談，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。對(duì)于高層次人才、民主黨派和家庭困難的教師，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生骨干（學(xué)生黨員和學(xué)生干部）等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。二是要注重訪談導(dǎo)向。一是要確保訪談“全覆蓋”，訪談工作覆蓋到每一個(gè)師生。（二）統(tǒng)籌兼顧、分類(lèi)指導(dǎo)?；顒?dòng)結(jié)束后，以適當(dāng)方式結(jié)合全院開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的總結(jié)，并配合學(xué)校做好表彰工作。征集到的意見(jiàn)和建議屬于學(xué)院層面的，由各學(xué)院進(jìn)行專(zhuān)題研究，制定整改方案和落實(shí)目標(biāo)；屬于學(xué)校或更高層面的，特別是師生最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈、與師生利益最直接的問(wèn)題和建議，學(xué)院黨委以書(shū)面報(bào)告報(bào)送?！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。干部與教師訪談要做到“四個(gè)一”，即交流一次思想、填寫(xiě)一張表格、宣講一項(xiàng)政策、反映（解決）一個(gè)困難。（二）訪談交流（9月29日—10月31日）。學(xué)校于9月20日召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署活動(dòng)安排。三、活動(dòng)步驟我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)從今年9月份開(kāi)始，12月份結(jié)束。加強(qiáng)輿情匯集和各類(lèi)不穩(wěn)定因素的分析預(yù)警，建立健全矛盾排查調(diào)處工作機(jī)制，妥善處理突發(fā)事件，營(yíng)造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧育人環(huán)境?；顒?dòng)期間，以學(xué)院黨委、各學(xué)生班級(jí)為單位，組織開(kāi)展1—2次社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨團(tuán)生活會(huì)和其他特色鮮明的主題教育。通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，學(xué)院管理干部（重點(diǎn)是副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部）要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層和教師開(kāi)展思想交流，重點(diǎn)宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見(jiàn)建議；教師要做好教書(shū)育人，深入學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所與學(xué)生交心談心，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的想法和對(duì)學(xué)校改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、校園文化、社團(tuán)活動(dòng)等方面的意見(jiàn)建議，為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。第五篇：兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)方案中共湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院委員會(huì)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案院屬各系、室、中心、黨支部：根據(jù)湖北省委高校工委、湖北省教育廳統(tǒng)一部署、湖北工業(yè)大學(xué)關(guān)于印發(fā)《中共湖北工業(yè)大學(xué)委員會(huì)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（湖工大黨字 [2011]26號(hào)）精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，決定自今年9月至12月，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，即高校管理干部（重點(diǎn)是學(xué)院和機(jī)關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部）訪談所有教師；教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師。我表示大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，從中同學(xué)們可以豐富內(nèi)涵，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。因此，我特意就心理健康的問(wèn)題向他們提出了一些訪談。希望他們每個(gè)人在這里都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為新生，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面，許多同學(xué)對(duì)生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)科設(shè)置還是存在盲點(diǎn)，在詳細(xì)的介紹了我校生物專(zhuān)業(yè)的設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃后，許多同學(xué)豁然開(kāi)朗。第四篇：兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)小結(jié)生物工程與制藥學(xué)院2011級(jí)56班兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)小結(jié)積極響應(yīng)省委、省高校工委的號(hào)召——912月在全省高校開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，我學(xué)院黨支部迅速行動(dòng)起來(lái)，帶領(lǐng)全系教師、班主任和輔導(dǎo)員參加了學(xué)院召開(kāi)的“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。各教學(xué)部門(mén)及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況。要將訪談與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，與思想教育、常規(guī)教學(xué)、安全管理、學(xué)生管理、新生入學(xué)等工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。訪談工作結(jié)束以后，各教學(xué)部門(mén)要對(duì)“全覆蓋”情況進(jìn)行公示。要注重導(dǎo)向，將訪談主題由關(guān)心師生具體問(wèn)題向關(guān)心學(xué)院發(fā)展、關(guān)心高等教育方向引導(dǎo)。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生，這是省委、省政府對(duì)“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。學(xué)院成立由黨委書(shū)記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，黨辦、教務(wù)處、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)同志任成員。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告，報(bào)省委高校工委。各教學(xué)部門(mén)針對(duì)訪談教師和學(xué)生中征集到的意見(jiàn)進(jìn)行歸類(lèi)整理，并將整理情況報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。訪談情況分別填寫(xiě)《訪談教師記錄表》和《訪談學(xué)生記錄表》。（二）訪談交流（9月28日—10月31日）。各部門(mén)可根據(jù)自身實(shí)際，在確保完成工作任務(wù)的前提下，靈活掌握每個(gè)階段時(shí)間。突出特色專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)通用專(zhuān)業(yè)，不斷調(diào)整和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院提升整體實(shí)力，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。開(kāi)展矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素排查化解活動(dòng)；加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，妥善處理突發(fā)事件；積極創(chuàng)造條件，為師生解決實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)院一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。中層正職以上領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)院黨委安排到各教學(xué)部門(mén)訪談教師，要主動(dòng)深入到教研室、住宅等場(chǎng)所和教師開(kāi)展思想交流，重點(diǎn)宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)院改革發(fā)展的意見(jiàn)建議，并做好收集整理工作；教師以系為單位，深入到