蘇州大學(xué)20xx年運(yùn)動(dòng)生理學(xué)博士生入學(xué)考試試題-wenkub.com
2024-10-28 20:50 本頁面
【正文】 ③有氧氧化系統(tǒng)：有氧條件下分解供能、能源物質(zhì)充足，糖、脂肪徹底氧化可產(chǎn)生大量能量。運(yùn)動(dòng)開始后，能迅速動(dòng)員心血管系統(tǒng)功能，以適應(yīng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的需要。無訓(xùn)練者的每搏輸出量只能從安靜時(shí)的71ml增加到113ml，每分輸出量只能提高到22L，運(yùn)動(dòng)員每搏輸出量的增加是心臟對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適應(yīng)。③運(yùn)動(dòng)性心臟肥大：長期從事靜力性或力量運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員，可由于超負(fù)荷刺激使心肌內(nèi)核糖核酸含量增加，從而使心肌纖維內(nèi)蛋白質(zhì)合成增加，分解減慢，心肌纖維收縮成分增加，心肌粗壯，同時(shí)肌肉作長時(shí)間強(qiáng)烈收縮，壓迫血管，使后負(fù)荷增加，產(chǎn)生以心肌增厚為主的心臟適應(yīng)性增大；從事耐力性運(yùn)動(dòng)者則由于運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間長，靜脈回心血量增多，使心舒末期充盈量增多，心室容積增大，增加心臟前負(fù)荷而肌纖維被拉長，從而出現(xiàn)以左心室腔增大的適應(yīng)性變化。如要跳的更高，先蹲下，肌肉拉長。速度不變，負(fù)荷增加，如扛啞鈴它們的張力速度曲線在訓(xùn)練后的特點(diǎn)是分別在速度或力量上有較大的改變。訓(xùn)練對(duì)肌肉收縮的張力—速度關(guān)系的影響（1）訓(xùn)練可改變肌肉收縮的張力—速度曲線。后負(fù)荷：肌肉開始收縮時(shí)才遇到的負(fù)荷或阻力稱后負(fù)荷。當(dāng)橫橋角度發(fā)生變化時(shí)，橫橋上與 ATP 結(jié)合的位點(diǎn)被暴露，新的 ATP 與橫橋結(jié)合，橫橋與肌動(dòng)蛋白解脫，并恢復(fù)到原來垂直的位置。（1）興奮收縮耦聯(lián)興奮收縮耦聯(lián)至少包括三個(gè)步驟：動(dòng)作電位通過橫管系統(tǒng)傳向肌細(xì)胞深處；三聯(lián)管結(jié)構(gòu)傳遞信息；縱管系統(tǒng)對(duì) Ca 2+ 的釋放和再聚積。（2分）“第二次呼吸”產(chǎn)生的原因主要由于運(yùn)動(dòng)中內(nèi)臟器官惰性逐步得到克服，氧供應(yīng)增加，乳酸得到逐步清除；同時(shí)運(yùn)動(dòng)速度的下降使運(yùn)動(dòng)的每分需氧量下降又減少了乳酸的產(chǎn)生，于是出現(xiàn)了“第二次呼吸”。答： “極點(diǎn)”及其生理機(jī)制進(jìn)行具有一定強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間的周期性運(yùn)動(dòng)時(shí)，在運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到某一段時(shí)程，運(yùn)動(dòng)者常常產(chǎn)生一些難以忍受的生理反應(yīng)，例如：呼吸困難、胸悶、頭暈、心率急增等，這種狀態(tài)稱為“極點(diǎn)”。八、（20分）Γ是公式集，如果從Γ├A得到A∈Γ，則稱Γ是推演封閉集。（2）任給實(shí)數(shù)x，y，如果x小于y，則存在有理數(shù)z，使得x 、（10分）用結(jié)構(gòu)歸納法構(gòu)造函數(shù)F，使得任給公式A，都有F(A)=A中聯(lián)結(jié)詞和量詞的集合。（1）（p→q）﹤─﹥(q→p).(2)(p→q∨r)→（p∧﹁q→r）二、（20分）一個(gè)命題演算系統(tǒng)的公理是：(1)A→A(2)A→(B→A)(3)(A→(B→C))→((A→B)→(A→C))(4)(A→B)∧(A→C)→(A→B∧C)推演規(guī)則是：（1）從{A，A→B}推出B（2）從{A，B}推出A∧B證明：（1）├ A→A∧（B→A）。（25分）二、試論馬克思交往理論的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實(shí)意義。二、簡述法國新古典主義的美學(xué)思想。神之所暢，孰有先焉?。铣巫诒懂嬌剿颉罚└阶ⅲ痕@（tīē）：小步走。是以觀畫圖者，徒患類之不巧，不以制小而累其似，此自然之勢(shì)。且夫昆侖山之大，瞳子之小，迫目以寸，則其形莫睹；迥以數(shù)里，則可圍于寸眸。至于山水，質(zhì)有而趣靈。試析《樂記》“和”的美學(xué)思想。三、翻譯下面一段話，并說明它在西方形而上學(xué)史上的意義。四、僧肇對(duì)般若思想在中國傳播所起的作用。結(jié)合某種有影響的理論，談?wù)勀銓?duì)宗教與文化關(guān)系問題的見解。介紹并討論笛卡兒的“我思故我在”。請(qǐng)闡明科恩所謂的“牛頓風(fēng)格”，并以科學(xué)史上的一個(gè)案例來說明“牛頓風(fēng)格”對(duì)后世科學(xué)發(fā)展的巨大影響。2，柏拉圖在《蒂邁歐篇》中如何論證宇宙是一個(gè)球體？給出你的評(píng)論。2，試論庫恩的常規(guī)科學(xué)。（3分）(3)鞏固階段：學(xué)生此時(shí)已建成鞏固的動(dòng)力定型，某些環(huán)節(jié)可以出現(xiàn)自動(dòng)化，故教師要進(jìn)—步指導(dǎo)技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，提高和鞏固動(dòng)作質(zhì)量，避免消退抑制的出現(xiàn)。在體育教學(xué)中如何加快運(yùn)動(dòng)技能的形成過程.答：（一）．從巴甫洛夫?qū)W派的觀點(diǎn)來看運(yùn)動(dòng)技能形成過程，可相對(duì)分為四個(gè)階段：(1)泛化階段：學(xué)生對(duì)動(dòng)作內(nèi)在規(guī)律不理解，大腦皮層興奮和抑制容易擴(kuò)散、分化抑制尚未建立。（2分）（二）：準(zhǔn)備活動(dòng)做法：一般性準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑，徒手操、拉韌帶和游戲。（2分）(2)提高氧運(yùn)輸系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的功能。答：進(jìn)入工作狀態(tài)結(jié)束后，機(jī)體的吸氧量能滿足需氧量的要求，這種狀態(tài)稱真穩(wěn)定狀態(tài)。（1分）（4）呼吸運(yùn)動(dòng)：吸氣時(shí)，有利于外周靜脈血回流；反之，在呼氣時(shí)，靜脈回流至右心的血量也會(huì)相應(yīng)減少。五、簡答題（每題5分3）簡述影響靜脈回流的因素（1）肌肉作舒縮活動(dòng)時(shí)，靜脈受到間歇性擠壓，使靜脈血流加速回心。心泵功能貯備：指心輸出量能隨機(jī)體代謝需要而增長的能力。闡述運(yùn)動(dòng)技能的形成過程。（女子的肌肉力量為男子的50%左右。（上體育課時(shí)，學(xué)生的興奮性越高，則建立和形成新的運(yùn)動(dòng)技能就越快。（）肌梭的適宜刺激是梭外肌受到被動(dòng)拉長。、1發(fā)展磷酸原系統(tǒng)能力，重復(fù)跑的距離宜，一般在 時(shí)間內(nèi)完成。需氧量和吸氧量之差為。外呼吸包括 和。（20）四、人體肺的通氣阻力主要包括哪些？分別論述它們影響肺通氣量的生理機(jī)制。第一篇：蘇州大學(xué)2013年 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)博士生入學(xué)考試試題蘇州大學(xué)2013年 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)博士生入學(xué)考試試題一、試述影響力量的生理學(xué)因素及其作用機(jī)制，并簡述目前研究進(jìn)展。（15）五、體內(nèi)有哪些激素可影響糖的代謝，它們是如何作用的？（15）六、肌梭和腱梭是如何調(diào)節(jié)本體感覺？試述本體感覺在運(yùn)動(dòng)技能形成的意義。正常成年男子紅細(xì)胞數(shù)為 女子為。運(yùn)動(dòng)時(shí)人體的三個(gè)供能系統(tǒng)是、和有氧氧化。1兒童時(shí)期，神經(jīng)活動(dòng)中第 信號(hào)系統(tǒng)占主導(dǎo)地位，對(duì)具體的信號(hào)容易建立。（）動(dòng)脈血中PO2的變化，比血液中H+濃度的變化更能顯著地影響呼吸。（性激素時(shí)由性腺細(xì)胞所分泌的。（
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