讓我們的心靈灑滿陽光心理班會-wenkub.com
2024-10-28 20:09 本頁面
【正文】 下周我們再一起去踢球，好嗎？軍軍：好吧！前邊的同學(xué)對后邊的說——溝通你和我，有話好好說師總結(jié)：（出示）同學(xué)們，多一份寬容，就多一份理解；多一份理解，就多一份尊重；多一份尊重，就多一份自信；多一份自信，就多一份健康。軍軍：如果你早一點告訴我，我還有時間做別的安排。軍軍：你太差勁了！你總是不守信用，誰跟你做朋友誰倒霉，看我以后還找不找你玩！你別以為這樣就完了，咱們走著瞧！明明：有什么呀，我還會怕你不成！你愛怎樣就怎樣！這兩個結(jié)果你們滿意嗎？學(xué)生發(fā)言。（學(xué)生貼圖標）讓我們看看選A會怎樣？明明：對不起，隔壁小佳讓我今天去她家玩電腦，我不能和你一起去踢球了。師問：如果確實有事耽誤了或是忘記了，失約以后又應(yīng)該如何做呢？請同學(xué)們來支招！第六關(guān)：情景AB劇《失約》明明和軍軍頭一天約好了要去踢球，可是第二天早上明明改變了主意，他要去玩電腦。●擇一顆誠信之心，可感天下之美；擇一顆誠信之心，可結(jié)天下之友；擇一顆誠信之心，可行天下之道，擇一顆誠信之心，可成天下之事。（八）下面讓我們一起來探討今天這節(jié)心里活動課的主題——失約什么叫失約？失約好不好？為什么？一起來開一個情景劇表演。如果你是他的同學(xué)，你會怎么做？（關(guān)愛、感激、互助）師小結(jié)：是呀！同學(xué)之間就應(yīng)該互相關(guān)心，你對別人友好關(guān)愛，別人也會還你一份友好關(guān)愛。如果你是他，你會怎么辦？（不斤斤計較）（3）選班干部時，你的好朋友當(dāng)選，而你卻落選了。接下來讓我們說說心里話。學(xué)會寬容，不斤斤計較。（三）聯(lián)系生活，談類似的問題。接下來請大家看情境表演《上課鈴響了》。師：還沒開始玩呢！卻先鬧起了不愉快！提出問題：1小英你為什么要這樣說她？小芳你為什么要罵小英呢？大家評一評，她們這樣做，好不好？為什么？師：那她們應(yīng)該怎么辦呢？（1互相道歉，2請中間人說服?，F(xiàn)在，就讓我們一起走進心理健康教育課堂，來探究同學(xué)之間相處問題?！净顒訙蕚洹拷處熓孪染幒们榫岸虅?，安排學(xué)生扮演短劇。多一份自信，就多一份健康。（2）考試時，你的同桌沒帶橡皮，可是昨天你跟他借筆，他沒有借給你。學(xué)會寬容，不斤斤計較。二、教學(xué)過程：（一）、談話導(dǎo)入：（二）、情境表演《跳皮筋》1．小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K？小英又為什么會哭呢？誰來說說？（生充分說）面對這種情形，應(yīng)該怎樣解決呢？小結(jié)：這幾個同學(xué)說得很對，同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處，不要嘲笑同學(xué)的缺點。多一份自信，就多一份健康。請欣賞歌曲《永遠是朋友》。道德觀、價值和良好的行為規(guī)范。（五）、出示《小學(xué)生的心理健康標準》甲：同學(xué)們你們知道嗎？世間最強大力量莫過于心靈的力量。乙：請欣賞詩朗誦《五色小精靈》接下來我們給大家?guī)砹藥椎烙腥さ臋z測題，通過這個檢測游戲，主要自我評價以下，自己的心理是否健康，希望大家實話實說。（2）考試時，你的同桌沒帶橡皮，可是昨天你跟他借筆，他沒有借給你。學(xué)會理解，不撒嬌任性。同學(xué)之間遇到了矛盾，不要斤斤計較，要有寬容之心原諒他人，即使別人有做得不當(dāng)?shù)牡胤?，在他意識到了自己的錯誤，并向你到了歉，我們就應(yīng)該原諒他，更何況，常生氣對身心健康沒有好處，只有與同學(xué)和諧相處，你才能擁有更多的快樂。接下來請大家繼續(xù)看情境表演《上課鈴響了》。因為小芳說她，嘲笑她，她受不了。乙：今天，就讓我們一起來探討研究同學(xué)之間如何相處，如何交往。讓我們擁有健康的心理，學(xué)會相處，學(xué)會交往，擁有更多的朋友。（五）、檢測題：請你仔細閱讀下面的問題，選擇答案。班主任小結(jié)：是呀！同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處，你對別人友好關(guān)愛，別人也會還你一份友好關(guān)愛，奉獻一份，收獲十份，付出本身就是一種快樂！奉獻著，相信你也會快樂著！下面，請看（師讀）相信你們一定能做到。班主任：同學(xué)們每天生活在一起，難免磕磕碰碰，有了上面的原則，遇到下列情況，你又該怎樣做？相信你會正確處理。下面（出示）我們一起來看以下同學(xué)之間友好相處的正確做法，老師給大家的建議是：（生齊讀）同學(xué)之間：學(xué)會友好，不嘲笑缺點。接下來請大家繼續(xù)看情境表演《上課鈴響了》。今天，就讓我們一起走進心理健康教育課，來探討研究同學(xué)之間如何相處，同學(xué)之間如何交往。先來看情境表演：（二）、情境表演《跳皮筋》小欣、小芳、小英和小紅跳皮筋，怎么玩呢？小芳說：我不和小英一組，她那么胖，笨死了！”聽到小芳說自己笨，小英頓時火了，他指著小芳的鼻子：“你才笨呢！你又胖又蠢，活像一個小母豬！”小英聽到小芳罵她，傷心地跑到一邊，哭了起來。第一篇：《讓我們的心靈灑滿陽光》心理班會讓我們的心靈灑滿陽光（五1班心理健康教育主題班會）一、活動目的：，使學(xué)生懂得同學(xué)之
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