【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德 現(xiàn)實(shí)情況: 有的教師缺少敬業(yè)精神,凡事圖報(bào)酬,對(duì)學(xué)生放任自流,備課不認(rèn)真,講課信天游,作業(yè)不批改,對(duì)學(xué)生放松要求。 部分教師缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,急功近利,缺少合作、公平的科學(xué)精...
2024-10-28 18:48
【總結(jié)】第一篇:高校教師職業(yè)道德修養(yǎng) 湖北省高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)論文 (高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下高校教師職業(yè)道德的修養(yǎng)及途徑 學(xué) 校:姓名: 準(zhǔn)考證號(hào):_________________...
2024-11-03 22:12
【總結(jié)】第一篇:教師管理案例:教師職業(yè)道德案例分析 教師職業(yè)道德案例分析 案例背景:這是一個(gè)全校聞名的班級(jí),全校所有老師都知道并了解這個(gè)班,而這個(gè)班之所以全校皆知,全因這個(gè)男生——亮亮,他幾乎是所有老師頭...
2024-10-29 04:39
【總結(jié)】教師職業(yè)道德教師職業(yè)道德主講:王蘭英課件制作:林彬(湖北教育學(xué)院)第十三章尊重家長(zhǎng)教師職業(yè)道德第一節(jié)尊重家長(zhǎng)的必要性及其道德意義一、教師尊重家長(zhǎng)的必要性(一)共同的教育目標(biāo)需要教師尊重家長(zhǎng)(二)家庭教育的作用需要教師尊重家長(zhǎng)(三)教師的因材施教需要與家長(zhǎng)配合二、教師尊重家長(zhǎng)的道德意義(一)教師尊重家長(zhǎng),體現(xiàn)了社會(huì)地位的平等(二)教師尊重
2024-07-28 03:10
【總結(jié)】第一篇:淺談教師職業(yè)道德 淺談教師職業(yè)道德 內(nèi)容提要:教師職業(yè)道德的特點(diǎn),在道德意識(shí)上要求水準(zhǔn)更高更全面,在道德影響上比其它行業(yè)更深遠(yuǎn),在道德行為上要做“人之楷模。但是在現(xiàn)階段,教師的職業(yè)道德面臨...
2024-10-17 23:42
【總結(jié)】第一篇:^_^教師職業(yè)道德(定稿) 政治制度與法律是調(diào)控和治國(guó)互為補(bǔ)充的兩種手段。 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范1:愛國(guó)守法:這是從宏觀職業(yè)道德教育來(lái)說(shuō)的:熱愛祖國(guó),熱愛人民,從三個(gè)代表和八榮八恥說(shuō)。民...
2024-10-17 20:35
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德專題 教師職業(yè)道德專題 一、教師角色認(rèn)知 (一)“教師”一詞有兩重含義: 一種是指社會(huì)角色,即是一種職業(yè);另一種是指這一角色的承擔(dān)者,即從事教師這一職業(yè)的人。 “教師”作...
2024-10-17 23:21
【總結(jié)】第一篇:《教師職業(yè)道德》總結(jié) 《教師職業(yè)道德》總結(jié) ,就是在社會(huì)生活中,為了滿足社會(huì)生產(chǎn)和生活需要,人們所從事和對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的具有一定社會(huì)職責(zé)義務(wù)的專門的業(yè)務(wù)和工作。其中“對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的一定職責(zé)義...
2024-11-10 01:11
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德評(píng)價(jià) 教師職業(yè)道德評(píng)價(jià) 烏蘭察布市集寧一中喬云霞 作為一名人民教師,自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行、一舉一動(dòng)都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下,都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)...
2024-11-16 22:29
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德總結(jié) 教師職業(yè)道德總結(jié) 通過此次為期近一學(xué)期的教師職業(yè)道德培訓(xùn),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到,作為教師,尤其是初中教師,必須忠于人民的教育事業(yè)。只有忠于人民教育事業(yè),才可能服從安排,到...
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德案例 案例一 經(jīng)濟(jì)學(xué)家楊帆與逃課女學(xué)生發(fā)生肢體沖突 楊帆,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,1951年生于北京,2003年調(diào)入中國(guó)政法大學(xué)商學(xué)院,擔(dān)任教授、博士生導(dǎo)師。 2008年1月4日晚,...
2024-10-29 05:21
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德內(nèi)容 1、簡(jiǎn)述中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。 答:內(nèi)容是1愛國(guó)守法2愛崗敬業(yè)3關(guān)愛學(xué)生 4、教書育人 5、為人師表 6、終身學(xué)習(xí) 2、結(jié)合自身體會(huì),談?wù)勅绾握_理解...
2024-11-04 23:04
【總結(jié)】《教師職業(yè)道德論》復(fù)習(xí)題總結(jié)第一章導(dǎo)論1.道德的概念和本質(zhì)答:道德的概念是:道德是社會(huì)制定或認(rèn)可的關(guān)于人們具有社會(huì)效用的行為應(yīng)該而非必須如何的非權(quán)力規(guī)范。道德概念的理解可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:(1)倫理是人際行為事實(shí)如何的規(guī)律及其應(yīng)該如何的規(guī)范。而道德是“應(yīng)當(dāng)”的法則,所以倫理包含著道德而又大于道德。(2)道德對(duì)人們這種“應(yīng)該”如何的人際行為還有著特殊的限定:首先,道德行為必須是
2025-06-22 02:34
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德案例 教師職業(yè)道德案例 1班主任教師:我在的實(shí)習(xí)班級(jí)是初一的,孩子都比較聽話,相對(duì)于別的班級(jí)來(lái)說(shuō),班級(jí)里的“刺頭”相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少的,但是有一天一件事給我印象很深刻,一天有兩個(gè)小...
2024-10-17 23:23
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德試題 教師職業(yè)道德試題及答案 一、選擇題: 1、從某種意義上說(shuō),教師的(道德行為)比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。2、具有較高(職業(yè)道德修養(yǎng))是教師綜合素質(zhì)的核心。3、加強(qiáng)...
2024-10-29 04:37