高三第二輪基本能力復(fù)習(xí)計劃-wenkub.com
2024-10-28 17:02 本頁面
【正文】 因此，要結(jié)合具體問題不失時機地運用、滲透數(shù)學(xué)思想方法，對其進行多次再現(xiàn)、不斷深化，逐步轉(zhuǎn)化為自己能力的組成部分，實現(xiàn)“知識型”向“能力型”的轉(zhuǎn)化。我們必須清楚地認(rèn)識到運算是一種能力和技能，必須從每一道題做起，堅持長期訓(xùn)練，要能夠根據(jù)題設(shè)條件，合理運用概念、公式、法則、定理，提高運算的準(zhǔn)確性。四、提高思維能力解數(shù)學(xué)題要著重研究解題的思維過程，弄清基本數(shù)學(xué)知識和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用，研究運用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問題的多條途徑。其中，函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容，又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，貫穿于高中數(shù)學(xué)的始終，運用函數(shù)的觀點，可以從較高的角度去處理方程、不等式、數(shù)列、曲線和方程等問題。有相當(dāng)多的高考題是對課本中基本題目稍作變形得來的，其用意就是引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ)，切實抓好“三基”。注：周六大課、晚自習(xí)進行綜合練習(xí)（英語周報、100所名校、模擬卷）以備模擬考試之需；每周復(fù)習(xí)一本書的詞匯。（）內(nèi)容：二輪復(fù)習(xí)單選實踐題語法填空：10課時（）。如主旨大意；猜測詞義或句意；判斷推理；理解作者的寫作意圖和基本態(tài)度；文章題目等。在訓(xùn)練中要牢記應(yīng)試原則：瞻前顧后、上下求索、左顧右盼、首尾一貫。5．精講精練：以中等題為主第四篇：高三英語第二輪復(fù)習(xí)計劃高三英語第二輪復(fù)習(xí)計劃“一?！边M行過了，第一輪復(fù)習(xí)也結(jié)束了,經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí),我們讓學(xué)生們再一次熟悉了教材,掌握了各單元里重要的單詞、短語及句型。每周一次的集體備課必須抓落實，發(fā)揮集體智慧的力量研究數(shù)學(xué)高考的動向，學(xué)習(xí)與研究《考試說明》，比較新、舊《考試說明》的差異，注意那些內(nèi)容降低要求，那些內(nèi)容成為新的高考熱點。三、怎樣上好第二輪復(fù)習(xí)課的幾點建議：（一）.明確“主體”，突出重點。周四(3月27日)不等式選講 周五(3月28日)不等式選講 周六(3月29日)模擬考試第一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束第五周4月1日4月7日 函數(shù)專題第六周4月8日4月14日 數(shù)列專題第七周4月15日4月21日 立體幾何專及題模擬考試第八周4月22日4月28日 解析幾何專題第九周4月29日5月5日 數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、函數(shù)與方程思想模擬考試第十周5月6日5月13日 化歸與轉(zhuǎn)化思想、應(yīng)用問題的題型與方法 其余 綜合訓(xùn)練與考前輔導(dǎo)及模擬考試高三數(shù)學(xué)第二學(xué)期工作計劃張虎第三篇：高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)計劃高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)計劃一指導(dǎo)思想強化高中數(shù)學(xué)主干知識的復(fù)習(xí)，形成良好知識網(wǎng)絡(luò)。希望能在這短短的二、三個月時間內(nèi)，把學(xué)生的數(shù)學(xué)成績再提高一步，在高考中考出好成績。2．安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容。4．克服照抄照搬，對外來資料、試題,不加選擇,整套搬用，題目重復(fù)，針對性不強。二、克服五種偏向1．克服難題過多，起點過高。試題敘述較長，部分學(xué)生就摸不著頭腦，抓不住關(guān)鍵，從而束手無策。3．突出“多層發(fā)展”訓(xùn)練．“一題多問，層層遞進”是高考命題的又一特點。從高考試題總體分析來看，基礎(chǔ)性強了，但能力要求不低，其加強能力考查的途徑之一就是提高知識的靈活運用。這就需要第二輪復(fù)習(xí)要在速度，準(zhǔn)確率上下功夫。四是看練習(xí)檢測與高考命題是否對路，不拔高，不降低，準(zhǔn)度適宜，放度良好，重在基礎(chǔ)的靈活運用和掌握分析解決問題的思維方法。具體地說：一是要看教師對《考試說明》、《考題》理解是否深透，研究是否深入，把握是否到位。第二篇：高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)計劃高三數(shù)學(xué)第二學(xué)期工作計劃張虎高三第一輪復(fù)習(xí)一般以知識、技能、方法的逐點掃描和梳理為主。抓尖促邊，完成學(xué)校高考目標(biāo)。④考試心理的訓(xùn)練。試卷得分是以回答問題的要點計算的，因此簡答題的答案的描述，盡量組織的材料要嚴(yán)謹(jǐn)、條理，前后觀點
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