【正文】 His sister didn’t attend the meeting, did she? 他妹妹沒(méi)有參加會(huì)議，是嗎？Yes, she did./ No, she didn’，她參加了。要特別注意陳述句部分是否定結(jié)構(gòu)，反意疑問(wèn)句部分用肯定式提問(wèn)時(shí)，回答yes或no與漢語(yǔ)正好相反。例 Be sure to write to us, will you? 一定要給我們寫(xiě)信，好嗎？（表示“請(qǐng)求”）Come to have dinner with us this evening, won’t you? 今晚跟我們一起來(lái)吃飯，好嗎？（表示“邀請(qǐng)”）2．祈使句的否定形式，其反意疑問(wèn)句通常只用will you構(gòu)成。例 I don’t think you have heard of him before, have you? 我認(rèn)為你以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，是嗎？注 當(dāng)think等這些動(dòng)詞的主語(yǔ)不是第一人稱(chēng)，或主語(yǔ)是第一人稱(chēng)，而動(dòng)詞時(shí)態(tài)不是一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)，這時(shí)，反意疑問(wèn)句的助動(dòng)詞和人稱(chēng)代詞要與主句保持一致。1感嘆句的反意疑問(wèn)句一律使用否定式，并用be的一般現(xiàn)在時(shí)形式。例 They must finish the work today, needn’t they? 他們今天必須要完成這項(xiàng)工作，是嗎？（3）當(dāng)must用來(lái)表示對(duì)現(xiàn)在的情況進(jìn)行“推測(cè)”時(shí)，反意疑問(wèn)部分要根據(jù)must后面的動(dòng)詞采用相應(yīng)的形式。注 如果陳述句部分是帶有否定前綴或后綴時(shí)，反意疑問(wèn)句部分仍用否定結(jié)構(gòu)。例 There are some bananas in the basket, aren’t there? 籃子里有些香蕉，是嗎？當(dāng)陳述部分的謂語(yǔ)動(dòng)詞是have時(shí)，有兩種情況。例 Your brother has gone to the library, hasn’t he? 你弟弟去圖書(shū)館了，是嗎？當(dāng)陳述句的主語(yǔ)是指示代詞this, that時(shí)，反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)用it代替；指示代詞是these, those時(shí)，反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)用they代替。其結(jié)構(gòu)為：前一部分是一個(gè)陳述句，后一部分是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)句。t +主語(yǔ)。Each of us is here,?Each of us can speak Chinese,? rather +v.，疑問(wèn)部分多用 wouldn39。t；而當(dāng)must作推測(cè)意義“一定是；必定”講時(shí)，反意疑問(wèn)句則需根據(jù)must后的動(dòng)詞原形選用相應(yīng)的形式。 better時(shí)，反意疑問(wèn)句中要用hadn39。I don39。He is never late for school,?，其后的反意疑問(wèn)句依然用否定結(jié)構(gòu)。陳述部分的主語(yǔ)是 everybody, everyone, anybody, anyone, somebody, someone, nobody, no one, none, neither 時(shí), 其反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)需用復(fù)數(shù)代詞they。?, dare, used to，且這些詞被用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，其反意疑問(wèn)句需用do的適當(dāng)形式。t you多表示提醒對(duì)方。俗語(yǔ)大多頗有哲理，兩個(gè)“反義”的俗語(yǔ)放在一起，交相輝映，更能增加許多情趣。一俗一雅，雖有“近”的共同點(diǎn)，取之極為便利，但前者卻“不吃”，認(rèn)為“吃”了與己不利；而后者為“先得”，認(rèn)為白“得”白不“得”，“得”了大有好處，有先下手為強(qiáng)的意思，兩者意思明顯相反。其實(shí)這兩者說(shuō)的都是處事的方法，只不過(guò)因時(shí)而異，因地而異，因人而異罷了。我們現(xiàn)在就來(lái)鑒賞下列幾組“反義”俗語(yǔ)吧！金錢(qián)不是萬(wàn)能的——有錢(qián)能使鬼推磨觀(guān)棋不語(yǔ)真君子——見(jiàn)死不救是小人英雄無(wú)用武之地——天生我才必有用留得青山在，不怕沒(méi)柴燒——寧為玉碎，不為瓦全三百六十行，行行出狀元——萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高常在河邊走．哪能不濕鞋——出淤泥而不染，濯清漣而不妖你能說(shuō)出上述俗語(yǔ)的意思嗎？第二篇：反義疑問(wèn)句八年級(jí)下十單元語(yǔ)法反義疑問(wèn)句（附加疑問(wèn)句）及練習(xí)一：基本結(jié)構(gòu)：：前后主語(yǔ)保持一致，且只能用人稱(chēng)代詞。陳述部分為否定的祈使句時(shí)，用will you。若dare和need 為情態(tài)動(dòng)詞，疑問(wèn)部分用dare 或need構(gòu)成。Something is wrong with my radio, ,?Everyone is here, ,?No one knows about it,?，反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)用it，當(dāng)陳述部分的主語(yǔ)是指示代詞these或those時(shí)，其反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)用they。?，其反意疑問(wèn)句用肯定結(jié)構(gòu)，也可以用否定結(jié)構(gòu)。t think he will e,?I think he is right,?We think he is right,?You think he is right,?(has)不是表示“有”的意思，并在句中做謂語(yǔ)時(shí)，其反意疑問(wèn)句的助動(dòng)詞要用do, does, did。t。當(dāng)must后面接的是完成時(shí)是，反意疑問(wèn)句部分的動(dòng)詞可用haven’t 也可didn’t(一般句中有明確的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)用didn’t)：You mustn’t smoke here,?, or, for, but 等引起的并列結(jié)構(gòu)時(shí)，疑問(wèn)部分與鄰近分句保持一致。t +主語(yǔ)。You39。完成后一部分簡(jiǎn)單問(wèn)句時(shí)，要根據(jù)前面陳述句的動(dòng)詞時(shí)態(tài)和人稱(chēng)來(lái)選擇適當(dāng)?shù)闹鷦?dòng)詞進(jìn)行提問(wèn)，前后兩部分的人稱(chēng)和動(dòng)詞時(shí)態(tài)要保持一致。例 That isn’t a useful book, is it? 那不是一本有用的書(shū)，是嗎？These are important reading materials, aren’t they? 這些都是重要的閱讀材料，是嗎？當(dāng)陳述句部分是I am…時(shí)，反意疑問(wèn)句部分通常要用aren’t I；如陳述句部分的主語(yǔ)是I am not時(shí)，反意疑問(wèn)句部分通常要用am I。（1）have作“有”解時(shí)，反意疑問(wèn)句部分可用have（not）或do（not）的相應(yīng)形式。例 It’s impossible for him to make such a mistake, isn’t it? 他不可能犯這樣的錯(cuò)誤，是嗎？當(dāng)陳述部分有情態(tài)動(dòng)詞ought to時(shí)，反意疑問(wèn)句部分要用ought / should(oughtn’t / shouldn’t)；如陳述部分為情態(tài)動(dòng)詞used to，反意疑問(wèn)部分可用 used或did；如陳述部分為had better，反意疑問(wèn)部分用hadn’t或shouldn’t。例 He must be good at maths, isn’t he? 他數(shù)學(xué)一定學(xué)得很好，是嗎？（4）當(dāng)must用來(lái)表示對(duì)過(guò)去的情況進(jìn)行“推測(cè)”（must + have done）時(shí)，如強(qiáng)調(diào)對(duì)過(guò)去情況的推測(cè)（一般句中有過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)），反意疑問(wèn)句部分要用“didn’t + 主語(yǔ)”；如果強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成（一般沒(méi)有過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)），反意疑問(wèn)句部分要用“haven’t / hasn’t + 主語(yǔ)”。例 What a foolish child(he is), isn’t he? 多傻的孩子啊，不是嗎？三、并列分句結(jié)構(gòu)中反意疑問(wèn)句的運(yùn)用當(dāng)陳述句是由并列連接詞and, but, or, for, so等連接的兩個(gè)并列分句組成時(shí)，反意疑問(wèn)句部分一般與最接近的分句保持一致，也就是說(shuō)，對(duì)后一分句進(jìn)行反問(wèn)。例 Mary thinks you will e to the party, doesn’t she? 瑪麗認(rèn)為你將來(lái)參加晚會(huì)，是嗎？，反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)用it。例 Don’t smoke in the meeting room, will you? 請(qǐng)不要在會(huì)議室抽煙，好嗎？3．變異祈使句，即句首為一呼語(yǔ)，后接第二人稱(chēng)代詞引導(dǎo)的一個(gè)一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句，這時(shí)，我們應(yīng)視為無(wú)主語(yǔ)的祈使句結(jié)構(gòu)，反意疑問(wèn)句部分要用will you構(gòu)成。這種省略回答的yes要譯成“不”，no要譯成“是”。/ 是的，她沒(méi)參加。/ 不是。例 Let the boy go first, will you? 讓那男孩先走，好嗎？Let’s take a walk after supper, shall we? 晚飯后，我們?nèi)ド⒉?，好嗎？六、反意疑?wèn)句的回答對(duì)反意疑問(wèn)句的回答，無(wú)論問(wèn)題的提法如何，如果事實(shí)是肯定的，就用yes，事實(shí)是否定的，就要用no。1．祈使句的肯定形式，其反意問(wèn)句表示“請(qǐng)求”時(shí)，通常用will you；表示“邀請(qǐng)、勸說(shuō)”時(shí)，用won’t you。例 This is the second time that he has been to Japan, isn’t it? 這是他第二次去日本，是嗎？，如果陳述句部分是“I think(believe, suppose, imagine, expect等)+ 賓語(yǔ)從句”，反意疑問(wèn)句部分應(yīng)與賓語(yǔ)從句的主謂保持一致，并要注意否定轉(zhuǎn)移。例 I wish to go to the moon by spaceship some day, may I? 我希望總有一天能乘宇宙飛船去月球。例 You mustn’t stop your car here, must you? 你不能把車(chē)停在這地方，知道嗎？（2）must表示“有必要”時(shí)，反意疑問(wèn)句部分要用needn’t。例 We have to start early, don’t we? 我們必須早點(diǎn)出發(fā)，是嗎？當(dāng)陳述部分有hardly, scarcely, barely, rarely, seldom, few, little, no, never, nothing, nobody, nowhere等否定詞或半否定詞時(shí)，反意疑問(wèn)句部分要用肯定形式。例 Nobody came when I was out, did they? 我在外時(shí)，沒(méi)人來(lái)過(guò)，是嗎？Everything has gone wrong today, hasn’t it? 今天什么都出問(wèn)題了，是不是？當(dāng)陳述部分是“there be + 主語(yǔ) + 其它”結(jié)構(gòu)時(shí)，反意疑問(wèn)部分要用“be(not)+ there”結(jié)構(gòu)。例 You have been to Beijing,